下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)生作文11篇，以供參考。
中學(xué)生作文1
友誼，是一盞明燈，在我迷惑時為我照亮一條路；友誼是一味良藥，在我傷主時為我撫平心靈的創(chuàng)傷；友誼是一塊蜜糖，在平淡乏味時為我?guī)硖鹈?。我和佳佳的友誼，讓我體會到以上種種滋味。
數(shù)學(xué)是我的弱項，每次一見到那一道道的數(shù)學(xué)題，我就傻眼了，大腦短路，搜索不到解題的程序，所以，每次考試都一塌糊涂。望著分?jǐn)?shù)單薄的卷子，我獨自一人在教室里掉下傷心的眼淚。這時，佳佳走了過來，主動把我拉到她的位子上幫我講題，就連課間別的同學(xué)都出去“狂歡”時，佳佳還是賠上時間幫我補習(xí)，絲毫不被外面的世界所干擾。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績在穩(wěn)步提升。
我們的友誼體現(xiàn)在點滴生活中。有一天，她仿佛變了一個人，一向陽光向上的她變得郁郁寡歡，有時還在座位上輕輕啜泣。我看在眼里，急在心上，便悄悄打聽，得知她父母離婚了。我想象得到，家庭破碎如一把利箭，刺痛了她的心。我沒說話，只是走到她的座位上，抱住她。她再也忍不住了，悲傷的淚水順頰而下，身體在不停地顫抖。我不停地安慰她。終于，在我的努力下，笑容又重新綻放在她的臉上，我耳邊又響起她清脆、爽朗有笑聲。
友誼是珍貴的'，它仿佛一顆永恒不變的鉆石，值得我永遠珍惜；友誼是無私的，它會讓你在最困難的時候重新看到一縷希望的光芒；友誼是難忘的，它會成為記憶沙灘上最寶貴的貝殼。
中學(xué)生作文2
人生擁有自信，奮力拼搏，才會精彩。
有一天下午的課上，一位同學(xué)問老師：“‘鞠’字怎么寫？”老師想了想說：“哪位同學(xué)會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊郑蠋煾吲d地說：“這位同學(xué)寫得非常好，以后，我們每個同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學(xué)習(xí)和生活才會做得更出色?！甭犕昀蠋煹脑挘业男睦锩雷套痰?。
我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學(xué)生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學(xué)，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學(xué)生，并告訴老師，這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過了一個學(xué)期，羅森塔爾再次來到這個學(xué)校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明?！笨闪_森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的.，我對他們是一無所知?！?/p>
是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
中學(xué)生作文3
“自古逢秋悲寂寥”已入深秋，天氣越發(fā)寒冷了。我自幼不喜秋冬，認(rèn)為秋冬時節(jié)的寒冷是無可忍受的。對于秋天，我總是半喜半憂，如今已逢深秋之日，心中便有些許沉重。但朋友告訴我，秋天也是很美的。
“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”。秋天，天高氣爽，月亮也分外明朗，仿佛天上的一盞明燈。今天又到十五，“月似弓”變成了“月如玉盤”。每天下自習(xí)回家，月亮準(zhǔn)時陪伴我回家，用月光照亮昏暗的小路。這時，我心中變多了幾分歡愉，抬頭看看月亮，她好像在對我笑呢！
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我家后面又一遍楓樹林。秋天一到，滿山的紅葉像燃燒的火把，那樣旺，那樣盛，溫暖了人們的心田。真是紅過了“二月花”。誰說楓紅不是秋的盛裝呢？
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。大雁南飛，西湖之水與那蔚藍的`天空相接，只能看見水天相吻的弧線。碧波蕩漾的水，一塵不染的天，仿佛一顆水晶球，能將整個世界包容。傍晚時候，天邊出現(xiàn)了絢爛的晚霞，映紅了半邊天，染紅了西湖水。
這就是秋，也許悲涼，也許滄桑。我漸漸愛上了這個季節(jié)，愛上了她的純，她的柔，她的樸實無華。我愛秋！
中學(xué)生作文4
今天是中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，從小爸爸就告訴我：每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中秋。那天的月亮比任何一天的月亮都要圓，都要明亮。當(dāng)天夜里，人們都會仰望天空如玉盤的明月，期盼家人團聚，平安。相傳，中秋那天，如果你仔細(xì)看看月亮，，如果發(fā)現(xiàn)那里面有黑色的影子，那么肯定就是廣寒宮里的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹了！
這時，我們?nèi)胰艘舱陂_始賞月、吃月餅?zāi)兀?/p>
我們?nèi)胰苏龂谑孪葴?zhǔn)備好的桌子邊 ，一起觀看美麗的月色。當(dāng)我看見媽媽把月餅?zāi)脕頃r，我賞月的心思早就沒有了。因為呀，我已經(jīng)早早盯上了那盒月餅。只見媽媽把月餅分成幾塊后，接著大家都樂滋滋的吃起了月餅。我當(dāng)然也不甘示弱，迅速拿起一塊蛋黃心的月餅，津津有味的吃著。待我吃飽喝足后，我望向了遠處的月亮……正如俗話所說”十五的`月亮圓又圓‘，今天的月亮的確十分圓。但我們家里的‘月亮’沒圓，因為今年舅舅沒回家過節(jié)。這時，我不禁有點傷感，此時‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@句話正是形象的描述了我現(xiàn)在的心情。我不知舅舅現(xiàn)在是否也在望著月亮，思念著遠在他鄉(xiāng)的我們呢？我的腦海里時時浮現(xiàn)出舅舅的身影，頓時我進入了一片遐想中。
我站在陽臺上賞月。只見皎潔的月光，籠罩著大地。偶爾會有輕紗似的云朵陪伴在她的身旁，宛如給月亮籠上了一層輕紗，使月光變得更加朦朧而又神秘。金色的月光灑滿我的身上，到處都是，溫暖著我的心……
中學(xué)生作文5
若三月里有機會到太平寨走一走，拜一拜菩薩，你會覺得那時實在太美了。使人心曠神怡。如果站在太平寨的頂峰，還可以環(huán)望四周。這個時候，到處都是濃濃的香味，美麗的桃花、李花、梨花……漫山遍野，一眼望去，好像是一大塊一大塊的花毛毯。這一塊兒紅，那一塊兒白，亦或一塊嫩綠，真配得上是“花枝麻糖”。
這“花枝麻糖”中，最耀眼的就是綠色，那一堆埃著一堆，一簇擠著一簇，好像是要去趕集似的，你不讓我，我不讓你。
走了一段路后，我突然見到了一株仙人掌，仙人掌的精神可偉大了，無論陰晴雨雪，它都不低下頭，還是昂首挺胸的站立著，好像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，他們讓祖國更繁榮、更美麗，更富有“情趣”和吸引力。
仙人掌四季常青，從沒有枯黃過。那是因為仙人掌有這種頑強，不被困難所擊退的精神。那為什么仙人掌有這種精神，而有些人卻永遠在痛苦中生活著，因為他們沒有去奮斗、拼搏。一個人只要獻身其中，一步一個腳印的去踏實做人，他們的生命就會和仙人掌一樣“四季常青”。
我站在這春的山尖，遙望著冬雪走過的路，把那些綠色的.植物凍得那么冰冷，那么凄涼。我突然想起老師對我們說的一句話：“浪費自己的生命，就等于對上天的不敬，因為上天給了我們生命，想讓你嘗試一下人世間的快樂，但你卻拋棄了它。”
不管是老人、小孩、還是青年，都請來這太平寨走一走，讓春天教你怎樣珍惜生命！
生命，同理一旦與頑強結(jié)合，就會堅不可摧的。
中學(xué)生作文6
記得5歲那年，我做了一件又好氣又好笑的傻事，童年傻事。至今想起來，全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽也特意請假帶我去公園游玩。再公園里，媽媽一邊帶我玩，一邊帶我照了許多照片，并對我說：“葉子，照相機里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的照片了！”我聽了后很高興，心想：“洗照片，洗……洗是什么意思？不就是用水洗一洗嗎，還是我自己洗吧！”于是，下午媽媽一上班，我連忙從抽屜拿出照相機，打開后蓋，然后，拿到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，把照相機放入水中沖了起來，中學(xué)生作文《童年傻事》。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回到抽屜里。
晚上媽媽下班后，拿出照相機準(zhǔn)備帶我去洗照片，卻發(fā)現(xiàn)照相機濕淋淋的'。“哎呀！照相機咋這么濕呀？”我笑了笑說：“我想洗照片，可怎么也洗不出來！”媽媽聽了以后，大吃一驚，用手的食指點了點我的頭：“小傻瓜！照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水沖洗呢？”我聽了以后慚愧的低下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片自然無法洗印；照相機也因為進了水給弄壞了。這件事情雖然以過了四年，但我一想起來，仍覺得很后悔，自己的童年實在太天真太幼稚可笑了！
中學(xué)生作文7
“今天則么那么吵呀。”我揉了揉眼睛?！耙粫清F子聲，一回事電鉆聲，周日還不給睡個懶覺，到底有完沒完呀？”我氣憤的穿好衣服，還沒走到門口，就被破門而入的爸爸嚇了個半死?！昂伲裉爝€真是倒霉?！边€沒等我開口，爸爸便說：“快，新房正在裝修，我要去買東西，幫我去看下，跟他們說下先把門給裝上。我出去了?！?/p>
我走到二樓，環(huán)顧一周，終于找到了，我沖了進去，只見幾個工人正專心致致地安裝石膏板，我說：“我爸爸讓我告訴你們先把門裝上。”他們哦了一聲，我便朝門外走去，不巧撞見了爸爸，他說：“別走，你給我在這幫忙?！表槺氵€對我使了個眼色。我想：“切，工人師傅一定比我強壯，用不著我的`。”
我無奈地回到屋里，另一個工人師傅說：“小朋友，可以幫我扶下門框嗎，我來訂幾根釘子?！蔽铱戳丝此懔艘幌?，心里十分慚愧。但是我還是艱難地將門框扶穩(wěn)了，心想：“沒想到就這一個門框也這么重，如果我不幫忙，工人師傅該咋么釘呀?！惫と讼柔斄藥赘斪樱@使我輕松許多。
這時天氣雖然很冷，但我已明顯看到了工人師傅已經(jīng)汗流浹背，他一邊笑一邊喘著氣說：“小伙子，有點力氣呀?！蔽乙恍Α＿@時，爸爸回來了，爸爸拿著油漆讓我回去，說：“油漆味太重了，你先回去吧?！蔽艺f：“不！我要在這幫忙?！卑职终f：“不行，油漆味太重了，你不可以呆在這。”我回頭看了看那位師傅布滿皺紋的臉，感覺他是世界上最勤勞的蜜蜂了，因為，他已經(jīng)69歲了……
中學(xué)生作文8
要想知道月球，首先得了解月球，那么我就來介紹一下月球吧！
月球是地球唯一的衛(wèi)星，與地球的平均距離為38。44萬公里，是距離地球最近的天體。月球本身并不能發(fā)光，人們所看到的月光是它所反射的太陽光線。月球的體積僅為地球體積的1/48，面積與亞洲的面積相當(dāng)，質(zhì)量大概是地球的1/81，密度是地球的3/5。
那么月球上的一天比地球上的長嗎？答案是肯定的。在月球上看到太陽東升西落，需要很長一段時間。自太陽從東邊升起之后，一定要經(jīng)過180多個小時才能升到中天，從中天移到西邊“地平線”落下，也需要180多個小時；在經(jīng)過360多個小時的黑夜，才算一個完整的“晝夜”。準(zhǔn)確的說，地球上的一個晝夜是23小時56分04秒；那么月球上的`“一晝夜”則為27。32天！
在月球上，人們還可以自由自在的跨越三四米高的障礙。因為月球比地球小的多，因此，月球上的引力僅為地球的1/6。所以，假如你憑借你現(xiàn)在在地球上跳的高度，到月球上起跳的話，你就能成為一名跳高健將。
經(jīng)過我的介紹，你已經(jīng)知道月球了吧，其它的就要靠自己去摸索了。
中學(xué)生作文9
時隔七年，再次打開錦匣，那把鍍銀的匕首依舊泛著逼人的寒光。它訴說著它的鋒利，訴說著寄托在它身上永不被消磨的記憶。
那年，我頭一回見到他，長輩們口中最有出息的舅舅。他身材微胖，臉上總掛著微笑?？赡苁且驗樽詠硎彀桑覀兒芸焓旖j(luò)起來，就像是多年未見的老友。他拿了一疊照片給我，然后給我講著他在世界各個旅行的故事。翻著翻著，翻到了西藏的照片。他問我對西藏的印象是怎樣的。
我說：“藍天白云青稞地，牛骨藏匕銀酒壺?！甭牭姐y酒壺，他激動了起來。對我說，他在藏區(qū)的餐館吃飯，銀酒壺上鑲滿了綠松石，他喜歡得不得了，可惜不管怎么說老板都不賣給他。第二年，他見到我，樂呵呵地拿出一個錦盒——里面是一把藏匕。這是他前不久去西藏好不容易扒拉來的，據(jù)說是銀的?？粗∧[的臉，我心道：就當(dāng)是銀的`吧。臨別時，他將錦盒送給我，還玩笑似的叮囑我不要把綠松石扣下來。順帶以后要是去西藏，一定要捎個銀酒壺給他。可惜，銀酒壺我拿到了，他卻永遠也收不到了。離開后不久，他便病重去世了。銀酒壺就成了我們間的遺憾，至今被塵封在柜中。藏匕的寒芒異常刺眼，而銀酒壺卻暗淡無光。
錯過了，終會成為無法挽回的遺憾。
中學(xué)生作文10
水是什么？
水是李后主不盡的哀思——“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！?/p>
水是辛棄疾的悲憤與希冀——仍然向往著金戈鐵馬，氣吞萬里的壯志凌云，愛國的赤誠使他賦情于水，水成為他認(rèn)知的載體。
水從高山之巔走來，擁有大氣魄，擁有大胸懷；水向浩瀚的大海奔去，目標(biāo)如一，擁有大志向，大執(zhí)著。我很愛水，愛好那精神，受她那靈魂?！八偸遣粩喾e蓄著自己的力量，不斷沖破著障礙。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，總把自己的厚度給積累起來，當(dāng)時機會來臨的時候，她就能奔流入海，成就自己的生命。”這是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)界的旗幟之一俞敏賦予水的精神，其實，我更喜歡是水的心態(tài)。
水是無形的，她沒有固定的形態(tài)，或圓或方。人們總是認(rèn)為水很柔弱，那般輕盈婉轉(zhuǎn)。其實，水是有野性的，波濤翻滾著，從不會為了旁人的流言蜚語而停止前進。她載著歷史走來，又帶著未來走去。她就像一位深暗世事的智者，她人姿態(tài)變化，知道循環(huán)往復(fù)。她不為金碧輝煌的宮殿而止步不前，不地為金戈鐵馬而觀湊。有人說水就像時間，其實也然，中華民族不也是依偎著水，依偎黃河而生長起來嗎？不也是渡過春秋的爭霸，載過秦漢唐的.繁盛，泛過宋明清的興衰嗎？追問水，折射出歷史的光輝；憐愛水，歷史的更替變換。但是，這不是也反應(yīng)出水“不以物喜，不以己悲”，寵辱不驚的心態(tài)嗎？
水是神奇，寓意著自然間的哲學(xué)與奧秘；水是淵源，奔涌歷史長河；水是澄澈，映照生命與心靈的光輝。
中學(xué)生作文11
軍訓(xùn) 今天，我很高興，因為我有了一個響亮的稱號“小飛俠”下午我就有了第二個稱號“野炊奇兵”！
伴著朦朧的小雨，微微的斜風(fēng)，我們的野炊課程就在后院舉行了。我們匆匆的來到，隨便找了一個位置坐下了，有一絲不耐煩的心情在聽教官講解，教官講了火種的來歷。雖然我們的臉上很平靜，可是心中已是驚天巨浪，席卷狂來。時間一點一點的度過，教官終于說完了，叫寢室長上去，看一看那臨時搭建的“灶臺”，一番仔細(xì)的觀摩之后，在腦海里有了深刻的印象，回到座位上，馬上開始搭建“灶臺”。對著教官的.作品，我們照葫蘆畫瓢，我挖土、你拿磚、他打造，一切都很順利。不久，灶臺就搭建好了，有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待的去是柴火了，只聽見教官吹了一聲口哨“把柴火放下！”教官那洪亮的聲音進入了腦海里，柴火瞬間落地，，沒有人再敢再去拾起柴火，而是紛紛回到座位上去，等待著教官的下一個“將軍令”，從說的沸沸揚揚瞬間成了鴉雀無聲，教官好有震撼力。教官們的大鍋已經(jīng)燒了起來，過了三十多分鐘，教官們的飯好了，拿著小鍋去盛飯，拿著饅頭就是一大口，每個人的眼神都如餓狼一般，鍋剛要放下，八雙筷子瞬間落下，鍋瞬間就空了，過程只不過有三十多秒，大家則爭先搶后、狼吞虎咽起來，唯恐吃不飽似的。
吃完飯，蓋上蓋。隨即蓋上“野炊奇兵”的章。我們都萬分高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容！
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