下面是范文網(wǎng)小編整理的我的課余生活敘事作文7篇，供大家參閱。
我的課余生活敘事作文1
我的課余生活像五彩橋，豐富多彩，我會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)下五子棋。但是，我最喜歡的還是學(xué)英語(yǔ)。
星期天早上，沒(méi)等公雞喔喔叫，我就早早地起床了，去學(xué)英語(yǔ)，在車(chē)上我十分垂頭喪氣，滿腦子想問(wèn)題：我能學(xué)得好嗎？我會(huì)流利地說(shuō)英語(yǔ)單詞和字型嗎？我能受到老師的表?yè)P(yáng)嗎……想著想著，不知不覺(jué)就到學(xué)英語(yǔ)的地方——?jiǎng)蛴⒄Z(yǔ)學(xué)院。教我們這班英語(yǔ)老師姓彭，我們稱(chēng)呼她彭老師，她剪著學(xué)生發(fā)，一張胖嘟嘟的`臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，穿著一身鮮艷的衣服，滿臉慈愛(ài)的笑容。上課了，彭老師帶著嚴(yán)格的狀態(tài)走進(jìn)教室，“今天我們學(xué)第三單元：unlt3 onaplcnlc(第三單元野餐)?！?/p>
剛開(kāi)始，老師讀一個(gè)單詞，我們跟讀一個(gè)，最好我們把單詞讀得滾瓜爛熟：rice(米飯),chicken(雞肉),cake(蛋糕),candy(糖果),water(開(kāi)水),juice(橙汁),milk(牛奶),tea(茶)，下課了，我們可以盡情的玩，那歡呼雀躍的笑聲，回蕩在校園的上空。
有一次，英語(yǔ)考試我考得非常差，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，歲月流逝，經(jīng)過(guò)一學(xué)期我刻苦學(xué)習(xí)的成果，我考上了一百分，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
從這件事告訴我，這世界沒(méi)有什么東西是學(xué)不成的，主要開(kāi)你有沒(méi)有認(rèn)真刻苦學(xué)。
我的課余生活敘事作文2
我的課余生活豐富多彩，每到周末，我除了家庭作業(yè)以外，星期六去上小提琴課，星期日去新牛津上英語(yǔ)課，這樣我的休息時(shí)間只有兩個(gè)下午。雖然很辛苦，但我學(xué)到了很多知識(shí)。 目前，我的小提琴就學(xué)到了四年級(jí)，通過(guò)了三年級(jí)的考級(jí)，取得了良好的成績(jī)。而我的英語(yǔ)也學(xué)到了三年，并且考過(guò)了一二級(jí)，取得了優(yōu)異的.成績(jī)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。 課余時(shí)間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，使自己得到了鍛煉。 我的課余生活真是豐富多彩，你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎？
我的課余生活敘事作文3
在課余生活里，我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天，爸爸說(shuō)：“我和你打羽毛球，看誰(shuí)贏得多?！蔽揖驼f(shuō)：“好吧?！蔽揖烷_(kāi)始和爸爸打了。開(kāi)始，我連球都接不住，老是摔跤。爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)球到哪，就得跑快些，把球往上拍?！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法去做，果然接住了球。
玩了一會(huì)兒，爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我說(shuō)：“只要中間有空，就可以跳過(guò)去了。下的'時(shí)候還要注意開(kāi)棋路?！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法去做，果然走了幾步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法，都被我看出來(lái)了，也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋，爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲，給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣，它們也陪伴著我健康成長(zhǎng)。
我的課余生活敘事作文4
我的課余生活各式各樣，它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
我最喜歡看課外書(shū)。每天晚上，我都會(huì)津津有味地看著爸爸給我訂的課外書(shū)《趣味作文》，書(shū)上有全國(guó)各地小朋友寫(xiě)的作文。這本書(shū)可好看了，一面比一面精彩，一頁(yè)比一頁(yè)好看。無(wú)論看哪一篇文章，都會(huì)覺(jué)得有一股力量正在把你吸入文章里，讓你感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)文學(xué)樂(lè)園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺(jué)。我從這本書(shū)中收獲了不少知識(shí)，作文水平也日漸進(jìn)步。
我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會(huì)在晚飯后去體育館打羽毛球。一開(kāi)始的時(shí)候我不太會(huì)打，在經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的調(diào)教之下，我現(xiàn)在打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越長(zhǎng)進(jìn)：我先發(fā)球，我把羽毛球拋向空中，然后用球拍用力擊打羽毛球，羽毛球像箭一樣向球場(chǎng)對(duì)面的'媽媽那邊飛去，媽媽身手快，用球拍敏捷地接住球，球又飛回來(lái)了……在這樣的運(yùn)動(dòng)中，我不僅鍛煉了身體，而且和家人增進(jìn)了感情，我好開(kāi)心。
我把我的課余生活說(shuō)出來(lái)了，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧？
我的課余生活敘事作文5
星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。
到了那里，我看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，我自言自語(yǔ)：“都兩點(diǎn)多了，怎么老師還沒(méi)有來(lái)？”我不管那么多了，拿出墊子，開(kāi)始在上面練下腰。過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都來(lái)了，老師也緊隨其后。開(kāi)始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來(lái)我還是很有舞蹈細(xì)胞的。
回到了家，我覺(jué)得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑著說(shuō)：“你跳的真好，我可真的沒(méi)有白花錢(qián)。”我聽(tīng)了之后，手舞足蹈了起來(lái)，心里很高興。
名師點(diǎn)評(píng)： 文章緊扣題目，敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷，文章開(kāi)頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況，接下來(lái)小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié)，通過(guò)老師對(duì)小作者的鼓勵(lì)，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力，舞藝一定會(huì)大增哦！
文章表達(dá)的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴(yán)密，語(yǔ)言生動(dòng)自然，句子通順連貫，無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，這點(diǎn)做得很好，值得表?yè)P(yáng)！
“老師說(shuō)我跳的.很好”改為“老師說(shuō)我跳得很好”，“媽媽笑著說(shuō)：‘你跳的真好，我可真的沒(méi)有白花錢(qián)?！备臑椤皨寢屝χf(shuō)：‘你跳得真好，我可真的沒(méi)有白花錢(qián)?！?。
我的課余生活敘事作文6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我有時(shí)看書(shū)，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車(chē)。
我的自行車(chē)是暑假的一天晚上，爸爸給我買(mǎi)的。自行車(chē)的顏色是粉紅色的，輪子非常小。很適合我騎，看著新買(mǎi)的`自行車(chē)我一蹦三尺高。記得我還沒(méi)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候。看著人家小朋友每天騎上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候，我真是打心眼的羨慕。現(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車(chē)了。
我剛想騎自行車(chē)，媽媽笑著說(shuō)：“等一下寶貝，我來(lái)幫你扶吧。剛開(kāi)始，我總是把握不好方向，氣的東倒西歪的。后來(lái)越騎越好?！毙南耄候T自行車(chē)有什么難的，就叫媽媽放手。結(jié)果，我摔了一跤。這時(shí)媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，你要加油啊寶貝！”我就像充了氣的皮球，又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開(kāi)手，媽媽說(shuō)：“你確定嗎？”我自信地回答道：“確定?！蔽移炔患按匕涯_放在踏板上，媽媽一松手，我就奮力的沖了出去，啊！太棒了，我終于會(huì)騎了，我心里有種說(shuō)不出的高興。
我哪就去哪。瞧，我的業(yè)余生活是多么的精彩??！
我的課余生活敘事作文7
我的課余生活豐富多彩，讀書(shū)、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、玩游戲……我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我還記得第一次畫(huà)畫(huà)的情景呢！
來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，我非常害怕。心想：“畫(huà)畫(huà)會(huì)不會(huì)很難？老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲？”老師來(lái)了，一個(gè)年輕又漂亮的'女老師。她的眼睛大大的，有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚，美麗極了。我拿起剛剛發(fā)到 的染料盒，心里充滿了好奇。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。老師先講，我們聽(tīng)老師講。老師講完了，我拿起手中的筆，開(kāi)始畫(huà)了。先把藍(lán)和黃擠在染料盒上，再把它們調(diào)在一起，然后用毛筆蘸著畫(huà)一個(gè)大大的絲瓜。我又用墨色畫(huà)樹(shù)葉。我畫(huà)完 了，老師說(shuō)：“再畫(huà)上幾根藤?！蔽矣之?huà)上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的藤。老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：“畫(huà)得很漂亮??！”我心里很高興。
以后我還要認(rèn)真學(xué)畫(huà)畫(huà)，你會(huì)看到我更精彩的作品！
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