【導(dǎo)語】本文是會員“jipanhuang”分享的競賽的方案，供大家參考。
一、指導(dǎo)原則
為全面提升教師的專業(yè)能力，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)省級幼兒教師的基本素養(yǎng)規(guī)定，我園決定從本學(xué)期起按月舉辦教師專業(yè)技能比賽，旨在推動幼兒園課程改革，提高師資隊伍建設(shè)，為教師的成長提供一個良好的平臺。
二、參賽目標(biāo)
全體園里老師。
三、競賽項目
彈唱、演唱、說故事、繪畫、舞蹈、樂器演奏、說課、幾筆字、手工藝制作。
四、時間安排
9月：彈唱；10月：演唱；11月：舞蹈；12月：說課；3月：說故事；4月：樂器演奏；5月：繪畫；6月：幾筆字；7月：手工藝制作。
五、審查組織
1. 評審小組由園委會成員及兩位教研組長構(gòu)成。
2. 評分方法是去掉一個最高分和一個最低分后的綜合得分，保留兩位小數(shù)。
六、獎項設(shè)置
1. 每個項目設(shè)一、二、三等獎。
2. 七個項目綜合評選出全能獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、比賽規(guī)定
1. 彈唱：參賽者應(yīng)提前3分鐘搖簽準(zhǔn)備，即興伴奏一首兒童歌曲。
2. 演唱：自選一首歌曲，規(guī)定現(xiàn)場背唱，需內(nèi)置音樂伴奏。
3. 說故事：自選一個兒童故事，方式能夠為原著、創(chuàng)作或改編，時間期限為4分鐘。
4. 繪畫：依據(jù)題目開展繪畫，內(nèi)置油畫棒，4開紙由主辦方統(tǒng)一提供，限時1小時。
5. 舞蹈：自選一段舞蹈，主題、風(fēng)格不限。
6. 樂器演奏：自選一首樂曲，若彈奏過程中因不熟練中斷5次則不記分。
7. 說課：應(yīng)提前5分鐘搖簽準(zhǔn)備，即興開展說課。
8. 幾筆字：自選內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成書寫作品。
9. 手工藝制作：材料自備，內(nèi)容形式不拘，規(guī)定構(gòu)思新穎、美觀且具實用性。
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