下面是范文網(wǎng)小編分享的2022初三以奉獻(xiàn)為話題的作文3篇 堅(jiān)守奉獻(xiàn)的作文素材,供大家賞析。

2022初三以奉獻(xiàn)為話題的作文1
哦,春雨是那么芬芳!
春天邁著悄悄的腳步走近了。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降臨人間時(shí),那芬芳的氣味撲鼻而來。春雨就好似一個(gè)害羞的少女。她拂去了冬日的寒氣,將清新的綠色灑遍大地。在春雨中漫步是最美的,淅淅瀝瀝的雨聲里,泛綠的柳條在跳舞,青青的小草探出頭來,盡情的吮吸著甘甜的雨汁,點(diǎn)點(diǎn)新綠在雨中成長(zhǎng),拂去人們心中的焦躁。深深地吸一口氣,你會(huì)感覺到沁人心脾的芬芳。
瞧,夏雨那青春的臂膀!
夏天邁著輕輕的腳步走近了。突然,一道閃電劃破了灰色的天幕,傳來震耳欲聾的聲響。剎那間,豆大的雨點(diǎn)砸下來,頃刻間匯成了一條條小溪。人們歡呼著,因?yàn)椋@是夏季的第一場(chǎng)雨,她拂去了夏天的炎熱,把清涼帶給人們。你看到這清涼的世界中夏雨的健壯了嗎?這就是臂膀,青春的臂膀。
聽,秋雨的低訴!
秋天邁著緩緩的腳步走近了。當(dāng)天空收起了溫暖;當(dāng)濕氣漸漸充滿了干燥的世界時(shí),人們知道,秋雨來了。似水滴,似冰點(diǎn),一串串在空中盤旋著、飛舞著。自古,有多少絕韻來歌頌秋雨的纏綿,有多少詩(shī)人用秋雨寄托思念。秋雨過后的世界,總會(huì)不免有幾分氤氳之感。雖然,她只做片刻的停留,卻叫人如夢(mèng)、如癡、如醉……哦,朋友,用心去聆傾聽,你聽到了嗎?這就是秋雨的心聲??溫存的快樂,這就是她的低訴。
愛上這雨,無論它在哪個(gè)季節(jié);珍藏這雨,無論它在何時(shí)何地;凝望這雨,無論它在人生的哪一段歷程……聽,它們?cè)诤魡荆悍瞰I(xiàn)……奉獻(xiàn)……
2022初三以奉獻(xiàn)為話題的作文2
人人都常說:“生命的意義在與奉獻(xiàn),而不在與索取?!倍?,都不相信?!半y道奉獻(xiàn)了什么生命才有意義嗎?奉獻(xiàn)了什么就一定會(huì)很快樂嗎?”于是,我決定親身體驗(yàn)一下,看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂。
我走到馬路邊,看見一個(gè)小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過去,把我袋里的餐巾紙那出來,為他擦干凈血,簡(jiǎn)單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。
我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想,小草也在長(zhǎng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,可是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來,。最后,我看見了一位阿姨,就請(qǐng)求她過來幫忙,過了不久,這塊警示牌終于又像原來那樣立了起來。阿姨表?yè)P(yáng)了我,小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開心地笑了。
一天下來,雖然做了幾件小事,但是,我還是體驗(yàn)到了“只有奉獻(xiàn)了,才會(huì)覺得很快樂?!?/p>
2022初三以奉獻(xiàn)為話題的作文3
當(dāng)我還是一個(gè)4歲的小女孩時(shí),我第一次用奶聲奶氣的童音問道:“媽媽,愛是什么?”可媽媽沒有回答我,只是端來一盤西瓜讓我吃,那盯著我吃西瓜的眼里充滿憐愛。
當(dāng)父親放棄好不容易得來的休息日,嚴(yán)格地訓(xùn)練我,讓我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,帶滿身的傷回家時(shí),我偷聽到父親讓母親給我擦藥時(shí)心疼的話語(yǔ),我的心猛然一顫:原來傷疼的不只是我,還有那外表冰冷的父親的心。母親給我擦藥時(shí),我分明看到父親的眼里溢出了無限關(guān)懷,我覺得我心里有一股暖流在流動(dòng),但我不知那是什么。
當(dāng)我同媽媽一起去參加一個(gè)朋友的婚禮時(shí),我看到新郎在揭開新娘面紗時(shí)彼此愛慕的眼神,在他們彼此之間有一條無形的線,那條線發(fā)出的光干擾了在場(chǎng)的每一個(gè)人。他們都哭了,為這對(duì)新人交往了5年所克服的困難,為他們最后的結(jié)合。但我沒哭,我只知5年是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間。
當(dāng)我看到一個(gè)落水的女子被救后,為救他而死的人痛聲哭泣時(shí),我第一次涌出了愛的一點(diǎn)點(diǎn)感覺,但當(dāng)我捕捉它時(shí),它又不見了。
于是今天,我再次問母親:“媽媽,愛是什么?”媽媽慈愛地拍拍我的頭,笑道:“傻孩子,生活不都告訴你了嗎?”“噢?是嗎?”我努力地回想著。突然我心里閃出一線光:“我知道了?!?/p>
愛是什么?生活告訴我,愛是關(guān)心,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是人世間最美好的語(yǔ)言。
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