下面是范文網小編收集的小學寫作文11篇,供大家賞析。

小學寫作文1
二十年后,我已成為北京公司的總經理,但我腦海中常常浮現我的故鄉(xiāng)——四川,就向公司請了長假,回到了使我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。
走出飛機場,坐上了我的私人汽車,回到了我的故居。剛下車,媽媽就前來迎接我。我環(huán)顧四周,心想:這是我的故鄉(xiāng)嗎?碧藍如洗的天空中飄著幾朵白云,空氣中散發(fā)著淡淡清香;以前的小平房不見了,到處都是直插云霄的高樓大廈和豪華精美的別墅;以前的小石子消失了,鋪上了平坦的`水泥路,馬路上車來車往到處都是綠色環(huán)保小汽車;公園和以往與眾不同!各種各樣的鮮花,漂亮的噴泉,各種健身器材……真是應有盡有!
媽媽把我?guī)У揭蛔μ齑髽乔?,坐上了電梯,一眨眼的功夫就到?3樓。媽媽按了一下指紋識別系統(tǒng),大門就自動打開了。我們回到家,媽媽按了一下智能機器人遙控器,機器人就把泡好的茶和新鮮的水果端來。我和媽媽悠閑的坐在沙發(fā)上聊家常??斓街形缌耍艺f:“媽媽,我來幫您做飯吧!”媽媽笑道:“不用了,美食機器人已經做好了,它做的食物絕對健康,營養(yǎng)!”我驚訝的說:“哦,那我一定要大吃一頓!
時間過得飛快,不知不覺假期已經到了,我只好懷著不舍得心情返回北京工作。我希望我下次回來時,故鄉(xiāng)會再一次給我驚喜!
小學寫作文2
提起寫作文,孩子就頭大,坐在書桌旁半天還沒有寫一個字。作為家長在旁邊干著急,使不上勁。當讀了《家長怎樣輔導小學生寫作文》這篇文章后,覺得眼前一亮,仿佛一條寬闊的大路,從此在孩子的面前鋪開。
文章中提到好作文要有豐富的內容和巧妙的手法,其中“豐富的內容”需要的是豐富的生活體驗,需要的只能是家長在生活中給孩子以方方面面的具體指導:一是多觀察、多比較;二是多實踐、多體會;三是多讀書、多感悟;四是多練筆、多投稿;五是多規(guī)范、多贊賞。這五條建議猶如送來了五件法寶,好似一股春風吹開了心中的疑團,教給家長在輔導孩子寫作文成長的道路上,起了重要的指導作用,能夠幫助孩子披荊斬棘,所向披靡。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。勤于讀書,大量閱讀,一定會促進作文能力的`提高。今后,做為家長,我一定要重視孩子的課外閱讀,引導她好讀書,讀好書,讀整本書,開闊眼界,豐富知識,提高認識,增強文化和語言積累。同時還要教育孩子養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣,比如:摘抄好詞好句好段,記錄當時讀后感受……讓孩子在欣賞中積累大量的寫作知識與寫作素材,為今后寫作做好充分的準備。
學寫作文是一項長期的任務,家長相信,孩子在老師的正確方法的引導下,加之家長堅持不懈的努力,孩子這棵小幼苗一定會健康茁壯的成長,成長為一棵參天大樹的。
小學寫作文3
攔車
一位老奶奶被車撞倒了,爸爸攔車救人。
忽然,一輛夏利車停在爸爸身邊,爸爸向司機說明情況,那司機搖搖頭,“噌”的一聲開著車跑了。人群里發(fā)出一陣埋怨聲。爸爸仍然伸出雙手,像一個“大”字,站在馬路中央攔截著汽車。一輛黑色的“切諾基”停了下來,爸爸說明情況,那司機從車窗里探出頭來,說:“快上車”!爸爸急忙擠進人群,對肇事司機說:“快抬人上車”!那司機好像從睡夢中驚醒了一樣,急忙彎下腰去抬老奶奶。爸爸也跪下身,雙手緊抱住老奶奶,那司機抬著奶奶的雙腳,一步一挨地向“切諾基”車走去。到車門口,爸爸側過身,雙腿跪在車廂內,小心地把老奶奶放在后車座上??创饲榫埃厥滤緳C連連說:“多謝你的幫助”!爸爸把手一揮,說:“救人要緊,趕快去醫(yī)院吧”!汽車喇叭長鳴,向醫(yī)院駛去。
〔評語〕這篇片段作文寫的是爸爸為搶救被車撞倒的老奶奶,攔車送往醫(yī)院的事。為了展現爸爸助人為樂的'精神,小作者在敘事的過程中細致地刻畫了人物的動作。當汽車停下后,爸爸“跪”下身,雙手緊“抱”老奶奶。一個“跪”字,一個“抱”字,寫出爸爸救人心切,又小心翼翼的心情。讀后給人留下身臨其境之感。
小學寫作文4
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看到了。狐貍已經幾天沒吃肉了,肚子餓得“咕咕”叫,它看見烏鴉有這么大塊肉,便計上心來。
狐貍來到樹下,敬了個禮,有禮貌地對烏鴉說:“烏鴉小姐,上次是我不好,因為我實在太餓了,請接受我的道歉吧?!睘貘f知道這是狐貍的詭計,它把肉拿在手上,對狐貍說:“好吧,我已經接受了,那你快走吧?!焙偪催@計不行,于是就來軟的。它跪在樹下,可憐巴巴的,然后又說:“烏鴉小姐,可憐可憐我吧,我已經幾天沒吃東西了,都快餓死了,把您手中的東西給我吧。”烏鴉聽了,突然想起:“今天早上不是正有一塊發(fā)霉的'肉還未吃,本來應該扔了的,現在狐貍要吃,干脆就給它吧!”烏鴉說:“唉!你那么可憐我就給你吃吧,可是,我手上這塊肉味道不好,我洞里留了一塊味道棒極了肉,你等一下,我馬上給你?!庇谑菫貘f就把那塊發(fā)霉的肉扔給了狐貍,狐貍看到肉來了,馬上一口接住,嚼都沒嚼一下就吞了下去。不料,吃了這塊肉后,回來家就開始拉肚子,一連在床上病了好幾天。它從此看到肉都沒胃口了。
自從狐貍戒了肉之后,烏鴉每天都快樂的玩著,小鳥問烏鴉是怎么做到的,烏鴉說:“智慧能戰(zhàn)勝一切!”
小學寫作文5
南郭先生趁著夜深人靜,悄悄地逃出了齊國,離開了齊湣王的隊伍后,他來到了一個非常偏遠的小國家。沒想到,這個小國的皇上也有著同樣的愛好喜歡聽吹竽,而且是很多人一起吹。于是,南郭先生又報名參加了這個吹竽隊,開始故伎重演了。
小國的皇上也給了南郭先生很豐厚的待遇,看到他每天鼓著腮幫子這么賣力地吹,又獎勵了他一棟大的宅院,外加許多的金銀珠寶,還給封了一個大官呢。南郭先生沾沾自喜起來,不免暗暗發(fā)笑:看我真是歷害!原來高高在上的這個皇上也是這么好欺騙的`啊!
但好景不長,幾個月后的一天,齊湣王帶著他的大隊人馬來攻打這個小國家了。平時昏庸無道的皇上根本無法抵抗,被齊國的軍隊殺得魂飛魄散、鬼哭狼嚎。南郭先生也未能幸免,一起被擒住了,當場被齊湣王識別,立即打入了大牢。
這個故事告訴我們一個道理:沒有真才實學是不行的,裝腔作勢、弄虛作假,總會有露出馬腳的那一天,所以我們學東西要腳踏實地的,一步一個腳印,才能取得最后的成功。
小學寫作文6
我一個人走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽到有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說“你拿著,咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件不光彩的.事呀!可是,這能全怪我嗎?
后來,我與萬芳還是最好的朋友。
我與萬芳真的是形影不離。我倆一起上了中學,一起念高中,一起在同一所大學。只不過,后來我成為了一位小學老師。
若干年后,當我對著講臺下45名學生講起當年那個“羚羊木雕”的故事,我問他們,為什么萬芳后來原諒了我?
一名學生馬上舉手回答:“因為萬芳很善良?!蔽艺f,這只是一部分的原因。后來學生們爭先恐后的回答,“因為萬芳家里很有錢,不在乎那個木雕”“因為萬芳看上了老師家別的東西”“因為萬芳如果不原諒老師,就沒有人跟她玩了”面對這些五花八門的答案,我笑著搖了搖頭,說“都不對,因為,那是友情的力量……”
我告訴我的學生,要珍惜朋友間純潔無私的友情,要與自己的父母多溝通,不讓他們重演當年羚羊木雕的事件……
小學寫作文7
第二天,小女孩來到神仙姐姐那里說:“神仙姐姐,大家都嘲笑我沒有名字,請你給我取個名字好嗎?”神仙姐姐說:“好吧,你就叫雪飄云吧,因為你是在雪天飄到這里來的,好聽嗎?”小女孩高興地說:“真好聽,真是太好了!太好了!我有名字啦!”
小女孩跑到她最喜歡的朋友晴彩云那里,大聲地對她說:“晴彩云,告訴你一個好消息,我有名字啦!我叫雪飄云!”晴彩云說:“那太好了,我以后就叫你雪飄云了!不過,我也有一個好消息正準備告訴你呢,我們今天要去野餐了,是神仙姐姐帶我們出去呢?!毙∨⒏吲d地說:“那太好了……”
開始出發(fā)了,她們手拉著手和神仙姐姐一起飛到了一片綠油油的'草地上。神仙姐姐用手輕輕一點,在她們面前的草地上立刻出現了一塊神奇的大布,于是,大家就把帶來的食物擺放在大布上,開始高興地吃了起來……
吃飽后,她們就在草地上唱起了歌兒,還伴隨著歌兒跳起了舞蹈,大家真是開心極了,可是小女孩卻有些難過,因為她想起了慈祥的奶奶……
小學寫作文8
畫棋盤
看著容易做著難,這話一點不假,一個臭棋盤,竟讓我畫了一個下午!
我看人家下圍棋,心里挺想學。聽哥哥說,要學下圍棋,先得熟悉棋盤。我想,怎樣畫棋盤呢?會畫棋盤不就熟悉了嗎!于是,我就根據腦子里的印象,打開鉛筆盒,拿出尺子、鉛筆,吭哧吭哧地畫起來。噌噌噌,三下五除二,一會兒就畫好了。畫完,我端詳著自己的棋盤,橫線不平,豎線不直,每個小格,沒有一個正方形,再一數,跟人家正式棋盤的數也不對呀!哥哥看了我的棋盤,哈哈哈一陣笑,捂著肚子直不起腰來。我只好重畫。哥哥告訴我:“干什么都得有個計劃,你先量一量紙的大小,再根據紙的大小,算一算每個格占多大面積,接著,畫個大正方形,橫邊豎邊都要點上點,把點連起來,一個棋盤就畫成了?!蔽艺罩绺缯f的畫,果然像個棋盤了。哥哥說:“你這還是個半成品哪!要在底下襯張厚紙,邊上也要裱上紙才結實耐用?!蔽矣职凑崭绺缯f的做了“加固”工作,一張標準的圍棋盤終于誕生了。這棋盤,我看比買來的還好呢!
〔評語〕你畫過棋盤嗎?讀了這個片段,畫棋盤的`過程就會一清二楚了。小作者寫了自己第一次怎樣畫,第二次怎樣畫。第一次直接寫,第二次記哥哥的話,寫法靈活而有變化,這是難能可貴的。
小學寫作文9
在一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨,賈島早早地起了床,坐上馬車,不知不覺地駕車來到一片景色迷人的'松林前,于是停下馬車,走了下來,來到松林前。只見松林郁郁蔥蔥,松樹長得高大挺拔,它們的枝干十分粗壯,伸向四面八方,伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。時不時還有幾只小松鼠在枝丫間玩耍、跳躍。
遠處隱隱約約看見幾座小山。賈島沿著松林里的小路往林子里走。路上全是野花野草,賈島十分開心,心想:我今天終于可以見到人們常說的那位隱者了,我有很多問題要向他請教。他走著走著就來到一個茅屋前,茅屋前有一個小孩正在逗著一條狗,賈島連忙上前問:“小朋友,你認識這位隱者的家在哪嗎?”
那小孩回答說:“認識,他就是我?guī)煾怠!?/p>
太好了,賈島心想,于是接著問到:“那現在能叫你師傅出來嗎?”
“對不起,我?guī)煾邓仙讲伤幦チ恕!毙『⒒卮稹?/p>
賈島失望地搖了搖頭說:“你知道你師傅在哪座山采藥嗎?”
“嗯,好像在這座山上?!毙『⒋鸬?。
“哪他在這座山的哪里采藥呢?”賈島好像又有了一線希望,繼續(xù)問道。
“因為山上云霧繚繞,所以我也不知道我?guī)煾翟谀牟伤??!毙『⒋鸬馈?/p>
賈島十分失望,心想:我大老遠跑來,居然沒見著。唉!他無可奈何地回去了。
小學寫作文10
瞧,我們班!要俊男有俊男,要靚女有靚女,若要男、女生比賽的話,我們男生還真略勝一籌呢!因此,我們特地舉辦了一次“驕傲杯”俊男賽,一展我們男生蓬勃向上、帥氣十足的風采!
“陽光男孩”蘆名陽上場了,他身著筆挺的西裝,腳蹬油亮的皮鞋,扎著一條方格領帶,瀟灑地邁著近乎完美的模特步,盡情地扭著、跳著、唱著……仿佛“十八般武藝”樣樣精通,五顏六色的燈光把四周“染”得五彩繽紛,他仿佛也成了顏色世界里一個會動的色點,那完美的表演,帥氣的造型,贏得了評委和觀眾的聲聲喝彩,頓時,人潮涌動,場面異?;鸨?。
哇噻!蘆名陽一炮走紅。接著,“杰倫迷”牛進上場了,他一點也不甘示弱,那酷似“杰倫”的裝扮,勝似“杰倫”的`歌喉,狂似“杰倫”的舞動,讓現場氣氛再次升溫。
這下“搞笑王子”陳若曦可坐不住了,這樣的場面怎能少了他呢?他有周星馳般的口才,趙本山般的幽默,近乎天才般的聰明腦瓜,你看他一會擠眉弄眼,一會跳上竄下,那連珠炮般的話語,把大家搞得前俯后揚、鼻腔放炮。
此后,個個俊男一一亮相,般般絕招樣樣出眾,一炮更比一炮紅,猶如那芝麻開花節(jié)節(jié)升,一浪更比一浪紅!
這可讓評委犯難了,把“驕傲杯”發(fā)給誰呢?在觀眾的強烈要求下,扮給了俊男集體?,F場一起狂歡起來了,歡呼聲、喝彩聲此起彼伏,響徹整個校園!
小學寫作文11
天亮了,孩子們都醒了,西蒙的兩個小家伙不知發(fā)生了什么事情,桑娜告訴他們以后就在這里和哥哥姐姐們一起生活了,媽媽到很遠的地方去看病了。起初孩子還很想媽媽,但慢慢的在大家的愛護下,感覺比在自己家里還要溫暖、幸福,很快就適應了新的家庭。
桑娜家的日子就越來越難過了。桑娜整天忙個不停,既要照顧七個孩子的生活,又要到田間勞作,稍有空閑就在家里給丈夫修補撕破了的魚網。憂愁和勞作使桑娜頭上的白發(fā)多了起來,皺紋也爬上了額頭。漁夫為了維持這個家庭的生活,他總是冒著危險拼著命起早貪黑地去打魚。生活靠著田間微薄的收成和時有時無的.出海收獲,維持著一家人的生存。
兩個孩子還小,吃的倒不多,衣服也是撿哥哥姐姐的,日子在桑娜日夜的忙碌和祈禱中一天天過去了。孩子們也在漸漸長大,他們都很懂事。大點的孩子能幫助父親出海打魚了,小點的能幫助母親上街去賣魚和田間勞作了。西蒙的兩個孩子也很勤勞,總是幫著桑娜收拾家務,學著修補魚網。
兩個孩子也明白了自己的生世,善良的一家和苦難的生活讓他倆早早懂事,視漁夫一家為親人,竭盡全力的孝敬和幫助漁夫的一家。大家風雨同舟,共同抵抗著生活中的各種艱辛和苦難。
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