下面是范文網(wǎng)小編分享的八年級(jí)走進(jìn)秋日記敘文3篇(秋天的日記)，供大家賞析。
八年級(jí)走進(jìn)秋日記敘文1
秋風(fēng)輕輕吹拂飄散著凌亂的樹葉，漸漸墮入泥土，一片片，或平或卷，殘缺的是一半青澀，一半枯黃的青春，不缺的是那深深烙印在我腦海的黑白色底片，韶華飛逝，年華銳減痛徹心扉亙古的繾綣。
思緒被絲絲抽出，拖著冗長(zhǎng)、冗長(zhǎng)的尾巴，竹馬青梅難憶稚時(shí)童趣，萬(wàn)花殘謝卻誦心中平淡，時(shí)光的流水倒映一段刻骨銘心的流年。那一季，那一歲，那一刻，長(zhǎng)亭外，抽身而去的是身影，留下的是縈繞在手心的。你的一顰一笑，都刻入了我年輪的墨線里，我深知，這一刻的離開，便是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
不知是朦朧的薄霧朦朧我的內(nèi)心，還是我的淚水朦朧我自己，我很累，很累，不由自主地合上雙眼，凝思這一刻的突然。睜開眼睛，極目眺望遠(yuǎn)方，不覺驟冷，原來(lái)鞋子已經(jīng)侵上了入睡的寒意，抖動(dòng)著打了個(gè)寒顫?；貋?lái)的路一個(gè)人消失在黃色的世界，詼諧了的轉(zhuǎn)角，這一路風(fēng)雨兼程……
時(shí)光輪轉(zhuǎn)，多少個(gè)殘秋隨一江春水而去，永不復(fù)還，前進(jìn)的路葬送了多少虔誠(chéng)的朝圣者，又有多少人埋一他鄉(xiāng)。不變的是一顆澎湃著的律動(dòng)的心。
門前一彎清水大概流了吧，三尺學(xué)堂也早已青苔橫生了吧。那一季我們種下利息那個(gè)的種子，在后一季悄然花開，卻在這一季偶然花敗，可嘆，可惜，我們?cè)谕煨浔瘧懼畷r(shí)，可曾想過(guò)未來(lái)。這一刻已然徘徊，何不揚(yáng)起下一刻起希冀的翅膀，去馳騁另一場(chǎng)人生疆場(chǎng)。
凡是都若偶然的湊巧，結(jié)果卻又若宿命的的必然，愁緒，剪得斷的是生命的片斷，剪不斷的是思念的遺傷。懷著一廂對(duì)偶然的執(zhí)著，在心里永遠(yuǎn)保留你的位置，期待在“未來(lái)，我來(lái)”的路上，與你邂逅那一季柔骨情長(zhǎng)。
手捻一片落葉，寫上我最美好的祝愿，愿風(fēng)兒把它帶到你身旁，纏繞你的指尖，依偎你臉上，訴說(shuō)著歲月就、襁褓中的秋日懷想。
八年級(jí)走進(jìn)秋日記敘文2
秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣，漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨(dú)特之處。
到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn)：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢!
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來(lái)。
秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
八年級(jí)走進(jìn)秋日記敘文3
忽得蟬盡秋已到，花飛夢(mèng)散對(duì)空梢。不覺間，這已是我在二中的第三個(gè)年頭。從懵懂的十一歲初入校門起，到如今的豆寇十三，轉(zhuǎn)眼便是三度春秋。
秋涼如水，悶熱濕潤(rùn)的夏季風(fēng)飄乎如絲，青翠的樹葉邊上也逐漸泛起了秋黃的漣漪。一切仿佛都沒變，卻又變了那么多，仿佛昨天初春的新芽才微微露頭，今天卻已一歲枯榮。秋去春來(lái)，海棠花開。聽起來(lái)無(wú)非癡人說(shuō)夢(mèng)，但事實(shí)上，不就是這樣么?指縫太寬，流沙太細(xì)，不知有多少時(shí)光已流逝匆匆。多少次想回頭欣賞昨日新芽，結(jié)果所見卻日一歲枯榮;多少次想回到夢(mèng)中追尋昨日，最后還不是大夢(mèng)初醒荒唐了一生。
夏季之月，腐草為螢。于青萍之末，風(fēng)露更婆娑，還以為此刻恰逢因果。偶然的嗎?不，一切都是必然的。我見證過(guò)許多生命的人生，或悲或喜。而使我感嘆扼腕的，并不是他們?yōu)閿?shù)不長(zhǎng)的生命，是在生命中他們各自所展現(xiàn)的，所期待的，所迎面來(lái)的。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。夾雜著一絲寒意和悲涼：小草又將枯黃，枯枝又將燃燒，秋雁依舊南遷。但這一次，我從那細(xì)細(xì)交錯(cuò)的葉脈上，從那涓涓流淌的溪流中，從那綿綿無(wú)期的秋雨下，讀完了屬于每個(gè)生命的每次綻放。
天光落筆波折，歲月都干涸，只剩別離來(lái)不及說(shuō)。世界上每一次陌生的相遇都是老友的久別重逢。行囊不多，只為解惑。秋天的每一次荒蕪，都是為了春天的綻放。再冷的雨，再黑再長(zhǎng)的夜，也無(wú)法阻止小草的枯榮，火種的重逢。
秋去春又來(lái)，海棠花又開。
開春后，崖邊覆雪薄，輕煙未霽猶向藤羅;得盡處，雙鶴穿插云過(guò)，也許只在詩(shī)行停過(guò)。
秋去春會(huì)來(lái)，海棠花會(huì)開。
八年級(jí)走進(jìn)秋日記敘文3篇(秋天的日記)相關(guān)文章：
★ 自信與樂(lè)觀作文初三記敘文3篇 關(guān)于自信與樂(lè)觀的作文題目
★ 小學(xué)作文漫長(zhǎng)的路記敘文六年級(jí)4篇(在歷史的長(zhǎng)河中散步作文)
★ 學(xué)會(huì)合作作文6篇 學(xué)會(huì)合作作文記敘文
★ 寫社會(huì)在進(jìn)步記敘文3篇(社會(huì)生活記敘文)
★ 獨(dú)木不成林的記敘文作文3篇 關(guān)于一花不成春獨(dú)木不成林的作文
★ 善良記敘文中學(xué)初中初一優(yōu)秀作文3篇 關(guān)于善良的中考作文
相關(guān)熱詞搜索：走進(jìn)秋日記敘文 八年級(jí)走進(jìn)秋日記敘文 秋日 記敘文 600字