下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于蝸牛的作文5篇 描寫蝸牛的作文,供大家參閱。

關(guān)于蝸牛的作文1
下午放學(xué)時,語文老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè),他要我們到野外去捉一只蝸牛養(yǎng)一養(yǎng),還要我們試著與它交朋友,看看它是怎樣“行走”、怎樣“吃飯”、怎樣“睡覺”的。我回家一寫完作業(yè),便拿著瓶子去找蝸牛。剛走到我家院子的墻角邊,就看見一只蝸牛正在努力“工作”——來回不停地“畫”著“地圖”呢!我趕緊捏住蝸牛的殼放進(jìn)瓶子里,可它一進(jìn)去,便不見了身影,原來它把身子縮進(jìn)堅(jiān)硬的“城堡”里面了。
蝸牛該吃飯了,它把頭從硬殼里伸出來,頭上兩根細(xì)長的觸角,像兩根會伸縮的“魔棒”。蝸牛吃飯時,總是一小口一小口地吃,非常慢。過了大約五六分鐘,它才吃飽。剛一吃完,它便又開始“上廁所”了,它排出的大便很細(xì)很細(xì),而且非常黑,就像在地上畫了一條線。我小心地幫它把大便倒到瓶子外面,然后又靜靜地坐在旁邊,想看看它有什么特長。
它走起路來慢騰騰的,我量了量,估計(jì)蝸牛走我的一節(jié)手指頭那么長的路,就要用上一分鐘。有時走累了,它還會停下來休息一會兒,所以越發(fā)顯得它慢了。盡管它走得這么慢,可當(dāng)它遭遇了危險想逃跑時,速度不知怎么又那樣快。你看,它一會兒竟爬到了瓶子的頂口,嚇得我真怕它“越獄”成功,我趕快把瓶子搖了搖,它一個跟斗栽到了瓶底。我得意地笑了起來,哈哈,你又回來了吧!
看著在瓶子底部不斷努力的蝸牛,我明白了一件事,原來小蝸牛也想自由啊!
關(guān)于蝸牛的作文2
蝸牛有觸角、眼睛、嘴、頭、腹、殼和尾等器官。身體帶有粘液。蝸牛喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境,種類也很多,我家養(yǎng)的蝸牛是白玉蝸牛,體型是蝸牛里最大的。
前幾天,我剛買來蝸牛時,只把一片包心菜放在盒子里,我看見:放在盒子里的蝸牛不吃葉子,還拼命地向盒子上爬。我想:大概它們還不適應(yīng)這個新環(huán)境。
過了幾天,我在盒子里放了一點(diǎn)水,又放了三四片嫩葉,現(xiàn)在,蝸牛不再向上爬了,而是在吃葉子。過了不久,葉子上就出現(xiàn)了好幾個大洞。我想:這大概是蝸牛適應(yīng)了盒子里的生活;也可能是加了水和放了葉子的原因。我還發(fā)現(xiàn)在蝸牛爬過的路線上,有很多粘液,這是因?yàn)樗砩媳緛砭陀姓骋骸?/p>
我聽說蝸牛不喜歡長期在水里,我想做個試驗(yàn)。我拿出一個玻璃瓶,在里面加水,一直加到比蝸牛身體高為止。接著我把蝸牛放在水里。結(jié)果過了不久,蝸牛盡然從水面緩緩地爬了出來,這證明了這種說法是正確的。
我還聽說蝸牛發(fā)現(xiàn)危險就會把身體縮回殼里,我也做了個試驗(yàn)。我先把蝸牛從盒子里拿出來,然后拿了一根小木棒。最后,我碰了一下蝸牛的身體,蝸牛就飛快得縮回了自己的殼里,這也證明了這種說法是正確的。
我還在繼續(xù)觀察蝸牛,希望能養(yǎng)它久一點(diǎn)的時間,給它們一個舒適的環(huán)境。
關(guān)于蝸牛的作文3
昨天,我們家來了兩位新朋友——蝸牛。它們的身子又白又胖,而且軟軟的。橢圓形的.頭上還長著兩對觸角,就像四根小天線。它們的背上還背著褐色的殼呢!
我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里?于是,我拿了片青菜放在一只蝸牛的面前,那只蝸牛伸出了一對較長的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。接著,我又拿了一片跟剛才的菜葉大小差不多的樹葉子,放在它面前,它伸出了一對小觸角,碰了碰,但沒有吃。我想:可能是因?yàn)闃淙~子跟青菜的形狀和顏色差不多,所以它無法用這對眼睛——長觸角來辨別,只能用這對小鼻子——短觸角來聞,知道那樹葉子不是自己喜歡吃的食物,才沒有吃呢!睡覺前,我還給小蝸牛蓋上了一層青菜被子,以免它們挨餓。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的葉子上拉了很多屎,一條一條的,黑色的。這些青菜葉也只剩下了莖和桿,看來它們很喜歡吃青菜的嫩葉。我還發(fā)現(xiàn)了被蝸牛吃過的地方都留下了粘液,還有一道道齒輪,應(yīng)該是蝸牛的牙齒印吧!
放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)這兩只蝸牛在睡大覺呢!于是,我找來了一只一次性杯子,往杯子里倒了點(diǎn)水,然后我把一只蝸牛放了進(jìn)去。起先,它沒有一點(diǎn)動靜,過了好一會,媽媽大叫了一聲,原來蝸牛已經(jīng)伸長了脖子,靠在了另一只杯子上,長長的脖子就像一只迷你長頸鹿。不一會兒,它爬到了杯沿上,獨(dú)自在杯沿上散步的樣子好悠閑啊!你瞧,它的殼斗往下落了,它還牢牢地粘在了杯沿上。一會兒,它又把殼翹了起來,活像個雜技演員。
你說,他們兩個小家伙可愛嗎?
關(guān)于蝸牛的作文4
雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我高興地跑出家門,去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到樹下,樹葉上一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發(fā)出滴答,滴答的聲音,真好聽,像跳動的音符。突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什么?好奇心驅(qū)使著我看個究竟。我蹲下一看,原來是只小蝸牛,可是它怎么爬的那么慢,它能干些什么呢?
這時,爸爸不知多會站在了我的身邊,他好像看透了我的心思說:“別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,為人治?。欢椅伵5臍し浅?jiān)硬,能補(bǔ)充鈣質(zhì),還能保護(hù)自己的身體不受其它動物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來保護(hù)自己呢?”
聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護(hù)我,可是爸爸媽媽也需要保護(hù),那時時刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這我便對爸爸說:“是房子,原來我們?nèi)祟惖姆孔?,是從蝸牛這里得到的啟示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對,房子可以讓我們遮風(fēng)避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個人心中溫馨的港灣。
通過今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人類很大的啟發(fā),開動腦筋,仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘。
關(guān)于蝸牛的作文5
蝸牛是我們常見的動物,經(jīng)常可以在花園、草坪里發(fā)現(xiàn)。但是,今天我為大家介紹的蝸牛沒有這么普通,而是生活在法國的,大家一定很驚奇吧!讓我來向大家介紹一下吧!
蝸牛的樣子十分奇怪。它的腦袋圓溜溜的,摸上去滑滑的,冷冷的。它渾身很柔軟,跟練過軟體功的舞蹈家差不多。它背上的殼硬硬的,如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),它殼是漸變色的,你瞧,從深褐色變到赤褐色變到褐色。殼的形狀像海螺一樣,真是太有趣了!蝸牛的觸角也很有意思呢!它的觸角跟人一樣,是能判斷的,它知道什么時候該出來,什么時候不出來。安靜時,蝸牛就悄悄地一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地伸出小腦袋和觸角,像剛睡醒的寶貝好奇地看著外面的事情一樣。吵鬧時,它就立刻縮成一團(tuán),躲到角落,好像一秒鐘也不愿聽到吵鬧的聲音。這就是法國蝸牛的樣子。
蝸牛的奇怪不僅表現(xiàn)在它的樣子,還表現(xiàn)在它的吃食和玩耍中。
喂食時,我小心翼翼地把手中嫩綠的菜葉放到小蝸牛的嘴巴里面,它一下子就用液體把菜葉給貼住了,一動也不動,讓人難以拔下來。吃菜時,它張開三瓣嘴,拼命地吃著,像餓了好幾天的“乞丐”,真是太好玩了!吃完后,它留下了什么呢?你們一定不會猜想到吧!那就是留在菜葉上的透明一絲粘液,用手碰一碰,粘糊糊的,使人感到惡心!
這就是法國的蝸牛,這就是一個奇怪、貪吃的法國蝸牛。聽了我的介紹,大家眼前已經(jīng)出現(xiàn)了一幅幅畫面了吧,相信大家一定會喜歡的!
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