下面是范文網(wǎng)小編分享的記一次競(jìng)賽作文4篇，供大家賞析。
記一次競(jìng)賽作文1
今天我要參加學(xué)校舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽，我為什么要參加科普知識(shí)競(jìng)賽呢？因?yàn)橐獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
競(jìng)賽前，我們參加科普知識(shí)競(jìng)賽的18名同學(xué)都使勁復(fù)習(xí)，生怕考不好。
競(jìng)賽的時(shí)候，我們的心情非常緊張。競(jìng)賽的卷子題量十分地多，我們做夢(mèng)都沒(méi)有想到卷子這么難，我只做了百分之95的題，其中有百分之30是蒙出來(lái)的，百分之65是做出來(lái)的。
競(jìng)賽以后，我們18個(gè)同學(xué)的心情都特別放松。我想：我們是有備而來(lái)，一定要考得特別棒，不然白白浪費(fèi)了半個(gè)月的時(shí)間，我們要考前10名。
在考試前，我們幾個(gè)同學(xué)本來(lái)不想競(jìng)賽，是我們的父母再三鼓勵(lì)下，才參加的.競(jìng)賽，我們不光為班級(jí)爭(zhēng)了光，還為自己增長(zhǎng)知識(shí)。
今天我要參加學(xué)校舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽，我為什么要參加科普知識(shí)競(jìng)賽呢？因?yàn)橐獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
競(jìng)賽前，我們參加科普知識(shí)競(jìng)賽的18名同學(xué)都使勁復(fù)習(xí)，生怕考不好。
競(jìng)賽的時(shí)候，我們的心情非常緊張。競(jìng)賽的卷子題量十分地多，我們做夢(mèng)都沒(méi)有想到卷子這么難，我只做了百分之95的題，其中有百分之30是蒙出來(lái)的，百分之65是做出來(lái)的。
競(jìng)賽以后，我們18個(gè)同學(xué)的心情都特別放松。我想：我們是有備而來(lái)，一定要考得特別棒，不然白白浪費(fèi)了半個(gè)月的時(shí)間，我們要考前10名。
在考試前，我們幾個(gè)同學(xué)本來(lái)不想競(jìng)賽，是我們的父母再三鼓勵(lì)下，才參加的競(jìng)賽，我們不光為班級(jí)爭(zhēng)了光，還為自己增長(zhǎng)知識(shí)。
記一次競(jìng)賽作文2
今天，吃過(guò)晚飯，我家的“開(kāi)心果”——爸爸，提出一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“我們來(lái)一次家庭大比賽，規(guī)則是裁判提出一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)知道，誰(shuí)就按下?lián)尨鹌鳌骷t柿；如果答對(duì)了就得一分——獎(jiǎng)大蔥。最后，看誰(shuí)的`大蔥多誰(shuí)就贏?！?/p>
說(shuō)著，爸爸從廚房拿來(lái)一個(gè)西紅柿，幾根大蔥和一個(gè)茄子。
爸爸舉起話筒——茄子，說(shuō)：“比賽正式開(kāi)始！”
爸爸問(wèn)：“哪個(gè)數(shù)最懶，哪個(gè)數(shù)最勤奮，為什么？”我率先按下?lián)尨鹌?，?最懶，2最勤奮，因?yàn)椤徊蛔龆恍荨！?/p>
“什么動(dòng)物天天熬夜？”
“熊貓，看它的黑眼圈就知道?！眿寢尩靡獾卣f(shuō)，可惜沒(méi)按搶答器。
爸爸說(shuō)：“沒(méi)按搶答器，不得分！”
“青蛙為什么比樹(shù)跳得高？”爸爸又問(wèn)。
我和媽媽同時(shí)想出來(lái)，可是，我的手比媽媽快了一步，按下?lián)尨鹌鳎骸耙驗(yàn)闃?shù)不會(huì)跳?！?/p>
“最后一題，小云和媽媽為什么在同一個(gè)班？”
我沒(méi)能想起來(lái)，被媽媽按下?lián)尨鹌骰卮鹆耍骸耙驗(yàn)閶寢屖抢蠋?，小云是同學(xué)?！?/p>
“現(xiàn)在的比分是2比1，楊璐瑤選手獲勝。”爸爸說(shuō)著舉起我的手。
媽媽有些后悔：“要是我當(dāng)初按下?lián)尨鹌骶秃昧??！?/p>
記一次競(jìng)賽作文3
這幾天，我們學(xué)校三年級(jí)準(zhǔn)備進(jìn)行一次奧數(shù)競(jìng)賽，每個(gè)班要選出十名同學(xué)參加。我們班刁習(xí)、劉喬木、趙青然和我等十人被幸運(yùn)地選中了，每天我們都要做一些奧數(shù)題，又激動(dòng)又有些緊張地等待著競(jìng)賽那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到了星期五，考試的那一天了。
這天上午，我們參加競(jìng)賽的學(xué)生按老師的要求來(lái)到大教室，各自挑了一個(gè)座位坐下來(lái)，等著老師發(fā)試卷。
我們拿到試卷后，都飛快地做起來(lái)，其實(shí)題目也不像想象中的那么難，可是做到第六題時(shí)，我卻怎么也想不出答案來(lái)。突然間，我記起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的話：考試時(shí)，遇到了不會(huì)做的題就想一想，實(shí)在想不起來(lái)，就接著做下一題。不然的.話，時(shí)間都白白地浪費(fèi)在這一題上，連本來(lái)會(huì)做的題都來(lái)不及做，那不是太可惜了嗎？想到這里，我便果斷地放棄了這一題，直接做第七題。
就這樣，我把剩下的所有試題都順利地做完了?，F(xiàn)在，我可以全力以赴對(duì)付那道難題了。我左想想，右想想，抓抓耳朵，扯扯頭發(fā)，可就是想不出答案。這時(shí)，考試結(jié)束的鈴聲響了，我只好不情愿地把試卷交了上去，嘴里還嘟囔著：“唉，考不到100分了……”
雖然這次競(jìng)賽我是不可能得滿分了，但是我盡力了，所以我還是挺高興的。
記一次競(jìng)賽作文4
星期三的下午，我們?cè)趯W(xué)校的大禮堂里進(jìn)行了一次作文競(jìng)賽。
我們搬著凳子來(lái)到大禮堂，看到里面熱鬧非凡，氣氛很熱烈，別的年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑、吵吵鬧鬧?？墒俏覅s沒(méi)有被這種氣氛所感染，內(nèi)心緊張得像小鹿一樣“咚咚咚”直跳，不知道究竟會(huì)出什么題目，我很害怕自己寫(xiě)不好。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的'時(shí)候，禮堂里立刻變得鴉雀無(wú)聲。我連忙打開(kāi)卷子，看到上面畫(huà)了五幅圖，讓寫(xiě)一段合理而文句通順的故事，可是我左看看右看看，卻怎么也看不明白，不知道該怎么下筆去寫(xiě)。我很著急，像熱鍋上的螞蟻。這下可糟糕了，我該如何去寫(xiě)啊?如果寫(xiě)不好那多丟臉啊!忽然，我轉(zhuǎn)悲為喜，發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。我看到有一幅圖上寫(xiě)著“一根竹竿”，又接著往下看，原來(lái)是一只小猴子在搗蜂巢，每幅圖的右下角都標(biāo)有序號(hào)。一瞬間，我的腦子開(kāi)竅了，一下豁然開(kāi)朗的我看明白是怎么一回事了，我的內(nèi)心一陣狂喜。于是，我靜下心來(lái)，開(kāi)始冥思苦想、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)，我覺(jué)得自己越寫(xiě)越起勁，越寫(xiě)越通順了。眼看時(shí)間快要到了，我快馬加鞭，終于寫(xiě)完了。我松了一口氣，心想：也不知道自己寫(xiě)的究竟怎么樣?能得多少分呢?我的心里打出了一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)。當(dāng)老師說(shuō)時(shí)間還剩下五分鐘時(shí)，我又從頭到尾讀了一遍。這次作文競(jìng)賽讓我覺(jué)得非常開(kāi)心，那種豁然開(kāi)朗，柳暗花明又一村的感覺(jué)真好!
我愛(ài)寫(xiě)作，我會(huì)更加努力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)!
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