下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀運(yùn)動的作文5篇，供大家參考。
優(yōu)秀運(yùn)動的作文1
這個月我們學(xué)校開了一個運(yùn)動會，有六年級的人參加、五年級的人參加、四年級的人參加、三年級的人參加、二年級的'人參加、一年級的人參加。項目有：跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球。
跑步有：60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的和200米的。我很喜歡這個運(yùn)動會。
優(yōu)秀運(yùn)動的作文2
一年一度的趣味運(yùn)動會到了，我們期待已久，都想在這個時候展現(xiàn)自己的真實實力，吃過早飯后，我們就到操場去了。
升過國旗后，就開始比賽了，第一項就是跑四百米，同學(xué)們先去檢錄，之后就開始比賽了。我沒有注意男生，我只看見了溫孜一，我高聲呼喊：“溫孜一，加油，溫孜一，加油，”她越跑越猛了，半圈過去了，哪個選手都已經(jīng)沒有了力氣，可是她們還是堅持不懈，終于，一圈跑完了，雖然溫孜一不是第一名，但是她已經(jīng)盡了全力，之后，我又看見了范乾乾，她跑的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，就馬上半圈了，我們班所有的人都在為范乾乾加油，盡管她是最后一名，但是已經(jīng)很不錯了。之后就是沙包擲遠(yuǎn)，雖然我們沒有看到他們輝煌的成績，但是他們一定是最棒的，尹佳琪告訴我她是第一名，我聽了很高興。最難的一項到了，那就是跳高，在練習(xí)的時候，溫孜一每一次都能過去跳過去，果然如此，雖然溫孜一只跳了兩場，但是都跳過去了，所以名次排在靠后的。下一個又該抱球接力了，我很有信心，前面的人幾乎一個球也沒有掉，而一到我這兒就掉球了，真?zhèn)摹Ｗ詈笠粓鼍褪羌w項目：仰臥起坐。在家里，我沒有測過一分鐘的，但是在這次比賽中，我一下子做了41個，沒有別人多，但是我已經(jīng)很盡力了。
下午，我們就進(jìn)行了50米端球跑、多人單跳繩和4x100接力，溫孜一參加了50米端球跑，她拿的很穩(wěn)，沒有掉球，但是對手很強(qiáng)，不知道是并列第一還是第二，但她還是很棒的。我最緊張的就是多人單跳繩了，練習(xí)的時候，我最多久能跳到118個，但是這次跳了136個，我超越了自我，那種心情是無法形容的`。4x100米接力是壓軸的，但這正是我們班最大的弱點，先是男生比賽，因為跑得有一點點慢，所以就到了第12名，女生因為宋笑碩跑的也是有一點兒慢了，所以跟男生一樣，也是第12名，不過我們會經(jīng)常練習(xí)的，爭取在下一年的趣味運(yùn)動會中拿到第一名。
這次的運(yùn)動會過的真有意義，我喜歡這次的趣味運(yùn)動會。
優(yōu)秀運(yùn)動的作文3
“激情似火，超越自我。放飛夢想，創(chuàng)造輝煌！”這是我們班的運(yùn)動會口號。一年一度的秋季運(yùn)動會終于被我盼來了。一大早，我穿著嶄新的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳的來到了皖西學(xué)院。今天早上皖西學(xué)院人山人海、水泄不通。熱鬧極了！
運(yùn)動會開幕式開始了，先是彩旗方隊，國旗方隊，鼓號方隊一個一個地從主席臺前走過。然后，各個班級僅僅有條排著整齊的隊伍，大步向主席臺走去。他們個個面帶笑容，昂首挺胸，邁著有力的步伐，顯示出少年的青春活力。運(yùn)動會開幕式結(jié)束后，就進(jìn)行了那激動人心的比賽時間。
我們班的'“短跑王子”祝仁俊站在男子五十米的跑道上，“砰”！槍聲一響，祝仁俊就像離弦之箭沖向終點線，在最后那十米的時候，祝仁俊排名第二位，我們心里十分緊張，便大聲對祝仁俊說：“祝仁俊，加油！”“耶”祝仁俊聽到我們的鼓勵后奮起直追，奪下了冠軍，進(jìn)入了決賽。在決賽中，祝仁俊果然不負(fù)眾望，再次奪冠。
下午我們進(jìn)行了拔河比賽，對手是一個強(qiáng)大的五《六》班。這次拔河一定是個龍爭虎斗的比賽。同學(xué)們立刻站成兩排，腳對腳，手挽緊繩子。我們屏住呼吸，等待裁判的哨聲，“噓”我們身體立刻向后仰，個個使出吃奶的力氣，我們面紅耳赤，全是的力氣向后拽，眼睛死死地盯著繩子中間的紅線。紅線卻很“悠閑”，左看看、右看看，不知向哪邊移才好?？墒乔皟删侄驾斄?，然而我和黃浩然都被換了下去，換上了兩名力氣大的同學(xué)。我們在旁邊為我們班加油，第三局開始了，同學(xué)們都很賣力，我和黃浩然也在一旁喊：“五《三》班加油！五《三》班必勝！”同學(xué)們聽到我們的鼓勵好像被打了雞血一樣，拼命的向后拔，老天好像被感動了，下起了毛毛細(xì)雨。“耶”我們班勝了。然而在最后一局中，我們班因為一個小小失誤，輸?shù)袅诉@場比賽。第二名與我們班無緣了，我們班只能是第三名了。
我也參加了男子一百米的跑步?！芭椤睒屄曇豁?，我跑得很快，但有人比我更快。我一下被人甩到了第七位，頓時，我就慌了，腳步也亂了。但我立馬想老師平常說得：“做什么事都要冷靜面對?！蔽見^起直追，超過了一個，又超過一個，最后跑在了第四位。只剩下十米距離了，我已知回天無力了。最終沒有能進(jìn)入決賽。但我不灰心，因為重在參與！
這次運(yùn)動會中，我們班同學(xué)連續(xù)取得好成績，為我們五《三》中隊爭光。
我愛運(yùn)動會的“喜怒哀樂”，同學(xué)們，我們一定要好好鍛煉身體，因為“生命在于運(yùn)動”。偉大的教育家陶行知說健康是生命之本。希望明年的秋季運(yùn)動會，也能像今年的運(yùn)動會多姿多彩！
優(yōu)秀運(yùn)動的作文4
運(yùn)動，造就了健康；而運(yùn)動會，不僅造就了健康，更是造就了快樂。就有前幾天，我們學(xué)校就舉辦了這樣一場精彩的運(yùn)動會。
“啪！”我們班參加100米短跑項目的運(yùn)動員隨著槍聲踏上征程。他們的眼睛散發(fā)著堅定的光芒。十月的秋風(fēng)阻擋不住他們的氣勢，天氣的寒冷涂抹不去他們的信心。他們瞪著眼睛，咬緊牙關(guān)，皺著眉頭，如同一支離弦的箭，拼命地向終點飛去，一眨眼，就到了終點。雖然這僅是短短的十幾秒，可是他們卻充分地展現(xiàn)了自己的精彩。
讓我們再把目光投向賽場的中間。一個白色的小影子正在空中飛來飛去。這個小影子是什么呢？這就是壘球?？矗厩蜻\(yùn)動員們往前一沖，舉起壘球，拼盡全力一投。他們的眼神是那樣堅定，目光牢牢地盯著空中的壘球，眼球隨著那個白色的影子移動。而那壘球長了翅一般，在空中輕快地漫游著，漫游著，直到降落在地上。這時，運(yùn)動員們才松了口氣。
聽！這是從哪里傳來的笑聲與呼喊聲？哦！原來是從跳高場地那傳來的！一根竹竿，將成功者的'喜悅與失敗者的沮喪分為兩半。運(yùn)動員跳高時姿勢各異，不過個個神采飛揚(yáng)，都想為自己的班級爭一口氣。這是一種甘于奉獻(xiàn)的精神，也是一種為“班“爭光的精神。
慢慢，不知不覺中，運(yùn)動會結(jié)束了。運(yùn)動員裁判員與啦啦隊都走了。但是我們卻把歡笑、汗水，還有體育精神，永遠(yuǎn)地留在了這個紅綠肥相間的場地上。
優(yōu)秀運(yùn)動的作文5
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利。現(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運(yùn)動?！斌w育運(yùn)動也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項目中，我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的`桌子就像一個迷你的小型排球場，不過它只有兩個人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時，球桌的兩邊各站一個人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個級別之，因為我的打球技術(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時，必須要“眼疾手快”，有時還要用“凌波微步”，才不會接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的，看來我只有死路一條了。但是，我運(yùn)氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅持、堅持、再堅持……但最后，由于我和老師實力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了，它讓我更熱愛運(yùn)動了，它讓我明白了體育運(yùn)動的真諦！
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