下面是范文網(wǎng)小編收集的朗誦比賽作文11篇，供大家閱讀。
朗誦比賽作文1
今天，我在兩江新區(qū)金山小學(xué)的會場，進行了20xx第四屆語文朗誦大賽，我靜靜的坐在座位上，我看前面同學(xué)的表演很精彩。這時我不由自主的擔(dān)心起來：萬一……這些問題使冷靜的我感到一絲不安。
輪到我了，我先自我介紹了一下，然后報了朗誦的題目，接下來，我就按照老師教我的動作，認真的做好每一個動作。下臺后，我感覺沒出錯，所以我就懷著高興的心情回到了座位上，等待公布成績……
回到了座位上，我也認認真真的觀看每一位選手的精彩表演，同時也在猜測自己是不是第一。
過了一會兒，主持人上臺了，按照選手的順序來說成績，我認認真真的聽著，“94號89。1分”我心想：怎么我才80幾分，我也沒做錯啊！我使勁的`在回想“哦！我想起了就是那段結(jié)尾的地方動作不到位，感情也不夠豐富。”原來如此，看來，想一點不錯的完成一件事，得需要長時間的練習(xí)，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。
朗誦比賽作文2
回想著上星期五的那一場朗誦比賽，我依然記憶猶新?！坝H子朗誦比賽”中我和媽媽齊心協(xié)力，奪得了比賽的一等獎。要知道我們僅僅排練了半天時間。
周四下午，媽媽突然接到趙老師的電話，說周五我們學(xué)校有一個親子朗誦比賽，要求我和媽媽去參加。當(dāng)媽媽告訴我這一消息時，我就想：唉，要是早一些知道這一消息該多好，我們可以有充分的時間去準備了。既然知道晚了，只有抓緊時間去準備了。
我和媽媽立刻打開電腦，開始查找合適的朗誦文章。終于找到了一篇題為《祖國，我為你歌唱》的詩歌，它充滿了激情和昂揚的斗志。我們決定就是它了。然后我和媽媽一起協(xié)商，分段朗讀，并找了配樂，利用不多的`時間開始一遍遍的排練起來。開始我們拿著稿子朗誦，后來我提議到比賽的時候我們要脫稿朗誦。于是我和媽媽邊排練邊背誦，經(jīng)過好多遍的努力，終于我能脫稿朗誦了，但媽媽還常會忘詞。我都跟媽媽開玩笑“你可別上了臺就把詞給忘了”！在相互鼓勵中，我和媽媽配合得已經(jīng)很默契了，對第二天的比賽我很有信心。
在期盼和緊張中，終于等來了星期五的那場比賽。我們早早的來到了報告廳，等待比賽的開始。一開始心里還忐忑不安，既激動又緊張，可當(dāng)我們上場的時候，緊張的心情已經(jīng)灰飛煙滅了，我甚至感覺心中充滿了快樂。我在快樂中參加了比賽，狀態(tài)比排練時好多了。
結(jié)果可想而知了，經(jīng)過我和媽媽的努力，我們終于獲得了一等獎。我為自己的表現(xiàn)感到高興，媽媽也為我感覺高興。當(dāng)然，這與我們相互配合，認真準備，刻苦排練是分不開的。
朗誦比賽作文3
就在星期五的下午，我參加了一個比賽——詩歌朗誦比賽。在我的不斷努力下，終于取得了一個好成績。
剛到了五樓會議室，我的心就怦怦的跳了起來。一個，二個，三個，四個，五個，六個，……十個，終于到我啦！我的心里更加緊張了，到了臺上，我便開始朗誦了：我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索，我是干癟的稻穗；是失修的路基，是淤灘上的駁船，把纖繩深深勒進你的肩脖，——祖國啊，這句話要讀的很抒情，收嘴要慢。我是貧困，我是悲哀……這句話要讀的洪亮有力，收嘴也要慢。我是你簇新的.理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫……這句要讀的快有力度。收嘴要慢。我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和……這句話要讀出自豪，和想感恩的感覺。最后一句要讀的回味，收嘴更要慢?！爸x謝！”這兩個字讓我的心里輕松了許多。到了座位，李長坤說：“我看見陳老師使勁的搖頭?！币粫?，我又看見金老師看完獎狀后笑嘻嘻的走了出去，這兩個情景，使我迷惑不解。到了發(fā)獎狀的時候啦！我的心里比上臺還要緊張，三等獎——沒有我，二等獎——也沒有我，正當(dāng)我要灰心的時候，有一個聲音大聲高喊了起來：“四＜4＞班鄒雯倩第一名！”頓時，我的心里歡呼了起來，我欣喜若狂，哎呀！我當(dāng)時的心情，都不知道用什么詞語來形容。
向第一名沖！這個理想已經(jīng)深深的刻進了我的心里。
朗誦比賽作文4
朗讀，是一種書香精華。今天上午，我們學(xué)校舉行了“書香校園，詩意童年”朗誦比賽。
首先是一年級小學(xué)生的表演，瞧，他們一本正經(jīng)，像一個個小大人，真逗。一年級小同學(xué)表演稱得上是“銅墻鐵壁”，一條條小花裙子，一套套帥氣的西服，大聲地朗誦，做著各種有意思的動作。
二年級的小同學(xué)上場了，他們覺得自己已經(jīng)是大哥哥大姐姐了，所以在臺上更是逗。高年級的大同學(xué)，更是看著他們笑得合不攏嘴。
二年級表演完畢，三年級上臺了。我們?nèi)ǎ常┌嗍侨昙壍诙€上臺表演的班。三（６）班表演完畢，我們班開始表演，除了領(lǐng)讀，還有三個表演的'女同學(xué)，我就是其中的一個，我們的服裝是統(tǒng)一的，站在前面。我是多么緊張??！開始表演了，我們排練了兩個星期，所以特別有實力，到做動作的時候，我也不緊張。我在昨天晚上聽爸爸說：“你一定要放松?！蔽颐鎺⑿?，放松，做著動作。在后面的節(jié)目，我也很仔細地看著，只有一個班的分數(shù)超過了我們班。這個班是五（２）班，他們的得分是９.８７分，我們班的得分是９.８６分。瞧，我們班多棒?。?/p>
到了頒獎的時候了，大家都很緊張，三等獎沒有我們班，二等獎還沒有我們班，在王校長說出我們班是一等獎時，我們齊聲吶喊著：“耶？”
“書香校園，詩意童年，”中國的文化傳統(tǒng)，代代流傳。三（3）班第一，我們干什么都要拿第一！我們除了跳高比賽，其它所有比賽都是第一名。我打心眼里高興：“三（3）班最有實力，三（3）班最棒！”
朗誦比賽作文5
“為了鍛煉同學(xué)們的語言表達能力，我們輔導(dǎo)班決定舉行一次朗誦比賽，而這次朗誦比賽，我們會選在各班舉行初賽,選出能晉級的同學(xué)，希望同學(xué)們踴躍報名參加，這也是一次挑戰(zhàn)自我，突破自己，提升自己上臺朗誦的機會?！边@是我們丁老師說的一番話。我們班的同學(xué)們一個個摩拳擦掌，暗下決心，都開始用心練習(xí)英文閱讀，做好在初賽上大顯身手的準備。
比賽開始了，同學(xué)們按順序兩個一組兩個一組的上去了，我的心不由得地“呯呯”直跳，心里緊張起來。坐在座位上，還一直擔(dān)心上臺緊張怕朗誦不好，我想我會不會忘臺詞，我會不會在同學(xué)面前丟臉......
終于輪到我了，走上臺上的那一刻，我感覺心是不再屬于我了，而有一片茫然的感覺。當(dāng)我站在講臺上，面對大家的時候，我的心里在告訴自己一定要冷靜，一定不能緊張慌亂，不然我就會在同學(xué)們面前丟臉了，我一定沉著冷靜好好表現(xiàn)，爭取晉級。
和我搭檔的同學(xué)在臺下早已被熟了的文章，但她在講臺上，心情也是很緊張，本來是由她先朗誦臺詞，她竟然站著不開口，臺下同學(xué)們疑惑的看著我們倆人，同學(xué)們在想她們倆人怎么回事？我實在等不下去了，平復(fù)一下心情，深吸了一口氣，只好我先開始朗誦吧。
“夜晚，那些不顧人類想法的.知了在......，”我用嘹亮的嗓音朗讀著，背著背著我感覺那顆緊張的心不再“呯呯”亂跳了，我也不再那么緊張了。
最后，我們得了89分，成功晉級。通過這件事，讓我懂得臺上一分鐘，臺下十年功的含義，只有在臺多多練習(xí)，上臺才不會緊張，不緊張才能發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。
朗誦比賽作文6
“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?！眲⒂礤a通過自己的妙筆描寫出了黃河的壯觀景象。在一千多年后的今天，電子科大附小六.（三）班的同學(xué)們舉行了一場極為給力的母親河朗誦會。給我印象最深的是三個小組：張家浩小組、殷曉桐小組、李修賢小組。
張家浩、覃琬婷、王偉泓與王乾力以一首《怒吼吧！黃河！》作為朗誦會的.“第一炮”。
看！他們上場了！每個人都拿著統(tǒng)一的文件夾，顯得十分整齊．而他們的表情，有激動、有高興、還有一絲淡淡的緊張。在稍作準備之后，他們開始朗誦了。首先，是張家浩朗誦。他讀得十分用情，脖子上已經(jīng)爆出了?？删实牡胤竭€在后面。平時說話奶聲奶氣的，此時感覺變了一個人：嚴肅而又穩(wěn)重。與平時的她判若兩人。還有王乾力與王偉泓。這兩位同學(xué)平時十分溫和，可是，這一次他們竟“猛虎”這使大家大開眼界。僅是第一炮，就為我們打出了一個大大的驚喜。
輕柔音樂，獨特造型，還有極出乎大家意料的PPT背景。殷曉桐他們?yōu)榇蠹宜蜕狭恕堕L江之歌》。他們的主要特點就是隊形。除了邊上站著的兩位同學(xué)，其他同學(xué)就以矮——高——矮的隊形站隊。但輕柔的音樂，卻與頗有氣勢的《長江之歌》相互矛盾。而李修賢組，同樣是朗誦《長江之歌》，可他們卻以氣勢磅礴的配樂與精湛的朗讀贏得大家的一致喝彩。
這次朗誦會，每組都有自己的特色。而這朗誦會的盛況，真是讓大家大飽眼福??！兩個字——給力！
朗誦比賽作文7
昨天，我們學(xué)校舉行了詩歌朗誦比賽。由于服裝是向?qū)嶒炛袑W(xué)的學(xué)生借的，所以我們班參加比賽的人當(dāng)了半天實驗中學(xué)的學(xué)生。
昨天中午匆匆忙忙吃好飯，換好衣服，就跑上樓化妝。徐璠、施千兒、唐楚楚和孫詩懿幾個人說要來給我們化妝，她們先讓湯老師給自己化好妝，就興沖沖地跑來給我們化妝。平日根本就看不出這幾位大小姐會化妝，只是坐在位子上看書。我排在人群后面，等著化妝。到我時，給我擦粉底的是朱曉倩，她面帶微笑，她一會兒用海綿擦粉底，一會兒用海綿輕輕地擦在我們的臉上。這時，俞雪茗走了過來，我們看著她的嘴唇，我說：“你的嘴唇怎么這么紅??？”她說：“是湯老師給我涂的，沒辦法?！蔽彝亢么讲省⑷t等東西后，就去負責(zé)眼影的湯老師那兒了。雖然只有18個女生，但隊伍還是長龍。許久，排到我時，湯老師說：“沒涂好眼影的同學(xué)去體育館在涂?！?/p>
過了一會兒，又讓人擔(dān)心，又讓人喜悅的鈴聲響起，我們帶著凳子去體育館。看了幾個精彩的節(jié)目后，我們補了補眼影，排隊去拍集體照，我們排的整整齊齊，“1，2，3，茄子。”我們的.笑臉記錄在這張照片里。拍好后，我們又進體育館拍個人照，孫詩懿第一個出來拍，露出潔白的牙齒，哈哈大笑著。
朗誦時，我突然忘了詞，臉微微紅了，我只好聽旁邊同學(xué)的聲音，旁邊同學(xué)的聲音好像就是不想讓我聽清楚似的，真么也聽不清楚，我的嘴只好半張著。
這次朗誦比賽我們班得了一等獎，大家都很開心。
朗誦比賽作文8
我從老師那兒打聽了一下，周五將會有許多活動，比如朗誦美文比賽，這是年級中的比拼，讀書名言簽名大會，我們班派出的代表是：朱方圓、王保銳、吳嘉琪等十位。接下來，請聽我慢慢道來美文朗誦比賽。
在這一周的某一天，有一條作業(yè)是：背誦朱自清的《春》。開始的時候，我將《春》聯(lián)想到一首古詩《春日》，后來才知道是《春》，不是《春日》。接下來就是每天回家背誦，但是，每一次我都想半途而廢，可一想到同學(xué)們那么捍衛(wèi)我們班級的榮譽，我也激起斗志，心想：就算做不到最好，也一定要做到最努力。后來，老師發(fā)了稿子，我更加努力了，每天都要練習(xí)，做到跟這首詩匹配的`韻味。
終于等到我期待的那一天，帶著恐懼和興奮進入了戰(zhàn)場。一眼望去，一年級的比賽已經(jīng)拉開了帷幕，看著看著我就發(fā)呆了，不知道錯過了多少熱烈的掌聲。不知不覺，該我們上場了。在那異常緊張的氣氛里，高聲背誦。朗誦時，老師開口一句，閉口一句，引得大家哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起來。
第一次感到我們的聲音那么響亮，那么清脆，宛如天籟之音。成功朗誦結(jié)束后，人群中爆出了經(jīng)久不息的掌聲。
這次美文比賽，使我有生以來第一次嘗到了成功的美味。想想就覺得很美很美。讓書香彌漫整個校園吧！
朗誦比賽作文9
小學(xué)三年級，我參加了第一次朗誦比賽，那也是迄今為止唯一的朗誦比賽。那場比賽，令我驕傲，令我難忘。
在印象中，我一直認為我的朗誦還不錯，可是，那唯一的一次卻讓我難忘。
記得當(dāng)時，班里只有我和某某參加了，我非常感謝老師能給我這次機會，我的心情異常的激動。我拿著朗誦的文章，心情久久不能平靜下來。當(dāng)我知道這一篇需要背誦下來時，頓時傻眼了，就只剩下幾天的時間，這一大篇……我快說不出話來了，我還是迎接了這次挑戰(zhàn)。
從比賽的前一天，我的緊張就表現(xiàn)出來了，說話時快時慢……終于，這一天來到了，我慶幸不是在全校學(xué)生面前朗誦，而是在一間空教室，只有參賽者和老師們。當(dāng)我聽到我要第一個朗誦時，心里更加緊張，當(dāng)上臺時，腦子一片空白，沒有一點朗誦的內(nèi)容，我仔細查找著，把第一句朗誦了出來，可是，第二句怎么也找不到，在老師的提醒下，我艱難的朗誦了第一段就下臺了。下臺后我真想找個地縫鉆進去，感覺到臉是火熱火熱的。那次，在我看完那些參賽者的'朗誦時，心里說不出的滋味。和我同班的某某一比，我覺得在這一方面，我的實力太弱了，完全沒有能力與他相比，他拿到了獎狀，而我卻得到了人生中，我認為最寶貴的經(jīng)驗。
通過參加那次朗誦比賽，我得到了最耐人尋味的在臺上的過程，得到了經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗，這個過程，給我的人生增添了一份色彩，讓我的人生有了起伏的美麗的回憶。
朗誦比賽作文10
激動人心的時刻就要到來了，因為今天下午要舉行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學(xué)們都爭先恐后地參加了，無論朗誦什么詩歌都可以。
第一個上場朗誦的是黃紫琳和關(guān)葆玥，她們朗誦得的確不怎么樣，馬馬虎虎地就過去了，盡管這樣，同學(xué)們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵，希望她們再接再厲，更上一層樓。
我是第二個上場的，站在講臺上，我便把過于激動的心情拋到九霄云外去了，心里默數(shù)一、二、三，開始！我朗誦的是宋代岳飛的.《滿江紅》，我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。
朗誦完畢后，我向臺下的“觀眾”和“評委”鞠了一個躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分數(shù)是多少呢？我想：唉！希望自己能拿到好成績。
當(dāng)看到唐銘蔚的朗誦后，我才恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己有一個非常大的錯誤——我在朗誦時紋絲不動，一點動作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》，我便聯(lián)想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》，不禁覺得好笑。
此時，臺上的氣氛熱鬧非凡，朗誦的方式各種各樣，有時惹得全班哄堂大笑，有時弄得全班對詩意匪夷所思，百思不得其解。
含義最深刻的詩是李東源自己創(chuàng)作的；而最有趣的是詩是陳子元他們創(chuàng)作的《我家有只狗》，描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事，正應(yīng)了那一句話——“詩在民間”；而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》，體現(xiàn)了一名小女生對美好生活的向往，同時也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待，對生活充滿了熱情。
我自己的朗誦還是不錯的，希望以后同學(xué)們創(chuàng)作更多優(yōu)美的詩歌，讓詩永遠伴隨在我們的身邊！
朗誦比賽作文11
黃河！長江！
多么響亮的名字，她見證了五千年的燦爛歷史，她承載了中華民族的屈辱和輝煌。
黃河！長江！
我們慈祥的母親河，你孕育了九州大地的萬物生靈，你培育了中華民族的驕傲和剛強。
在我們班“歌頌?zāi)赣H河”的朗誦比賽上，同學(xué)們或慷慨激昂，或婉轉(zhuǎn)深情，將我們仿佛置身于母親河的身旁。當(dāng)我們小組上場的時候，在抒情的配樂聲中，大家非常投入，竟然沒有一個人忘詞，更沒有排練時總是出現(xiàn)的笑場。我忽然發(fā)現(xiàn)，原來每一個同學(xué)都是那么棒！
其他組的同學(xué)們也積極踴躍，各顯身手。周旭脩小組的隊形非常獨特，呈三角形排列；王雨小組的《將進酒》完整流暢；李修賢小組的配樂則高亢激昂；……最值得贊賞的是張家浩小組的表演，他們四個人用統(tǒng)一的姿勢捧著藍色的.文件夾，首先給人的感覺就特別協(xié)調(diào)、整齊、端莊。平時愛搞怪的“假女生”小王不再是讀得吞吞吐吐，他今天顯得非常流暢，就連病怏怏的王偉和嬌滴滴的覃婉婷，今天也變得很有氣勢，當(dāng)他們朗誦完最后一句“怒吼吧，黃河！”，臺下的聽眾們都不由自主地報以了最熱烈的掌聲。
另外，還有吳松濤小組的展示，他們帶來的是一首贊美黃河的文章。為了烘托氣氛，他們在中途變換了隊形，而他們所選的配樂和他們的朗誦配合得非常默契，人聲高昂時，音樂也激蕩，而讀到低沉處，音樂也非常厚重。
濃濃的氛圍感染著我們大家，隨著深情朗誦，長江黃河的滾滾濤聲久久回蕩在我的耳旁，這真是“朗誦聲豪壯，母親河激蕩”！
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