下面是范文網(wǎng)小編分享的精選樂的作文3篇 關(guān)于樂的作文，供大家參考。

精選樂的作文1

　　當(dāng)我們摔倒后自己站起來時，我們懂得了自強(qiáng);當(dāng)我們將自己的衣服洗干凈時，我們懂得了自立;當(dāng)我們?yōu)楦改钙闵弦槐瓱岵钑r，我們懂得了孝順;當(dāng)我們……

　　其實，當(dāng)我們懂得了更多更多的知識與道德的同時，我們已經(jīng)在無聲無息中長大了。

　　現(xiàn)在的我們，都是家長們的掌上明珠，真是含在嘴里怕化了，托在手上怕掉了，每天過著衣來伸手，飯來張口的皇帝日子。

　　周日早上，我像往常一樣洗漱完畢后，等待媽媽開車送我去上補(bǔ)習(xí)班，但媽媽卻因臨時有事，先出門去了。無奈，我只好一人騎車去上課。

　　剛一出門，寒冷的北風(fēng)吹得我我不停的打寒顫，感覺臉上有著許多小刀劃過，十分的痛，但最終，我還是咬著牙騎車上路了。路上的行人很少，道旁樹那巨大的枝干被北風(fēng)吹的瘋狂的搖擺，像一個個兇神惡煞的魔鬼，阻擋著路上每一個艱難前行的人。騎車不到800米，我就被凍得渾身發(fā)抖，無法再騎下去，在路旁不停地搓著兩只凍僵的雙手。可刺骨的北風(fēng)依舊狂妄地呼嘯著。

　　可惡，這么冷還讓我自己騎車出來，凍死我了。我要讓媽媽賠償我，我要讓她帶我去吃麥當(dāng)勞，不，吃好倫哥，不行，我要吃必勝客!!正在盤算如何讓媽媽美食來補(bǔ)償我的委屈時，被一個路邊的.小販的話打亂了思緒?！鞍⊙?，多好的天氣啊，都出太陽了!”

　　望著他那滿是被凍裂而布滿傷口的手，我陷入了沉思：他的處境是多么的清苦，與他比起來，我要幸福的多了，不愁吃穿，無須為生活而四處奔波，可他又是多么的堅強(qiáng)、樂觀呀，沒有對寒冷的冬天有一句抱怨，反而對今天是個晴天而身懷感激，與他相比，在生活上，我或許是個強(qiáng)者，但在精神上，我卻與他相差甚遠(yuǎn)啊!

　　我，以后還用媽媽接送上課嗎?

　　不!已后無論天氣是怎樣的嚴(yán)寒或酷暑我都會自己騎車去上課，因為，我已經(jīng)長大了。

精選樂的作文2

　　輕巧的步伐，優(yōu)美的身姿，帶給人視覺上的沖擊和享受，這別是舞蹈的美吧。

　　我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，雖然算不上精通，但也頗有經(jīng)驗了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開始時，只練一些簡單的動作：下叉、下腰，這些動作看起來簡單，但做起來可就不那么容易了。下叉時，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中間凸起的地方透過一點光亮，就達(dá)不到老師的要求。下腰就更難了，下去，撐不住就倒下去了。一天下來，常常累得滿頭大汗，全身酸疼，剛開始時，經(jīng)常會哭鼻子。我也曾幾度猶豫，鬧過、吵過，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的一直堅持下，每日、每周、每月，天天堅持，天天練習(xí)，我忍著疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓勵著自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這些簡單的動作及其技巧已不在話下了。

　　我學(xué)舞蹈已有8年了。這期間，班里的聯(lián)歡會，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大大小小的演出，舞臺上都少不了我的身影。每當(dāng)跳完一曲，我都會有一種小小的成就感。

　　帶著這樣的執(zhí)著，我加入了學(xué)校的舞蹈團(tuán)。新學(xué)期的開學(xué)典禮，舞蹈團(tuán)有了新任務(wù)，只有兩天時間，我們要完成兩支舞蹈的排練。這次舞蹈的難度很大，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的配合，其中有機(jī)組動作需要兩人一起配合完成，我們聯(lián)系了幾十遍才達(dá)到了滿意的效果，同學(xué)們的膝蓋已經(jīng)跪青了卻還繼續(xù)若無其事地跳舞，著實讓人心疼。在這期間，我們有著高達(dá)五小時的超強(qiáng)度訓(xùn)練，基本上是不吃不喝，但我們當(dāng)中沒有一個人說要放棄。任汗水在臉上肆虐，努力地跳出標(biāo)準(zhǔn)由優(yōu)雅的舞蹈。雖然訓(xùn)練后，我們都累趴了，卻沒有后悔和叫苦，最終我們登上了開學(xué)店里的舞臺。隨著一個個高難度的技巧，觀眾們的鼓掌和歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵，我十分歡喜，跳的以更加賣力了……我們那么努力地準(zhǔn)備，不就是為了得到大家的認(rèn)可和贊美嗎！熱烈的掌聲就是我們得到的最好的回報了！遮掩，就不負(fù)我們的努力。

　　人生就是這樣，有苦有樂，苦盡甘來。通過學(xué)習(xí)舞蹈，我體驗到了人生的苦與樂，喜歡就要堅持。

精選樂的作文3

　　從五年級前，我們班就開始了互幫互助的小組討論活動，這其中有苦也有甜。但是在我們小組的不斷努力下，終于一起走過了這一道道坎坷，艱辛的路。那么今天我們就有甜不講苦，來講一講我們小組合作的喜吧！

　　有一次，我們小組回答問題，先是由我讀一篇課文，然后再由謝攀怡來解釋一下字詞，隨后再由我們小組的“猛將”付一迪來完成主答，最后再由我們的“副將”孫天晨來進(jìn)行補(bǔ)充。開始了，經(jīng)過了昨天晚上的加緊練習(xí)和我先天洪亮的聲音，讀書這一項工作被我圓滿的完成了，接著的謝攀怡他的字詞是有的，可是他讀得不怎么樣，把我們小組的人都給急死了，最后他在大家的提醒下，也順利的完成了任務(wù)。這時，我們小組最厲害的付一迪出場了，他回答的實在是very good（非常好），不但令我們小組所有人的臉上都流露出興奮的笑容，也令我們班的所有的同學(xué)都嘖嘖贊嘆，就連湯老師也對我們小組的回答十分滿意，最后孫天晨的回答簡直就是讓我們組的回答如虎添翼一般，他的回答真是太棒了，令我們小組的人都忍不住的在下面為他小聲的鼓起了掌！你能想象得到嗎？

　　我們從小組合作中學(xué)到了許多的東西，比如要互幫互組，要與他人分享但是小組里的有些人他們就是不把這當(dāng)一回事，表現(xiàn)得就好像事不關(guān)己一樣，你怎么說他，他都聽不進(jìn)去。你要是說他一句，他就會說，你們在討論，我怎么插得進(jìn)嘴呀！我想：小組討論人人有責(zé)！他怎么能光聽不說呢！是不是我們給他的機(jī)會太少了？還是他不愿意加入我們小組！這一點值得我們?nèi)ニ伎迹?/p>

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