【導(dǎo)語】本文是網(wǎng)友“sudengya”整理的初中生的自薦信，供大家賞析。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是一名來自江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生。因為性格內(nèi)向，我在表述與交流上并不擅長。在這個競爭激烈的人才市場中，我深感自己可能會因此受影響。因此，我更傾向于利用別人講話的時間去完成我的任務(wù)，慢慢培養(yǎng)了踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。這或許就是“矛盾雙方在特定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化”的道理吧。
我不敢自夸自己的能力多強(qiáng)，也不太確定自己適合什么樣的工作。這并不是自我貶低，只是因為：一方面，當(dāng)前的勞動力市場是一個自由競爭，彼此都可以直接挑選，最終能否被錄取，全在用人單位的一句話；另一方面，我相信，一個人的價值并不在于其能力，而在于被重視，從而得到能力。如同我們常說的“人不是由于有價值而被愛，只是因為被愛而有價值”。即便眼前有一塊黃金，如果沒有人發(fā)現(xiàn)它，它價值也相當(dāng)于路邊的碎石子。自然，這種情況并不適用于每個人，但我相信，只需心里對工作的熱情、膽量及活力仍然存在，這便是通向成功的第一步，也為被你們錄取創(chuàng)造了機(jī)會。
最終，再次懇求用人單位給予我一個呈現(xiàn)能力的機(jī)會，感謝！
此致
行禮！
申請者：
年月日
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