【前言】下面是網(wǎng)友“jingshishi”整理的幼兒園大班教育隨筆，以供參閱。
愛，有時可能僅僅是一次溫暖的擁抱、一抹甜美的微笑，或是一句輕柔的問好……或許這類表述能夠更方便！今年我承擔的是小班，看到那些稚嫩又可愛的面孔，心中充滿了喜悅與焦慮。喜悅的是這些37位小天使的來臨，而焦慮則是怎樣幫助其適應(yīng)幼兒園的生活。在開學(xué)前期，因為孩子們的生活習(xí)慣各不相同，針對午睡表現(xiàn)出不同的心態(tài)。有些孩子習(xí)慣午睡，并且知道午睡后父母就會來接他們。因此，每當老師說：“孩子們，時間到，準備睡覺！”他們就很高興地閉上眼。然而，還有一些孩子沒有午睡的習(xí)慣，對于他們而言，兩個小時的午睡顯得漫長而煎熬。在開學(xué)的頭幾天，午睡室里經(jīng)常能聽到哭鬧和喧鬧的聲響?？吹竭@種情況，我急忙提示：“哎喲！這位小朋友在講話，能不能把嘴閉上呢？”孩子們聽了后好像沒什么反映，依然各自喧囂，響聲也逐步提高。迫不得已，我大聲說：“清靜！”結(jié)果，不但講話的孩子沒有停下來，連本來睡著的幾個孩子也被吵醒了。這可怎么辦呢？因此，我想到一個好辦法：和孩子們悄悄話。我輕輕走到一個小孩子身旁，撫摸他的頭，靠近他的耳朵說了聲悄悄話，沒想到他居然笑著閉上了眼睛。這個舉動馬上吸引了其他孩子，他們紛紛停下來，好奇地問我：“教師，你跟他說了什么？”我故作神秘的說：“大家想知道我說了什么嗎？那誰先閉上眼沒哭、不吭聲，我便對他說。”聽了我的話，孩子們立刻把嘴巴和眼睛都閉緊了。因此，我逐一對每個小朋友講了相同的悄悄話——“你是個好孩子，老師喜歡你，請快閉上眼，靜靜地入睡，祝你做個美夢！”就這樣，孩子們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，臉部洋溢著笑容。原先，使幼兒清靜入睡如此簡單，只需一個撫摸動作，一句親切的言語，就足夠讓他們感受到愛的存在，從而嚴格遵守標準。這件小事讓我感悟到一個深刻的道理，要教育好孩子，需掌握良機，尋找合適的教學(xué)方法。而現(xiàn)在的時代、環(huán)境在不斷變化，孩子們亦是如此。作為一名幼兒園教師，只有了解孩子的心聲，洞察用戶的需求，隨機應(yīng)變，才能事半功倍。
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