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“恭喜你的稿件審批通過了，繼續(xù)努力哦……”當我看到這條消息時，心里瞬間泛起格外的興奮，激動得幾乎要跳起來：“媽媽，我被選中了！”媽媽聽到這個喜訊，臉上也浮現(xiàn)出幸福的微笑，緊緊地抱住了我：“你真厲害！這說明你的寫作能力在不斷提高！”我的心中充滿了自豪和成就感。窗外的小鳥歡快地鳴叫，仿佛在給我慶賀；草叢中花朵輕輕點頭，仿佛在恭賀我。峰巒好像變得更加鮮艷，水波也仿佛在略微增漲，就連天空中的太陽都顯得更加燦爛。我感覺自己好像踩上了兩朵輕云，隨時會隨著清風“扶搖而上九萬里”，騎上千里馬游玩長安的美景。
我立刻用來一本全新的筆記本，翻出最后一頁，小心地用直尺在紙上畫了一條筆直的線，之后在第一行一筆一劃地寫下：“《灶臺前的似水流年》，稿費：元?！蔽逸p輕輕拂了一下，以保證墨水做了，然后禁不住拿手摸了那“元”字。我看著這二行簡短的文本，欲罷不能。在不經(jīng)意間，我反復接觸著，體會到紙張散發(fā)出的淡淡溫暖。越看越覺得得意。雖然只有“元”，但它是我工作的結(jié)晶，更是對我寫作水平的肯定。一篇文章是元，十篇便是22元，百篇也是220元，我在心里暗暗測算，臉上露出了掩飾不住的樂趣。之后，每次取得稿費時，我都會將額度保存在我心愛的本子上。這點點的收益，激起了我的創(chuàng)作熱情。應對老師布置的寫作任務，我也開始改變態(tài)度，從被動完成到主動發(fā)揮。我從而受到啟發(fā)，開始關注生活中的點滴：欣賞桃山的美景，我寫下了《傾聽大自然》；在陽臺開拓的小園里繁忙，我寫下了《小園偶記》；犯錯后感到內(nèi)疚，我寫下了《這天，我回家晚了》；看著春暖花開的海洋，我寫下了《我愛大海》……
在接到第一筆稿費的瞬間，我樹立了作家的理想。我希望能四處游覽，造訪名山大川，撰寫屬于我的春秋。也許有一天，我的文章會到《語文》上發(fā)表，參考書中會有有關我的介紹，讓學習這篇文章的學生認識我；可能有一天，我偉大的祖國會像現(xiàn)在需要醫(yī)務人員那般需要我。要是如此，我愿為祖國母親盡自己的責任，貢獻一份力量。接到稿費的那一刻，既是肯定，也是重任。從此，我將踏上漫長創(chuàng)作之途。
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