下面是范文網(wǎng)小編整理的開學(xué)第一天500字12篇,供大家賞析。

開學(xué)第一天500字1
光陰似箭日月如梭,不知不覺寒假過去了,新的學(xué)期開始啦!
從路上看,學(xué)校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點再譜新篇章。
進了大門,你可以看見小學(xué)部大門上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛的同學(xué)們,讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來許多世家無非積德,天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊,每個大紅燈籠下面還都掛著一個小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉(zhuǎn)身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫,其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:
開學(xué)第一天,我背著書包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進校園。在校門口,我見到了和藹可親的校長,同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級的新生。我快步跑進班里,同學(xué)們來了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的.擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。
開學(xué)第一天500字2
盼望著,盼望著,開學(xué)的日子到了,早晨7點鐘已經(jīng)來到學(xué)校,一切都是那么的熟悉,一切都是那樣的美好,今天的天氣也格外的給力!
7點20,準時打開校門,孩子們排著隊,安安靜靜的走到自己新的.年級,開始打掃衛(wèi)生!我走在校園里,有主動打招呼的同學(xué),有問班級的同學(xué),有樂于助人的同學(xué)等等,雖然兩個月的時間沒有踏進校門,孩子們的表現(xiàn)依然是可圈可點,這就是之前養(yǎng)成的好習(xí)慣吧!開學(xué)第一天,主要任務(wù)就是發(fā)書,從2年級到6年級,在老師有序引領(lǐng)下,發(fā)書工作井然有序!過了一個假期,感覺孩子們都長大了,懂事了,心中一股暖流經(jīng)過,這也許就是職業(yè)幸福感吧!
10點鐘左右,二年級開始放學(xué),我來到二年級一班的路隊前,孩子們的表現(xiàn)讓我大跌眼鏡,時隔兩個月,怎么會站的這么好!班主任老師在前邊認真負責(zé)的調(diào)整著隊伍,此時此景,真的是感動,是欣慰,正在享受其中,電話響了,說大門口需要執(zhí)勤,我們幾個人飛速前往大門口,校門外跟校園內(nèi)形成鮮明的對比,校園內(nèi)安靜有序,校園外嘈雜混亂,我們的值班老師一直在維持秩序,還有家長不按照我們指定的地點接送,還有一種現(xiàn)象是有好多孩子在門口等家長,心大的家長,把接孩子的時間給忘了!
在門口執(zhí)勤的我看到這樣的現(xiàn)象很無語,孩子們都可以做的很好,為什么家長們不可以呢?家長自己做不到還要求孩子去做,是不是很搞笑,現(xiàn)在普遍的現(xiàn)象就是家長們只知道對孩子要求嚴厲,只知道對孩子吆五喝六,請問家長們,我們自己做的怎樣呢?給孩子樹榜樣了嗎?身教勝于言教,家教配合,才能給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,希望那些沒有按照規(guī)則的家長,在門口執(zhí)勤老師的勸告下記住這一件小事,從今天做起,跟孩子一起成長!
開學(xué)第一天500字3
終于開學(xué)了!我盼了很久,終于盼來了這一天。
新的學(xué)校里,空氣特別新鮮。新教室,新桌椅,真是舒服呀!還有新的同學(xué),真是開心。不過,我也有一點兒難過,因為重新分班,我沒能和好朋友李夢雨、李瑤瑤、徐曉蕊她們分在一個班。我只和趙文曼在五(2)班。
半個小時過去了,忽然有一位新老師走進教室。當(dāng)這位老師告訴我們,語文老師是何老師的時候,我高興得差點跳了起來。一下課,我就把這個好消息告訴了一班的幾個好朋友。她們都很難過,因為她們還想讓何老師繼續(xù)教她們??吹剿齻冸y過,我的`心里也不好受,畢竟我們是好朋友。
“鈴、鈴、鈴——”上課了。我們坐得很整齊。老師來了,我一看,正是何老師,我高興得不得了。我忙和何老師打了個招呼。
開始上第一節(jié)課了。何老師和顏悅色地和我們聊天,問我們在新學(xué)年有什么打算,有什么愿望。在開學(xué)的第一天,何老師讓我們許一個愿,并且說只要不告訴別人,明年就會實現(xiàn)。我們在心里默默地許了一個愿,悄悄地寫在紙上,又寫上姓名和日期,小心翼翼地折疊好,然后交給組長,組長又交給何老師。何老師把我們種下的愿望收藏起來,為我們保存到明年升級考試的時候。其實我覺得只要自己堅持不懈地努力,愿望就一定會實現(xiàn)。要是每天玩,不學(xué)習(xí),自己種下的愿望就不會實現(xiàn)了。
這個愿就像一顆種子,今天種下了,自己再堅持不懈地施肥、澆水,明年的今天,你的愿望就能實現(xiàn)。
開學(xué)的第一天,多么富有詩情畫意的日子,我會永遠記住這一天。
開學(xué)第一天500字4
今天,已經(jīng)開學(xué)了,我們也開始慢慢適應(yīng)著開學(xué)的生活了,這節(jié)課上語文,我們語文老師換了,換成了一位男老師,他很著急,還沒等跟我們說他姓什么,叫什么,就開始上課了。
因為沒有語文書,老師只給我們講了些事情。講的是:在美國的時候,有12名上大學(xué)的`突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來,有很多醫(yī)生調(diào)查過,腦子、胳膊、身體……都沒有事情,可是怎么突然失憶了呢?
一個美國的醫(yī)生叫杰爾夫,他是美國的醫(yī)生,他根據(jù)中國人調(diào)查了一下,他終于明白了,是因為:中國人的漢語很,他的字是世界的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國,生活了五年,你也不會丟掉中國的漢語,所以,一些美國人英國人德國人都來中國參觀,還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說:“幸好我們在中國,幸好我們在中國……”,老師還說:“我為什么說一些你們都不懂的詞呢?因為,我原來教初中的學(xué)生”,老師還說:“我們的字雖然好,可是我們不一定強大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說,俄羅斯的人多,可是為什么不如美國利害呢?因為美國他們學(xué)習(xí)好。為什么美國沒生產(chǎn)出荔枝來呢?別忘了他們有些東西咱們也沒有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說到這里,叮咚,叮咚……
這么快就下課了,這節(jié)課真有意思,簡直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。
開學(xué)第一天500字5
不知不覺漫長的假期就過去了,也該收心了,把平常懶散的狀態(tài)調(diào)整一下。在回歸正常的學(xué)習(xí)的前幾天,我還有一些小激動呢!因為我會見到好久不見的同學(xué)和和藹可親的弓老師,而且我還很想馬上看到新發(fā)的書,看看書里的內(nèi)容,也很期待調(diào)座位,所以我很激動。
今天開學(xué)了,我進班后,感覺我們班的同學(xué)都變化不。杜文龍長胖了,臉往外擴大了許多;曹楊毅從單下巴長成了雙下巴,李承陽的'臉也圓潤了許多,基本上所有人都長高了,而我們班的教室卻是一成不變。
今天我最期待就是調(diào)座位,因為我覺得今天肯定會調(diào)座位,果真在今天上午的時候我們調(diào)了座位再調(diào),搶座位的時候剛開始老師讓一組一組的換,我等了一段時間,最后等到了那一句,請第8組和第2組換一下座位,我當(dāng)時就特別興奮,因為我還不知道我的同桌是誰,在臨走前我和我的同桌互相揮了揮手算是告別。接著我迅速從桌兜里拿出我的袋子飛奔到我的新座位……我的眼睛一瞟,竟然是我們班畫畫最好的于瑞雪,我心里已經(jīng)緊接著老師有要求,一排一排的話,我做第7排被換到了第3排,結(jié)果最后我被老師調(diào)到了第2排第2個位置,我猛一轉(zhuǎn)頭,我的同桌竟然是郭美旭。
新的學(xué)習(xí)我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,在這學(xué)期老師讓我們比三個方面,一第1個方面就是比比誰的品德好,第2個方面是比誰的學(xué)習(xí)好,第3個方面是比誰進步了,新的學(xué)期要好好學(xué)習(xí),天天向上!
開學(xué)第一天500字6
9月1日,這個對我來說很“不祥”的日子來臨了,有著開學(xué)恐懼癥的我,早上六點多就得起床。對于喜歡賴床的我,開學(xué)就是噩夢……
“終于開學(xué)了!”我的媽媽感嘆道,我極不情愿地拿起沉重的書包,踏上了去學(xué)校的道路。
“丁鈴鈴,上課時間到了……”天吶,打上課鈴了,要遲到了!No!我飛一般地來到教室,前腳剛剛邁進門框,忽然感到身后發(fā)涼……哦,老師來了,我來不及猶豫就飛奔到座位上,接著松了一口氣。
我們算幸運。好的老師都沒被換走,只有那個被我們私底下稱為“暴脾氣”的科學(xué)老師換了個溫柔點兒的。
在發(fā)新書時,我們吵開了鍋,老師在分書,學(xué)生們在討論自己的“開心事例”和“悲傷事跡”。
“你們?nèi)ツ耐鎯毫?”“我去大同方特了,那可好玩了?!薄八蠘穲@更好!”嗚嗚,難道只有我一個人因為生病住院,而浪費了大把玩兒的時間嗎?我怎么那么慘!
拿到語文書是我最不情愿的,因為只要有它,我們就會被迫讀20多次課文。
“李佳怡,你考了多少?”這句“問候”來自于我的同桌張程喻,真是怕什么來什么!
終于挨到了下學(xué),開學(xué)第一天,只有一個好的地方——沒有作業(yè),這樣的.機會不容放過。我在院子里瘋玩了一通,回家又看了《開學(xué)第一課》,可以說是非常悠閑自得了。
這還只是開學(xué)第一天!我還在想著兩個月前放假的興奮,正準備睡覺時媽媽突然大喊一聲:“喂,你的英語字帖還有一點兒沒寫呢!”我的心跳到了極點,完蛋了。
無奈之下,我只能一頁一頁翻開討厭的字帖,一張一張地應(yīng)付。
離下一個暑假還有很長時間呀,還有多少作業(yè)多少考試呀?真累人呀,沒辦法,誰讓學(xué)生黨是受苦的料呢……
開學(xué)第一天500字7
開學(xué)了,經(jīng)過一個漫長的暑假生活,馬上就要見到我想念的老師和同學(xué)們了,我心里既激動又興奮。
帶著這種激動、愉快的心情,我踏進了教室,哇!首先看到了干凈、整潔的教室里熱鬧非凡,來的早的同學(xué)早就三三兩兩的聚在一起熱鬧的聊起天來,好像好久不見有說不完的話似的'。有的同學(xué)在興致勃勃的聊暑假趣聞;有的同學(xué)懷著一顆好奇的心猜測著新學(xué)期的書到底是什么樣子;還有的同學(xué)在激情澎湃的聊暑假里愉快的旅行……看著這熱鬧的場面,我也迫不及待的加入其中。
隨著同學(xué)們陸續(xù)進入教室,教室里人聲鼎沸,艾老師放縱著我們享受著這美好的時刻,直到人都到齊了。隨后,艾老師給我們一一點了名,我們也都一一喊“到”回應(yīng)著,這種久違的感覺就像是把我們放松的狀態(tài)慢慢的找回來。有的同學(xué)聲音洪亮又干脆,狀態(tài)找回來的不錯,可也有個別同學(xué)聲音小又怪異,好像還沒有調(diào)整好,對于那些狀態(tài)不佳的同學(xué),艾老師沒有生氣,而是用風(fēng)趣的語言化解了同學(xué)的尷尬,幫他找回自信,這讓我看在眼里佩服在心里。
清了清嗓子,我們合唱了一首班歌《紅領(lǐng)巾飄起來》,這首歌唱得剛勁有力、激情澎湃,我似乎又找到了我們完美十班從前團結(jié)、優(yōu)秀的影子。
開學(xué)了,新學(xué)期,新氣象、新面貌,我要趕緊調(diào)整好自己的狀態(tài),抓緊投入到新的學(xué)期中。
開學(xué)第一天500字8
今天我剛醒來還想在睡一會兒,可是一想到今天要上學(xué)了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后,就要去學(xué)校了。小雨如牛毛,微風(fēng)伴雨飛。我下了車,慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學(xué)黃宜忠,我們兩個聊了聊后就進了教室。
這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學(xué)們的聲音充塞整個教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了,心理上有一種對學(xué)習(xí),對同學(xué)隱隱約約的陌生,和對學(xué)習(xí)生活的'恐懼。又是微雨同樹舞,卻無知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細言,只有這寥寥幾筆:
記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹枝樹葉沙沙響,風(fēng)拂大地靜靜樂。
還是感到很不自然,這時由于可能會有臺風(fēng)來襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說這巧嗎?
回家的路上,不禁又聽到了那歌。心潮起伏,畢業(yè)班了呀,壓力總比以前大呦!
在暑假里,我做了許多事情。比如,玩電腦、游泳、睡懶覺……我每天都在快樂中度過,感覺暑假過得特別快。
不知不覺,到了新學(xué)期報到的日子。這天,我看到了好久沒在一起玩的同學(xué),好久不見的老師,和舒適美麗的校園。
我已經(jīng)升到了4年級,我立志,一定要給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
開學(xué)第一天500字9
淺藍的天空中太陽緩緩升起,眨眼間,陽光灑遍了每一寸土地。鳥雀叫了起來,樹林動了起來,在洋溢著活力的陽光下,一切都變得那樣鮮活。就在這樣的一個早晨,我們開學(xué)的第一天,到來了。
如往常一樣,開學(xué)第一天的頭等大事就是開學(xué)典禮了。在活潑鮮明的音樂中,我們走到了操場上,站得筆直。一陣陣風(fēng)輕輕地吹著,不是蕭瑟的冬風(fēng),而是活力的春風(fēng)。在風(fēng)中,我們聽著典禮上鄭校長的致辭,看著在風(fēng)中擺動的橫幅上那鏗鏘有力的八個字:“有責(zé)而立,有任方強”,心里思潮騰涌:這是我們在小學(xué)的最后一個學(xué)期,也是至關(guān)重要的一個學(xué)期,上什么中學(xué),得什么榮譽,都在這一個學(xué)期了。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊,但是,我們?nèi)砸?、努力、再努力?/p>
開學(xué)典禮過后,我們便開始了學(xué)習(xí)。不管是語文還是數(shù)學(xué),大家的.狀態(tài)都不錯,大家似乎都下定了決心,要好好學(xué)習(xí)!
中午吃完飯,我們進行了一次大掃除。大家都努力的干活,雖然冷冰冰的水把手凍的通紅,雖然刷地很費勁,可是大家勞動的熱情卻絲毫不減。來鑫用力的刷著地,把地擦的又白又亮;蔣梟陽用拖把拖,累的滿頭大汗也不停下來!趙艦陽正在擦柜臺,連一點點灰塵也不放過。大家干的火熱,不一會兒就把教師弄得干干凈凈。
在不知不覺中,太陽已經(jīng)西下,是該放學(xué)的時候了。開學(xué)第一天過去了,但這小學(xué)最后一個學(xué)期的第一天,會永遠留在大家的心中。
開學(xué)第一天500字10
開學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自我的長辮子,來迎接這開學(xué)的第一天。
清晨一大早,我就背上自我漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,個性高興。我想:又能夠和同學(xué)們一齊游戲,一齊學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園。
啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴……”來到教室時,令我意想不到的是這天就開始正式上課了。往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天……老師開始講課了,同學(xué)們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不一樣!
“叮鈴鈴……”下課了!
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的`踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了完美的憧憬。
良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績。
開學(xué)第一天500字11
開學(xué)了!我的心里好像有了莫名的感動。平時要睡到八點半的我,今天六點鐘就醒來了,勉強等到六點半就一骨碌起來了,那時天才有一點點亮。洗漱、吃飯、整理書包等到七點就向?qū)W樣飛奔。
我走進教室,居然還有比我來得更早的。“Hi!”我打著招呼,發(fā)現(xiàn)我們班的××比以前長高了!“是呀,是呀,陳健你也一樣呀!”正在這時,教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進來,說說笑笑,安靜的教室突然變得熱鬧起來,人人都說著在寒假里的事。
這時不知道誰大喊道:“陳老師來了!”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進來說:“大家元宵節(jié)快樂!”這時,大家異口同聲地說:“謝謝!”陳老師說:“包干場地好幾十天沒來打掃太臟了,我們大家一起來打掃一下吧!”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡,不管自來水有多冷。突然一個人用剛剛洗好的.拖把一甩,甩得我全身濕濕的,本想放下拖把和他打架,可是想起我們能在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又繼續(xù)擦地。我擦呀擦呀,頭發(fā)上的汗積起來可以當(dāng)一瓶水喝了,身上穿的衣服只剩下二件了,兩只手卻像剛剛切出來的肉一樣,紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個個的腳印,擦了一會兒,抹布就臟了,擦了很久,才完成了任務(wù),當(dāng)我回頭看時,教室里已經(jīng)干凈了。
看著這窗明幾凈的教室,我想:在這個學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),不能再辜負老師和家長對我的希望,我要讓我的學(xué)習(xí)突飛猛進。
開學(xué)第一天500字12
“媽!我外套呢?”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭發(fā),看看窗外的天空陰沉沉的,沒有一點生機。這不,媽媽打著哈欠提著外套走來了。
坐上開往學(xué)校的公交車,手里拿著媽媽的“愛心早餐”,心中還是有一點慶幸:大人們都早早地起來了,他們開著車去上班,那車堵的,不停地有人按喇叭催促。
到了學(xué)校,我見到了一個月未見的老朋友,我和她相擁著走進班級。
從玻璃窗那里可以看到班里已炸開了鍋:有人在奮筆疾書地抄襲著別人的作業(yè),那手速不亞搶紅包呀;有的頭對著頭討論著寒假趣事;有的把書卷成喇叭狀,扯著嗓子亂喊……好似“書中自有黃金屋,班里自有搗亂人”?。?/p>
這不,班長管不住,自有管住你們的人!班主任前腳剛邁進教室,班中馬上鴉雀無聲。老師走上講臺,清了清嗓子,說道:“一寒假沒見同學(xué)們,大家還是老樣子,現(xiàn)在,找?guī)讉€人去抱書?!崩蠋熓种篙p輕掃過,我們五人被選中,我心里別提多開心了,也許這是我今天最高興的時刻吧!
我們剛把書抱回來,老師“咔嚓”一剪刀下去,繩子應(yīng)聲落下。老師讓我們發(fā)新書,我真有點受寵若驚啊!全班人都得聽我的,讓誰領(lǐng),誰就領(lǐng),心中有一點“把雞毛當(dāng)令箭”的感覺了。發(fā)完書回到座位上,撫摸著紙張,似乎有一些溫度,而且有一股撲鼻的'書香,為了書面不被破壞,我還包上了書皮。
從早上的煩躁、無知,到發(fā)新書時的開心和滿足,其實,我從心底里流露一句話:“我們并不懼怕上學(xué),而是懼怕那種沒有人關(guān)注的失落感。”
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