下面是范文網(wǎng)小編整理的面對困難小學(xué)作文7篇，供大家賞析。
面對困難小學(xué)作文1
今天下午放晚學(xué)的時候，我們的老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——從今天開始，讓我們寫“漂流作文”。
聽見這一消息后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暈了。因?yàn)椋魑囊恢笔俏覀冏詈ε碌淖鳂I(yè)?。∮捎谑鞘状伍_始漂，老師說讓我們先挑寫作基礎(chǔ)好點(diǎn)的同學(xué)帶個好頭。立刻教室里像炸開了的蜂窩，同學(xué)們指手畫腳的，一個說這個好，另一個說那個好，后經(jīng)過老師的挑選，終于選定了首批寫作人員了。這其中還有我，我本想盡力推脫，可一想，難得老師這么看得起我，我就恭敬不如從命了！
回到家后，我把能做的作業(yè)都先做完了，之后我就開始慢慢地想，想了好長時間，也沒能想出個題材來。于是，我就開始請教《作文選》，看了幾篇，感覺有點(diǎn)頭緒了，可恰在此時，弟弟來搗亂了，被弟弟這一弄，那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上，關(guān)上房門。靜下心來，我仔細(xì)一想，我今天寫作文沒題材不就是很好的題材嗎？
于是，我連忙拿起筆來，“唰唰地”寫了起來，可是問題又來了，我寫到一半，筆慢慢地停下來了……
想著想著，我聯(lián)想到了那天看《名言警句》里寫著的'一句話：人只要不怕困難，勇敢地去面對困難，那就沒什么事情克服不了。
我抬起頭，信心十足地拿起筆，又“唰唰”地寫了下來，突然間，我真體會到了：人只要敢面對困難，就會知道這困難其實(shí)真沒什么大不了的！
面對困難小學(xué)作文2
翻開我那本記錄著經(jīng)典格言的筆記本，我的眼睛就立刻定格在一句格言上：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。沒錯這就是我喜歡的格言。
的確，當(dāng)遇到困難時，有的人會望而卻步，選擇逃避；而有的人則會勇敢地去面對它，去挑戰(zhàn)它去打敗它！人的一生不可能事事順利，人生之路上必定有種種困難你只有鼓起勇氣向前邁去，才能克服困難，走向輝煌。
世界著名的音樂家貝多芬，從1802年起就開始逐漸聽不清聲音，到1819年時，他已徹底喪失聽力，，聽不見任何聲音了，但他沒有退縮，照樣憑自己的感覺去創(chuàng)作，創(chuàng)作了《第九交響曲》這一不朽的樂章還有諾貝爾，他做爆炸實(shí)驗(yàn)做了N次都失敗了，甚至差點(diǎn)喪失了生命，但他沒有放棄，到最后試驗(yàn)還是成功了；愛迪生，他七歲時一進(jìn)學(xué)校就被老師誤認(rèn)為是低能兒，被逐出了校園，但他沒有放棄讀書，自己到處向別人借書，最后成為偉大的科學(xué)家。這一切都是因?yàn)樗麄兊臎Q心，他們都不想困難低頭，因?yàn)樗麄兿嘈棚L(fēng)雨后彩虹總會出現(xiàn)！
記得小時候，爸爸媽媽經(jīng)常給我出一些難題。那一次的數(shù)學(xué)題真難做，我左思右想都解不出來，本來想，直接去問老師的，但一想：自己的困難要自己解決，就停下了腳步。我回到書桌前，冷靜了下來，仔細(xì)的想了以前所學(xué)的各種題目，列了許多等式。終于把這道題給破解了。從那時起，我就相信自己有能力解決困難，就再也不依賴爸爸媽媽了。
其實(shí)，每個人都不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到坎坷波折，不過，只要你遇到困難不退縮，只要你相信自己，勇敢的往前邁出那一步，就一定可以取得成功！
面對困難小學(xué)作文3
我遇到過不少困難，但我從未畏懼。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃遥骸袄щy像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！?/p>
記得我在上三年級時，爸爸給我買了一輛自行車，我欣喜若狂之余，又發(fā)愁了，我不會騎呀！這可怎么辦？“上車試試！”爸爸鼓勵我說，“這么大的人了，還不會騎，不讓人笑話。”我聽了，猶豫不決地說：“不管多大的困難，我都要戰(zhàn)勝它?！?/p>
我鼓足勇氣，上了車，蹬了一下腳踏，車便走了走來。我感覺車頭搖搖晃晃的?！皠e害怕，我扶著呢！你握緊車把，集中精神就就OK了?！卑职终f。
我按著爸爸說的去做了，果然感覺好多了，不知什么時候，爸爸松開了手，正在這時，前面有一顆大石子，我不知所措，一陣慌亂中一下把我絆倒了，手后，我摔倒了，手上的一塊皮也蹭沒了。那時，我真的不想學(xué)了，強(qiáng)忍著淚，走到爸爸請面前。爸爸似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭說：“‘我一定會成功的！’這不是你的口頭禪嗎？怎么退縮了呢？”
我再次跨上車，向困難挑戰(zhàn)，我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我，然后松開了手，一開始我騎得穩(wěn)，但由于拐彎處速度沒有降下來，我又栽倒了，這一次摔得更重，腳也被蹭破了，簡直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，但是，我沒有就此罷休，又上了車，我記住了決竅，不要著急，也不要慌亂，果然騎得很好，沒有栽跟頭。爸爸在后面不時鼓勵我：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！?/p>
后來我又練了幾次，技術(shù)越來越好，騎得也越來越棒。
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！痹谖矣龅嚼щy時爸爸這句話就會回響在我的耳畔。
面對困難小學(xué)作文4
每個人在成長的過程中難免會遇到挫折和困難，我們要勇敢地去面對，不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假。
那是一個星期五的晚上，我正在家里看電視。“范一飛，洗澡了！”媽媽又開始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去衛(wèi)生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動畫片里的情節(jié)，一邊把淋浴房邊上的窗戶關(guān)上。可是隨著我右手大力地將窗戶往回一拉，我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來，我這只手不小心放在了窗框上，手指被窗戶夾住了。我慘叫一聲，沖回了客廳里。爸爸媽媽聽到聲音后趕緊放下手中的事情過來看我，只見我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕，鮮血從指甲縫中不斷地往外滲，我又疼又怕，不知怎么辦才好。
媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。一路上，我的手不停地顫抖，心“撲通撲通”地跳著。到了醫(yī)院，經(jīng)過了一番檢查、拍片，幸虧手指沒有骨折，但指甲斷了，需要包扎和打破傷風(fēng)的針。打針對我來說已經(jīng)不算什么了，可是包扎真的很疼，尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那，像萬箭穿心。我疼得大叫了起來，但始終沒有退縮，也沒有掉眼淚。
事后，媽媽既批評了我，又表揚(yáng)了我。批評我的是希望我以后做事情要留意細(xì)節(jié)，不要馬馬虎虎。表揚(yáng)我的是，我遇到傷痛很勇敢，沒有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓(xùn)，以后再也不會發(fā)生這種情況了。
面對困難小學(xué)作文5
用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出我要扼住命運(yùn)的咽喉的吶喊，終成一代樂圣；面對失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出我已找到一千多種不適合做燈絲的材料的樂觀心聲，終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明；面對仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；面對傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出人生不應(yīng)虛度的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會給你帶來不平凡的人生。
酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩韻，秀口一吐，便是半個盛唐。青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無拘無束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛，無愧無悔的人生。
用頑強(qiáng)的意志面對困難，多一份勇敢，少一份怯懦；努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；我們便會發(fā)現(xiàn)世界更多的精彩，發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
面對困難小學(xué)作文6
“不要害怕失敗，只有勇敢地面對，才會成功！”這是在我耳畔常常響起的一句話，每當(dāng)我遇到困難，就會不由自主地想起這番話。我們從小到大，一定遇到過許多困難與挫折，因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順的，但如果我們能夠勇敢地去挑戰(zhàn)困難，打敗困難，就一定會成功。
在我的記憶中，我學(xué)素描的路是十分坎坷的，但也是稍有成就的一頁。一次晉級考試，動搖了我學(xué)素描的決心，一開始學(xué)的時候的等級是初級，考及格了就升三級高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 作文人網(wǎng)，然后再升二級，一級，頂級，我準(zhǔn)備考三級升二級。這次考試的難度很高，有些考試項(xiàng)目我只是粗略的學(xué)了一下，，并沒有掌握該怎么畫。我拿起畫筆，手微微抖著，懷著忐忑不安的心情，畫下了第一筆……考試結(jié)束，我看看我畫得作品，又小又丑，線條很粗糙。再看看旁邊的大姐姐，她把畫面上的人物畫得惟妙惟肖。我失望極了，第一次感覺素描是這么枯燥乏味?；丶液?，我對爸爸媽媽訴說了考試的過程，并且小聲地說了一句：“我不想學(xué)了，我不會畫頭像，但是考試有這一項(xiàng)，我又沒學(xué)過?！蔽也恢缷寢層袥]有聽見，但是當(dāng)時我說的是真心話。
又是一個周末，我去領(lǐng)分?jǐn)?shù)，比晉級分?jǐn)?shù)少五分。回到家，媽媽看了試卷，坐在沙發(fā)上，對我說：“心浮氣躁不好，一定要認(rèn)真，不要害怕考不好，再去試試吧！”我靜下心來想了想，鼓足勇氣，又參加了一次。我收起浮躁的心，踏踏實(shí)實(shí)的畫了一幅畫，這次的成績使我眉開眼笑，我升到了二級。
這次的晉級考試使我知道只要勇敢地面對困難，就一定會成功！
面對困難小學(xué)作文7
面對困難，我選擇勇往直前。在人生中會遇到許許多多的困難，我也是這樣的，但我總是能成功，我的秘訣就是：勇往直前。我還記得那一次：
我那時剛剛加入學(xué)校的長跑隊(duì)，老師給我們一個任務(wù)，那就是--八百米長跑比賽拿前五名。這可是一個艱巨的任務(wù)，對于我來說這簡直比登天還難--我那時的體力最多只能堅(jiān)持四百米。我三番五次的去求老師，可老師就是“金剛二代”--軟硬不吃。說了半天，老師不僅沒答應(yīng)，反而把我說了一頓，氣得我?guī)滋鞗]碰東西（沒碰，但還是吃了。）。但我想了一下，試一試也罷，大不了到時候棄權(quán)，看誰夠狠，哼!!!
漫長而又另人苦惱的長跑訓(xùn)練開始了。每天一大早就要到學(xué)校，跑個兩三公里（非跑不可，因?yàn)橛袔讉€嚴(yán)厲的老師在一旁監(jiān)視著我們，有一點(diǎn)松懈就…………，咳!）下午還要再跑個兩三公里，但老師要開會，不會來管我們，但又不能缺席，老師就是“狠”?？龋l叫咱們的智商不及老師呢？
剛開始，我就先跑兩三百米。然后進(jìn)入“競走”狀態(tài)．漸漸的，我就可以堅(jiān)持五六百米的“長途”了。但我覺得實(shí)在是太苦了，早上、下午都要跑，每天回到家不是腰疼就是腿疼，每天又不得打籃球，真是受不了!不干了!老師聽說后，立即“調(diào)兵譴將”，對我說這說那的，最后逼的我又要“舍命陪君子”了（繼續(xù)加入長跑隊(duì)。）又跑了一段時間，我已經(jīng)能堅(jiān)持一兩公里的路程了。工夫不負(fù)有心人，我參加的某某長跑比賽中獲得了第一名，心里真是爽啊!
“看見困難，我不怕不怕啦，我絕招就一個，我不怕不怕不怕啦!”唱著這首自創(chuàng)的歌曲，便捂出了一個道理：勇往直前乃正君子所為；悲觀退縮非正君子所為。嘻嘻!文才不好，見諒見諒!
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