下面是范文網(wǎng)小編整理的流星雨作文12篇，以供借鑒。
流星雨作文1
據(jù)中央電視臺預(yù)報，今晚，在我國大多數(shù)地區(qū)可看到一次流星雨，這將是近年來人類能觀測到的最壯觀的一次天體運動。從聽到這個消息起，我和媽媽開始了急切的等待。
夜晚，靜悄悄的，大約兩點鐘，我和媽媽爬出被窩，穿上大襖走到樓頂，等待觀賞這一奇觀。
天空閃爍著無數(shù)半明半暗的星星，像一只只智慧的眼睛不停的在閃動。一彎新月高懸天空，輕幽的月光給萬物披上了一層輕紗。多么清朗多么美麗的月夜??！
流星雨怎么還不來呀？我們仰的膊子都酸了，可我們還在等待著。
忽然只見東方閃現(xiàn)出一顆異常明亮的`星星，像離弦的箭，劃向西邊，在天幕上劃了一道長長的弧，轉(zhuǎn)眼間就消失了。這是一顆前面探路的流星吧？果然，不一會兒，流星就一顆接著一顆，就像一群螢火蟲，大的，小的，亮的，暗的，有的像月牙，有的像勺子……
直到3點多鐘，流星漸漸少了，我和媽媽打著哆嗦回到了家里。
流星雨作文2
流星雨的天空，是否明亮過？不知從何時開始變得沉默，墜落的星空，緊緊連接著。
風(fēng)起雨落的世界也會孤獨的，雖有秋風(fēng)掃落葉般的思念，卻不勉有些凄涼的悲哀。踏尋著足跡，穹蒼是否依舊，那串悸動的燥熱，如空花般地墜落。遺失的承諾似乎都落寞了，如同枯萎的.滄樹，終究逃不過命運的掌握。腳印會引出一條長長的路，究竟通向何方？似有似無的盡頭，永遠徘徊著。
厭倦了漂泊，被遺忘的感覺是那么令人心痛，仰視那片荒蕪的天空，最后的哭泣就是結(jié)局了？生生不息的永久，生命的長河不斷流動著，時間和空間的距離牽引著盡頭的路，流星雨的眼淚便是轉(zhuǎn)瞬間的消逝，卻給人留下悲哀的永久。既已消逝，為何卻要永遠留下遺憾?；蛞炎唛_，再強求，有何用？
寂渺天空的一滴淚，流水飛株，靜靜地守侯，殘缺的容顏，完美的訣別。
比翼的翅膀也會非向遠方，不管季節(jié)的變更，時間的交替，空間的挪移。依舊飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
流星雨作文3
昨天晚上，我們看電視的時候，就有人握緊拳頭，重重的敲在我們家的門上。
打開門一看，是我趙大娘。她慌忙地對我們說：“你家煙囪著火了！”聽到這句話，家人不到10秒鐘時間沖出屋門。只有我不緊不慢地想：怎么能讓自己快速進入夢游時代呢？
而家人不顧一切地想盡辦法，止住火苗。他們把紗窗狠狠地撕下，把一袋袋鹽倒在煙囪里面。把一桶桶清水倒在煙囪里面。那時，我透過窗戶看到了紅色的.“流星”但那“流星”不是幫人實現(xiàn)愿望的“流星”而是從房頂上落下來的火星子。
火苗被止住了。我躺在床上不住地哭，不住地說：“為什么因為一場火災(zāi)我們家的幸福生活就會被破壞？”
現(xiàn)在想起來，我們家沒受大的損失，真的是萬幸呀！
流星雨作文4
“今天晚上有流星雨的。”我被這聲音給鬧醒了，立馬起身，縱身一跑，披頭散發(fā)的跑到哥哥面前，“什么！？有流星雨！什么時候啊，幾號啊……”“哎呀，這只是網(wǎng)上的東西，你煩不煩吶”他不耐煩地對我說，“你還是把頭發(fā)綁好吧，會人嚇人會嚇?biāo)廊说?，真是的?！薄昂呛恰蔽覜]怎么在意，只是期待著流星雨的到來。
晚上，坐在院子里，抬頭仰望天空，深藍的天空中掛著一輪淡黃的圓月，繁星點綴著這深藍的.天空，我有點困了，但是還是沒有看見那所謂的流星雨，冷風(fēng)吹得我渾身冷颼颼的，還是再等一會兒吧，一定會有流星雨的。心里一直有著這個想法，網(wǎng)上說11點左右，再等一會兒，心里有點矛盾，渾身抖了一下，還是會房間睡覺吧。
沒看到流星雨心里有點失落，但是沒關(guān)系，我還是保持著那顆正常的心態(tài)。
流星雨作文5
有一天晚上，我正在睡覺，忽然一陣清風(fēng)吹過我的身體，把我吹到了山上。
我覺得非常奇怪，一個人也沒有，萬般聊賴中坐在草地上。一抬頭看見天上的星星，像無數(shù)顆珍珠撒在白玉盤里，美級了。
我一邊欣賞星星一邊夸獎著星星。突然，一顆銀色的星星飛快地劃過天空，我驚訝地跳起來心想它應(yīng)該是流星吧！我想許一個愿望。可是它飛得太快，來不及許愿，我失望極了，坐在草地上。
過了一會兒，幾顆星星從我眼前嗖地飛過，難道是流星雨？我不敢相信，但這是真的。我在草地上又蹦又跳，這次許愿再也不能錯過了，我默默許了一個愿望。
我睜開一看，我正在“溫州樂園”里，天那！流星雨幫我實現(xiàn)了愿望！我高興極了！
“鈴……”鬧鐘震碎了我的'夢泡泡，我從夢中醒來，心里想如果是真的那該多好??！
流星雨作文6
曾經(jīng)有人說過，看見流星許下的心愿一定會實現(xiàn)。于是不顧天寒地凍，有人在一個月朗星稀的夜晚登臨了一座古山，為的是親眼見證那不朽的愛情傳說。
不是所有的愛情都有美好的結(jié)局。當(dāng)年的那顆流星，帶著女孩的愿望已不知歸落何方，也許被滾滾江海淹沒了，也許在炙熱的沙漠中匿跡了，總之大概沒有人說得出那顆流星的下落，一段故事也從此塵封在兩顆年輕而悲傷的心里。
當(dāng)女孩有一天重返校園，聽到遙遠的歌聲隨風(fēng)飄來“陪你去看流星雨劃落在地球上，讓你的淚落在我肩上…”時，已是淚流滿面。
希望總在風(fēng)雨后，在感動的'同時讓我們記下了流星雨的故事。我在流星雨的blog模板上也寄托著一份初衷，讓一切事情都變的美好起來，讓美在一份感知中升華。
一起來看流星雨！
流星雨作文7
我一直渴望能看到一次流星雨。有一天，我問爸爸：“爸爸，什么是流星雨？”爸爸拿來《十萬個為什么 · 自然之謎》讓我看，我從書中找出了答案：
什么是流星雨？如果某個流星體群闖入地球的'大氣層，短時間內(nèi)就會出現(xiàn)許多流星，就像下雨一樣，非常漂亮，這就是流星雨。許多流星雨都有自己得活動時間，比如英仙座流星出現(xiàn)在每年的8。12前后。每隔幾年會出現(xiàn)一次精彩的表演。
我渴望著流星雨的到來，因為，我可以把我美好的祝福送給大家！
流星雨作文8
前幾日，我七點多鐘到家，駿駿說：“今天有流星雨呢，我許了兩個愿望.”
我心想，第一個愿望肯定是想叫我買一雙暴走鞋吧，已經(jīng)在我面前哼過幾次了。兒子說：“我想讓自己變得更聰明一點?！卑?，真是不錯，說明兒子行動上不算很努力，心里還是有自尊心的'，想讓自己變得更好一點。“那第二個愿望是什么呢?”我問道，我心里努力還在揣摩著兒子會想要點什么，不料兒子又說：“我第二個愿望希望媽媽不要太忙了，在家息息。”立刻心中升起十二分的感動，由于最近父親的一直住院，我每天都要7點多鐘回家，周六周日更是一直在醫(yī)院，駿駿基本見不到我，兒子能說出這番話，讓我頓時疲勞全無。
兒子雖然有這樣那樣的不足，但是也在慢慢地懂事成長了。
流星雨作文9
盡管事先知道消息，還是興沖沖的摸著黑跑到了樓下，抬望眼，在略顯陰霾的夜空里，所展露的恰恰是白日晴空萬里無法比擬的光彩。
那是一個十月的秋夜，那是一個焦急等待與企盼的時刻，在忍耐苦熬了一整天以后，仿佛那些以往積蓄于內(nèi)心的不快和惱人的愁云，都統(tǒng)統(tǒng)的將隨著這轉(zhuǎn)瞬即逝在眼底的亮麗光芒而消褪，而驟然的幻滅，最后沉沉的在闃寂的夜空里發(fā)出一聲嘆息，并不是因了什么失落，而是一種不經(jīng)意的釋放。
縱然事隔多年，還依然清晰的記得那是在20xx年的`時候，還依然記得那一場獅子座的流星雨。而在細一些的情節(jié)，早已隨歲月的流逝而變得模糊了。
流星雨作文10
真是的，好掃興！今天，我為了元旦的演出，但是是費了不少的功夫。上品德課時，我靈機一動，心想“元旦的'時候，來場偶像劇多好呢？于是，我又想到，最近特別受觀眾喜歡的偶像?。ㄒ黄鹩挚戳餍怯辏?，這個片子不錯嘛！就演這個吧！”
正好，這節(jié)課品德王老師讓自己學(xué)，我就開始寫名字，慕容云海、慕容云朵、楚雨蕁、葉爍……寫完之后，又用花體紋邊裝飾了一下，恩！真是不錯不錯。我自己在“慕容云朵”的后面填上了自己的名字。等到下了課，我又召集同學(xué)們也來參加這個活動，真是太受人歡迎了，還沒等我說完，一些同學(xué)們就一窩蜂的圍到我身邊來了，還隨擠隨說“我要參加，我要參加，我要當(dāng)XX、XX”折騰了一個課間，同學(xué)們都得到了自己心滿意足的角色。
但是是，問題又來了，有些同學(xué)又對自己的角色起了意見，我只好重新分配，一個下午累的我沒歇過來。我現(xiàn)在在家又要寫稿，真是無奈，當(dāng)個導(dǎo)演不輕松??！
流星雨作文11
你們見過流星雨嗎?那你聽到過它的聲音嗎?也許你只見過，而沒聽過。它會趁你不注意的時候，悄無聲息的一掃而過。要是火流星，你可能會聽到聲音吧!
因為它時時刻刻給我提供氧氣。讓我們活得更加快樂!男生們的快樂就是下課玩游戲;女生們的快樂就是下課聊一部部精彩的動畫片。這就是快樂!就說最簡單的吧，清晨從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來，帶著家人的.叮嚀，來到那個熟悉而又美麗的校園。走進教室和同學(xué)玩耍嬉戲，學(xué)習(xí)那些有趣的知識，然后回到那個充滿甜蜜的家。這就是快樂!
也許你會說：“快樂是時時刻刻都在的!跟題目沒有任何關(guān)系!”那你就錯了，關(guān)系可大呢!你想想看，當(dāng)你“哈哈……”大笑的那一瞬間，是最快樂的時候。那流星雨趁你不注意的時候劃過天邊，那是最精彩的一幕哦!
雖然這幾天都一直在下雨，雨水沖走了陽光，但它沖不走我的快樂!
流星雨作文12
我長大了，當(dāng)我意識到這個問題時，我也正在思考另一個問題，我的青春是不是正在飛逝？
有人說十五、六歲的孩子是人生的花季，但是，我們的所謂的花季呢？是怎么度過的？是不是都是在爸媽的教育，輔導(dǎo)班，學(xué)校之間度過的呢？細數(shù)一下書架中的書，有多少是完全脫離了學(xué)習(xí)的呢？
有多少是我們感興趣，愿意讀的.書呢？
我們的童年呢？是在什么環(huán)境呢？是不是在興趣培訓(xùn)班中，在無聊的樂理課上，在那些永無止境的音符里，在那些五花八門的樂器里，在舞蹈動作中，還是在旋轉(zhuǎn)時呢？
我們的青春呢？還在么？
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