下面是范文網(wǎng)小編分享的精品親子活動作文6篇，供大家參閱。
精品親子活動作文1
11月10日，我們六年級組，組織了一次親子活動。這次親子活動讓我們?nèi)ンw驗一下山村里的人過的生活。
上午，大家準(zhǔn)備好了需要的物品，踏上了前往“山里人家”的路上。
到了山里人家，導(dǎo)游先帶著同學(xué)們?nèi)ゲ人?。水車?一塊木板伸向河里，中間一根鐵鏈，將木板和踏板連在了一起。人站在踏板上，抓住扶手，用力踩踏板，水就會流到池子里面。
接下來，大家參觀了古廟和軍營舊址。在古廟內(nèi)，人們拜的是關(guān)羽。軍營里四十年前里面住過解放軍。
中午到了，最有趣的燒烤開始了。同學(xué)們拿了許多羊肉串和魷魚串，開始學(xué)著當(dāng)?shù)卮迕駸?。先在要烤的東西上涂上一層油，烤一會兒，再涂上一層辣椒粉和胡椒粉，再烤一會兒，等肉烤得變成肉干。在烤的時候要不斷地翻滾。大家都被烤出來的煙熏得很難受，但烤出來的肉串還是香氣撲鼻啊。
下午，在老師帶領(lǐng)下，同學(xué)們舉行了家長和孩子們的互動游戲，名字叫“推獨輪車”比賽。我也參與了這次活動，我和裘金龍父子一組。我坐在了車上，裘金龍和他爸爸一人抓住一邊飛奔起來。坐在獨輪車上的感覺跟坐在汽車上一樣。
這次活動的目的是為了增強父母與孩子的默契。
精品親子活動作文2
今天是5月27號，下午我和爸爸媽媽去參加學(xué)校給六一兒童節(jié)舉行的活動，活動地點是越秀公園，內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務(wù)。
我和爸爸先找的是五羊石像，因為我是從南門進(jìn)去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來到了越秀公園的南門，第一眼看到的就是那長長的樓梯，我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈，流了一身的汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著給我們蓋印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走，一路上爸爸說了好幾次我走錯了，但我一句都沒聽進(jìn)去，我和爸爸走著那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺，我高興得把卡片拿給了那里的.老師蓋了印章。
最后一個目標(biāo)就是鎮(zhèn)海樓了，我又按著地圖的方向走，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā)，照著這條路線一直往左邊樓梯走，轉(zhuǎn)了一個圈，終于到了目的地。那里真是人山人海??！我碰到了好多同學(xué)，他們和我一樣完成了最后一個任務(wù)。我們把卡片交給老師，還得到了一個小禮品，我喜歡的筆袋。
我覺得此次活動不但鍛煉了我們的身體，還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦！
精品親子活動作文3
明天就要去大清谷了，我好興奮！不知道那里漂不漂亮？是不是有很多小鳥??？蝴蝶呢……也不知道那里好不好玩？花草樹木多嗎？
反正明天就要去了。我也不再想那么多了?？偠灾?，我是那么興奮，那么想讓明天快快到來??！
精品親子活動作文4
今天，我們班在姑遼屯開展129弘禮班“體驗生活，感恩自然“親子活動。
天公作美，竟然沒有下雨。我們可興奮了，早上9點30分就來到了姑遼屯。
在王老師的組織下我們開展了第一個活動，全班做《國家》手語操，我們做得可認(rèn)真了，得到老師和家長的陣陣掌聲。
第二個活動是尋找寶盒?；顒娱_始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)全部散開，在小組長的帶領(lǐng)下，在池塘邊尋找寶盒。不一會兒，我們小組的黃峙深在垃圾桶旁邊找到了一個寶盒。我們開啟寶盒，領(lǐng)到的任務(wù)是去陸爺爺家慰問。我們領(lǐng)了慰問品就在小組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)路標(biāo)，不一會兒就找到了陸爺爺家。我們一進(jìn)門就叫“爺爺好，”并把慰問品送給爺爺，爺爺夸我們是好孩子。在爺爺家聊了一下天，我們寶貝組就出來了。
各小組們也陸續(xù)完成任務(wù)，回到操場上。接下來開展的.第三項活動是各小組才藝展示。我們寶貝組第一個上場，表演朗誦《道德經(jīng)》。其他小組也表演了歌伴舞、小品、彈古箏、街舞……爸爸媽媽都夸我們的表演很精彩。
才藝展示活動結(jié)束后，老師還給我們發(fā)獎，我們可高興了。我們還搞燒烤活動、包餃子。我們小朋友吃飽了就在村子里跳呀，跑呀！玩得可高興了。
謝謝老師和爸爸媽媽們，您們幸苦了，搞了這么有意義的活動，陪我們度過了快樂的一天。
精品親子活動作文5
3月5日，我們迎來了開學(xué)第一天，所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級的小朋友體會包書皮的樂趣，今天學(xué)校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與，讓大家體驗一堂生動有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮，可是有特別來歷的哦，它不是紙質(zhì)的，也不是塑料材質(zhì)，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來它大有來頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書皮包書不是簡單的套進(jìn)去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認(rèn)真聽完工作人員的講解后，我看到現(xiàn)場很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開始了，而我也非常期待體驗這次特別的包書皮活動。
終于，包書皮開始了，這個過程真的非?？简炍覀兊膭邮帜芰δ?，光第一步穿針引線，除了少數(shù)幾個小朋友以外，其他人都被難住了，更別說后面還需要縫制，好在現(xiàn)場有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗了這特別的包書皮方式，雖然縫制的針腳有點難看，但當(dāng)時心里充滿了成就感。在活動中，聽著邊做邊聊的家長們說起小時候用報紙，用掛歷包書的'趣事，我才知道，原來給新書包上書皮，并不是今天才有的事，發(fā)下新課本，包上新書皮，背上書包上學(xué)堂，是一種傳承多年的儀式。
通過這次活動，我多少理解了媽媽經(jīng)常強調(diào)的“一個人愛不愛學(xué)習(xí)，就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動手體驗過這個儀式后，我也再次感受到了珍惜書本的意義，告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識的每一寸光陰。以后，我也要用更環(huán)?？芍貜?fù)利用的布面來包書皮，我相信會有越來越多的人會喜歡上它的。
精品親子活動作文6
今天下午，我們四年級級部舉行半日向家長們開放的活動。其中有項“”最讓我感興趣。因為我從未參加過這樣的活動。
下午一點多鐘，寫字課開始了，家長們陸續(xù)來了，他們有的在窗外看我們上寫字課，有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫字，有的在低聲說些什么。今天我寫得特別認(rèn)真。第二節(jié)我們班上自然課，我依然是專心聽講，細(xì)心操作，積極發(fā)言。家長們坐在后面聽課，快下課時，我發(fā)現(xiàn)媽媽來了，她在窗口給我一個親切的微笑。接著，“”開始了。班主任尤老師宣布了活動的內(nèi)容和方法，我們?nèi)w同學(xué)按捺不住興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭高低。第一項活動是接力跑。家長一排，孩子一排，接力棒由父母傳給孩子，再由孩子交給其他孩子的`父母?；顒又?，同學(xué)們都比平時跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飛快地把棒遞給媽媽，別看媽媽平時是個文文靜靜的會計，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場上一片歡聲笑語。
第二項活動是跳長繩。這項活動對家長來說有些陌生，但真跳起來還能看出他們小時候練過的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時，“”到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空回蕩。
活動結(jié)束了，媽媽摟著我的肩，我摟著媽媽的腰，一齊走進(jìn)教室。
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