下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文4篇 五年級(jí)作文形形色色的人，供大家品鑒。
有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文1
我有一個(gè)老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡，高高的，瘦瘦的。
彬哥哥很大方，彬哥哥經(jīng)常買(mǎi)很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級(jí)飛俠套裝、汪汪隊(duì)玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺(jué)得好玩的玩具，哪怕貴點(diǎn)，也都買(mǎi)給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個(gè)廣告是汪汪隊(duì)玩具套裝，我頓時(shí)的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，心想：我如果可以玩那該多好啊!我轉(zhuǎn)過(guò)頭想對(duì)彬哥哥說(shuō)：彬哥哥你可以給我買(mǎi)這個(gè)嗎?話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口。只見(jiàn)彬哥哥手拿手機(jī)正在認(rèn)真地搜索。兩分鐘之后，彬彬哥哥興致勃勃地說(shuō)：“兩天以后我要給你一個(gè)驚喜?！?/p>
兩天后，彬哥哥手捧著一個(gè)盒子，送給了我，我拆開(kāi)一看，大叫：“哇!汪汪隊(duì)玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥?！蔽也痖_(kāi)盒子迫不及待地拼裝起來(lái)，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會(huì)拼，他連忙放下自己手中的活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時(shí)候，眼神那么地專(zhuān)注，表情那么地嚴(yán)肅。只見(jiàn)他一手拿一片積木，一手按著半成品，一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來(lái)拼，看我會(huì)不會(huì)。
在彬哥哥的耐心指導(dǎo)下，我一邊看著圖紙，一邊找零件，我滿(mǎn)懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我終于拼完了，我興奮地站了起來(lái)，彬哥哥也笑著拍起了手，為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經(jīng)常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文2
在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛(ài)自由，有的獨(dú)愛(ài)悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個(gè)人，她就在我的班級(jí)里。
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來(lái)更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對(duì)柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。
她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢?可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?
有一次，我問(wèn)她：“你為什么總是笑呢?”她戲答道：“第一，我喜歡笑;第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢?”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎?”我又問(wèn)?！澳鞘钱?dāng)然有過(guò)的了，可是只要不想它，不注意它，過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的。”她不緊不慢，笑著回答了我的問(wèn)題。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。
她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂。”還喜歡，“載不動(dòng)許多愁?！彼矚g一個(gè)人望著夕陽(yáng)，在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中，感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸。現(xiàn)在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽(yáng)光。
她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。
有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文3
都說(shuō)孩子才有童心，我可不這么認(rèn)為。我媽媽就有一顆不滅的童心，不信請(qǐng)跟我來(lái)看。
星期五，朋友送給我兩張卡通文身貼畫(huà)，我樂(lè)滋滋的，把一張貼在腳踝上。然后帶著另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“拿的什么?”我說(shuō)：“文身貼畫(huà)?！彼龁?wèn)：“哦!這個(gè)怎么貼?”“把外皮撕掉，然后弄點(diǎn)水在后面，貼上即可。”我說(shuō)完后，媽媽就去了衛(wèi)生間。聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩的水聲，傳來(lái)拍水的啪啪聲。我透過(guò)門(mén)縫一看，發(fā)現(xiàn)她把順序弄反了，貼得并不滿(mǎn)意。看見(jiàn)媽媽出來(lái)了，我急忙跑回書(shū)桌繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)找了個(gè)機(jī)會(huì)，我?guī)退昧速N畫(huà)。心里卻在嘀咕：哼，真是的，不讓我貼，你自己卻偷偷地貼，真是個(gè)“老頑童”。
還有一件事情讓我難忘。上四年級(jí)時(shí)，爸爸給我訂的新校服到了，放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)：“快出來(lái)，同學(xué)來(lái)找你。”我聞聲立刻沖出房間，沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的身影，卻見(jiàn)媽媽穿著我的校服，還扎著兩個(gè)馬尾辮，在鏡子面前照來(lái)照去，一臉童真的樣子，說(shuō)：“這學(xué)生怎么樣?小的時(shí)候我沒(méi)有穿過(guò)校服，這回跟著女兒也穿穿校服，過(guò)過(guò)兒時(shí)的癮。”她調(diào)皮地說(shuō)。我和爸爸還給她拍了一張照片，媽媽看后就說(shuō)：“好傻啊!”臉上卻洋溢著幸福的笑容。
這就是我的媽媽?zhuān)錆M(mǎn)童心的媽媽?zhuān)怯辛诉@份童心，我和媽媽交流起來(lái)才沒(méi)有障礙，才使我的童年生活豐富多彩。
有關(guān)形形色色的人主題五年級(jí)作文4
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿(mǎn)了哀求。瞧!我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!
事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái)，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。
“不行就是不行，不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊把書(shū)包放到了座位上?！扒竽懔?，就一下下嘛!”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的!”此刻，無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿(mǎn)了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。
“好!好!好!我給你看，給你看行了吧!小祖宗，我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了?！罢娴膯?好好好，我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對(duì)付呢!
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