下面是范文網(wǎng)小編整理的成長(zhǎng)作文常用3篇，歡迎參閱。
成長(zhǎng)作文常用1
小時(shí)候，常常被媽媽硬拉著去剪掉又美又長(zhǎng)的頭發(fā)，換成了傻傻的“假小子頭”。
記得第一次剪掉頭發(fā)，那是個(gè)暑假，我剛起床，剛在進(jìn)一步，就被老媽“攔門(mén)”了。老媽嬉皮笑臉地裝哭相；“閨女！我聽(tīng)劉大媽說(shuō)，他們家琳琳也剪了個(gè)男 士頭，媽建議你也去剪剪。”我一本正經(jīng)地說(shuō)；“不去！”老媽的臉色“有晴轉(zhuǎn)陰”。立即抓住我的衣服拖入梳妝臺(tái)，將我按好，舉起剃發(fā)刀，“咔嚓咔嚓”一陣子 后，我照了照鏡子：“我的頭發(fā)?。 崩蠇寗t在一旁嘻嘻哈哈地笑：“瞧！我給你剪頭發(fā)的技術(shù)比理發(fā)師剪得美麗吧！”
自那以后常發(fā)生這些事，抱小孩的阿姨指著我對(duì)她的孩子說(shuō)：“看！來(lái)了個(gè)大哥哥，快打招呼啊”我呆住了。而且不過(guò)如此：上薇薇家玩，他的婆婆說(shuō)：“怎么男生穿女裝？流行嗎？”我當(dāng)時(shí)是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
但還好，冰雪聰明的我再次受老媽同意：終生不剪男士頭，但不能留長(zhǎng)發(fā)，梳妹妹頭。但是離我梳長(zhǎng)發(fā)只差一步了，雖然中間也有老媽的數(shù)落：“拼吧拼吧，拼在頭發(fā)上很難哦?！?/p>
春去秋來(lái)，救星來(lái)了，她就是：我小舅媽?zhuān)【藡屖莻€(gè)醫(yī)生，這次就看她的'拉，她說(shuō)：“冬天可以留長(zhǎng)發(fā)，因?yàn)槎贪l(fā)脖子會(huì)很冷?！蔽业靡獾赝鴭寢?zhuān)蓩寢尣环?，說(shuō)如果夏天到了還留長(zhǎng)發(fā)，那我就不同意了。我不假思索地說(shuō)：“我把頭發(fā)扎起來(lái)可以吧?！眿寢岊I(lǐng)命。
終于，我扎起了長(zhǎng)頭發(fā)，然而我用皮筋捆住的還不是發(fā)絲，而是我這幾年對(duì)短發(fā)的仇恨。當(dāng)然，照鏡子，我不在是那個(gè)“假小子”了，我也知道，這根根發(fā)絲正如年年的絲帶，光輝而燦爛。
成長(zhǎng)作文常用2
生命不會(huì)因經(jīng)典而改變，只因經(jīng)典而存在。
心靈不會(huì)因生命而飛揚(yáng)，只因經(jīng)典而啟航。
成長(zhǎng)不會(huì)因生命而光明，只因心靈而照亮前進(jìn)的方向。
—————題記
不知從何時(shí)起，喜歡一個(gè)人踏著晨霧；迎著朝陽(yáng)；伴著清風(fēng)；聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴…走進(jìn)一片森林，感受那獨(dú)特的清新；感受那神秘的氣息；感受那古老的寧?kù)o和幸福。
當(dāng)我走在那幽靜且狹長(zhǎng)的林蔭小道上，便被這林中的獨(dú)特、神秘和古老所吸引，我的靈魂已隨著微風(fēng)，吹拂每一片樹(shù)葉，傾聽(tīng)它們的憂(yōu)愁；傾聽(tīng)它們的快樂(lè)；傾聽(tīng)它們的幸福；傾聽(tīng)它們的希望；傾聽(tīng)它們對(duì)生命的感悟。
我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了，生命是短暫的，但也是珍貴的。不知道物以稀為貴是不是永遠(yuǎn)的真理？但用來(lái)解釋生命確是剛剛好。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以它是珍貴的；生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有短短幾十載，所以它是珍貴的；生命中時(shí)光一去不回頭，所以它是珍貴的；我們不正應(yīng)該用這寶貴的時(shí)光，寶貴的生命來(lái)做一些有價(jià)值的`事情嗎？昔有大禹治水，解救萬(wàn)民；孔子周游，傳授儒學(xué)，為萬(wàn)民留下千百年經(jīng)典———《論語(yǔ)》；書(shū)圣王羲之，入木三分，每一個(gè)字都是一個(gè)精靈，一個(gè)經(jīng)典；神醫(yī)華佗，救死扶傷妙手回春；祖沖之勤奮刻苦，研究數(shù)學(xué)圓周率。隋代設(shè)立唐朝改善的沿用千百年的科舉制度，功勞遠(yuǎn)大；李白、杜甫撰寫(xiě)詩(shī)篇?jiǎng)?chuàng)造經(jīng)典；四大名著更留下了傳奇的經(jīng)典；還有為了革命成功，為了解放勝利的每一位戰(zhàn)士，都是英雄，都是經(jīng)典…一個(gè)個(gè)生命，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)經(jīng)典；幸福千萬(wàn)百姓。難道這一幕幕經(jīng)典，到如今便要終止了嗎？不！我們要將這經(jīng)典繼續(xù)傳承、光大、彰顯讓這人才輩出的年代，充滿(mǎn)經(jīng)典！
當(dāng)我陶醉在這萬(wàn)丈豪情，我的心靈早已選擇了一棵老樹(shù)，我倚著它坐下便感受到了它那雄渾的力量；感受到了它所經(jīng)歷的滄桑變化；感受到了它所受過(guò)的創(chuàng)傷，感受到了它所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，感受到了它的心靈深處的快樂(lè)和希望…也許，每一個(gè)人會(huì)有兩顆心吧，一顆是幫助身體運(yùn)轉(zhuǎn)的心臟，另一顆則是幫助精神運(yùn)作的心靈，心臟是身體中的重要器官，而心靈更是精神中不可或缺的一部分，他承載著人們的快樂(lè)、悲傷、幸福、痛苦或是對(duì)未來(lái)的希望和憂(yōu)愁，心臟是堅(jiān)強(qiáng)的，心靈卻是易碎的。當(dāng)人們受到巨大打擊便會(huì)心碎，心靈的創(chuàng)傷是很難復(fù)原的，為什么我的心靈中承載著生命、經(jīng)典、豪情卻又有了那么一絲莫名的煩惱呢？
難道我長(zhǎng)大了？每一個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中會(huì)有許多煩惱，這些煩惱會(huì)讓成長(zhǎng)蒙上一絲灰紗，變得迷茫，看不到光明，更看不到前進(jìn)的方向。這時(shí)我便需要心靈來(lái)照亮未來(lái)，也許，曾經(jīng)的我在咿呀學(xué)語(yǔ)中得到快樂(lè)，這快樂(lè)就在心靈中儲(chǔ)藏；也許，曾經(jīng)的我因一句表?yè)P(yáng)而滿(mǎn)足，這滿(mǎn)足就在心靈中儲(chǔ)藏；也許，曾經(jīng)的我因父母的疼愛(ài)感到幸福，這幸福就在我的心靈中儲(chǔ)藏；也許，曾經(jīng)的我傷心時(shí)因有朋友的安慰而感到溫暖，這溫暖就在心靈中儲(chǔ)藏…當(dāng)這儲(chǔ)藏的感情越來(lái)越多，在心靈中發(fā)芽生長(zhǎng)，我便開(kāi)始害怕，害怕失去；害怕不會(huì)在擁有；害怕一切都會(huì)在不經(jīng)意間離我而去，那時(shí)我便有了煩惱，那是說(shuō)明我在成長(zhǎng)，我的思想在長(zhǎng)大，我已是青少年，不是天真的小孩子了。當(dāng)這煩惱越來(lái)越強(qiáng)烈，便需要心靈中儲(chǔ)藏的情感來(lái)化解，讓心靈中的一切消除煩惱，化作希望；讓心靈引導(dǎo)我繼續(xù)成長(zhǎng)；讓心靈在迷茫中給予我希望；讓心靈引領(lǐng)成長(zhǎng)，看到前進(jìn)的方向，看到未來(lái)在不遠(yuǎn)處閃光。
每當(dāng)我漫步在林中，感受清新、感受美麗、感受寧?kù)o、感受幸福時(shí)，便有了特殊的感悟，感悟生命，感悟經(jīng)典，感悟煩惱，感悟成長(zhǎng)…我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這樣一種氣息；愛(ài)上了這樣一種感悟；愛(ài)上了這生命給與我們的閃著希望于光明的思考。
成長(zhǎng)作文常用3
成長(zhǎng)不一定有多好，但你不能因?yàn)樗缓?，就不敢靠近它?/p>
——題記
多年后，當(dāng)我再次寫(xiě)關(guān)于“成長(zhǎng)”的文章時(shí)，竟覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)有些滄桑了，曾經(jīng)稚嫩的我，用稚嫩的文字，拼湊過(guò)一個(gè)稚嫩的“成長(zhǎng)夢(mèng)想”，而如今我已經(jīng)長(zhǎng)成了十八歲的少女模樣，站在了青春的末端，等待著成長(zhǎng)的末班列車(chē)，竟覺(jué)得無(wú)限蒼涼。
那些責(zé)無(wú)旁貸的無(wú)知?dú)q月，在年輪的咫尺上漂浮著，或許是我們太過(guò)單純，或許是我們未經(jīng)波折，抑或許，我們只是寂寞，所以就像是已定的`命數(shù)般，我們朝著成長(zhǎng)義無(wú)反顧地奔了過(guò)去。
如同第一次咀嚼泡泡糖時(shí)的驚喜模樣，我們貪婪地沉浸在成長(zhǎng)的甜酸當(dāng)中，不停地咀嚼，不厭其煩地鼓起腮幫，企圖吹起更大的泡泡與幸福。而事情的結(jié)果往往是爆破的泡泡泥弄花了整張小臉，一發(fā)不可收拾。而泡泡泥以一種勝利的姿態(tài)來(lái)嘲笑我們的貪得無(wú)厭。也可以說(shuō)，成長(zhǎng)于我們，是一片周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)美麗花朵的泥潭。我們?cè)谀嗵独铩懊驖L爬”，盲目地橫沖直撞，筋疲力盡，卻依舊逃脫不了。我們趴在泥潭里巴巴地望著不遠(yuǎn)處的小花兒，落了一地怎樣無(wú)助的淚水。不過(guò)幸運(yùn)的是，每當(dāng)絕望的時(shí)候，卻又總是會(huì)有陽(yáng)光溫柔地灑落在我們的身上，使我們?cè)瓉?lái)沮喪的心，又重新勇敢了起來(lái)。
這些陽(yáng)光，便是成長(zhǎng)源源不斷的支持與希望。我們收獲了雙倍的溫情和綿延永恒的愛(ài)，我們不再是那個(gè)只會(huì)賴(lài)在父母懷中撒嬌，怕黑又挑食的任性小孩，也不再一味地錯(cuò)誤認(rèn)為，父母給予的愛(ài)是理所當(dāng)然的，我們慢慢地向“懂事”看齊，不再吝嗇自己對(duì)他們的關(guān)懷與感激。同時(shí)，我們遇到了最真摯的友情，曾經(jīng)在一篇小說(shuō)上看過(guò)這樣的一句話(huà)，“當(dāng)大部分人都在關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累，這就是友情，”是啊，這就是友情，夾雜著青春的味道，支配著我們的歡笑和淚水。無(wú)論成功還是失敗，友情總是給我們一種向上的張力，即使成長(zhǎng)路上跌倒落淚，也不會(huì)再害怕。對(duì)于愛(ài)情，我們只是悸動(dòng)，萌動(dòng)的情感使我們展現(xiàn)出少女少男的單純羞澀，但我依舊相信，滿(mǎn)面的笑容，青澀時(shí)最為動(dòng)人……這一路上，縱使跌跌撞撞，而我們的背包，依舊收獲不少。
寫(xiě)到這里，我的心情突然釋然，十八歲并不是青春的末端，根本就是沒(méi)有成長(zhǎng)的末班列車(chē)，沒(méi)有終點(diǎn)站。我們的成長(zhǎng)就像是小溪向前方不停地奔跑，沿岸的風(fēng)景都是最珍貴的知識(shí)與回憶。我不知道未來(lái)還有多少礁石的阻撓，但我有足夠大的背包和足夠多的勇氣，帶著它們，朝著成長(zhǎng)轟轟烈烈地奔跑過(guò)去。
成長(zhǎng)作文常用3篇相關(guān)文章：
★ 關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇