下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用童年初中作文4篇,以供借鑒。
實(shí)用童年初中作文1
童年是美好的、快樂的,也是豐富多彩的。每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事。
那是一個(gè)春天,我正上幼兒園大班,外公接我回家經(jīng)過樓梯走廊時(shí),總能看到門廳屋檐下有一個(gè)漂亮的燕子窩,有幾只燕子飛來飛去,有時(shí),燕子累了偶爾也會(huì)在電線上休息。日子長了我就仔細(xì)地觀察:燕子背上的羽毛是黑色的,嘴邊羽毛和腳部呈橘紅色,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開時(shí)就像一把小剪刀似的,站在電線上很像音樂課本上的五線譜。
日子過的真快,眼看冬天就要來到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)燕子窩空空的,一只燕子也沒有了,覺得很奇怪,想著想著,傷心的眼淚就落了下來,外公說“小雨,你怎么哭了?”“燕子今天為什么不見了?是不是被什么東西吃掉了?!蔽液鼙瘋卣f。外公說:“現(xiàn)在巳經(jīng)是深秋了,燕子在第一次寒潮到來前,都會(huì)成群結(jié)隊(duì)去南方過冬。而且,燕子有著驚人的記憶力,無論遷飛多遠(yuǎn),哪怕隔著千山萬水,它也能靠著自巳的記憶力返回故鄉(xiāng),因此明年的春天燕子還會(huì)再回到這里?!?/p>
聽了外公的話,我才恍然大悟。那時(shí)因年小無知,現(xiàn)在我長大了,知道候鳥到了冬天都要到南方去過冬,這是個(gè)自然現(xiàn)象。
我一想起小時(shí)候的這件事就會(huì)笑我自己。
實(shí)用童年初中作文2
“啊啊啊啊——讓一下讓一下!”一輛四輪自行車速度并不快地行駛在小道上。自行車上的小女孩倒也太夸張。
小女孩臉上鼻涕糊成一團(tuán),頭發(fā)亂的像雞窩,裙子的顏色已經(jīng)被灰覆蓋。路上的人也不擔(dān)心這個(gè)小女孩,反而停下來匿笑一番。
最后的結(jié)尾便是,車子……慢慢的停了下來……而小女孩又把自行車換了個(gè)方向騎,又開始大叫……
“哇!”小女孩被媽媽拽起來,她不斷的甩著手腳,還大叫著:“打人啦,啊——打人了!”她媽媽吼道:“不準(zhǔn)大喊大叫!要有個(gè)女孩子的樣子!看你一身臟的,快回家換了!”她放下小女孩,有個(gè)人走過來說:“多打兩下!一天都不聽話!”得到解脫的小女趕緊跑到自行車旁邊,用袖子抹了一把鼻涕,沖那個(gè)人吐了吐舌頭,蹬著自己的小四輪兒走了。
過了兩分鐘,正在打麻將的媽媽看到一個(gè)穿著灰色裙子的女孩在街上大喊著騎過她的四輪自行車。
小女孩的家鄉(xiāng)有一條瀑布,瀑布很美,現(xiàn)在是一個(gè)旅游景點(diǎn)。瀑布的水是由上面的河壩流下來的,她經(jīng)常到那個(gè)河壩去摸螃蟹。
“誒誒,你慢點(diǎn)兒?!睅讉€(gè)十一二歲的少年在河壩里,后面跟著個(gè)兩三歲的小女孩?!坝置揭粋€(gè)!”“我也是!”小女孩在水里的石頭縫中摸來摸去,一個(gè)都還沒有摸到??蓯?!為什么他們抓到了那么多,我一個(gè)都還沒摸到!一個(gè)姐姐轉(zhuǎn)過頭來,笑著說:“放棄吧,你抓不到的,你還是回去幫我們拿桶來裝吧!”“哼!我才不去,明明是你們在前面把螃蟹抓完了!”她一邊說著,一邊往前面跑。“噗通——”她腳一滑,撲倒在了河里?!斑怼让?!”她努力地?fù)]舞手臂,學(xué)著大人的手勢拍打水面。情況貌似非常危急!“救命啊!快來…拉我!”有一個(gè)少年終于看不下去了,走過去提起她,吼道:“你剛剛不還知道自己可以站著嗎?!”“哈哈哈哈哈哈哈哈”夾雜著小小的哭聲的笑聲響徹云霄。
夜幕降臨,小女孩可還沒玩夠。
“套馬的漢子你威武雄壯……”小女孩站著壩壩舞隊(duì)形的最前面,做著浮夸的動(dòng)作。她將雙手舉起,翹著蘭花指,時(shí)而做出李白賞月的姿勢,時(shí)而做出貴妃醉酒的妖嬈,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著,像自己在跳華爾茲,還一邊唱一邊甩著自己那剛洗完還未干的頭發(fā)……讓人倍感喜劇。
天晚了,我放下自己兒時(shí)的照片,結(jié)束了童年。
實(shí)用童年初中作文3
時(shí)光如一只翩躚著的蝴蝶 ,輕輕扇動(dòng)這美麗的翅膀,盤旋、起落。在童年的日子里,這只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛,就是我今生最美的思量。
星光點(diǎn)點(diǎn)/輕搖小扇/你的微笑/讓我的童年不曾孤單。
小時(shí)候的步伐總是那么的輕快,一跳一跳,猶如活潑的小音符,在譜子上歡快飛躍著。有次貪玩而急急忙忙跑回家時(shí),就會(huì)看見奶奶那小小的身體靠在門邊,焦急的神色讓我有了愧疚之感,但更多的是幸福與感動(dòng)。奔向奶奶的懷抱里,一種溫暖就會(huì)漫進(jìn)心田里,好舒適。奶奶寵溺地笑著,說:“我去把晚飯熱一熱。”望著那個(gè)背影,淺淺的美好,非常心怡。這樣的童年,我好懷念。
盛世一夏/蟬鳴四起/你的歌聲/讓我的童年不曾彷徨。
還記得小時(shí)候最愛的歌手是多么的讓我喜愛。我總該親切地叫他:夏。是夏,帶我走進(jìn)了音色的海洋里遨游,每晚聆聽那讓我心動(dòng)的聲音,煩躁的心漸漸就會(huì)平靜,繼而進(jìn)入夢鄉(xiāng),帶著夏的歌聲,我的夢境,甜甜的味道,非常幸福。這樣的童年,我好懷念。
滿眼金秋/微風(fēng)拂面/你的雙手/讓我的童年不曾軟弱。
后院里的樹兒全都已經(jīng)枯黃,帶著深秋的涼意,滿地的落葉我已經(jīng)不忍心再看,因?yàn)樘ε履欠N離開親人懷抱的感覺。但爺爺卻讓我懂得了如何學(xué)會(huì)欣賞這些落葉。他拉著我的小手,踏在那片片落葉上,爺爺說:“孩子,你聽,它們其實(shí)也在奏響那生命的交響樂。”我似懂非懂地看著他,他呵呵一笑,說:“以后你就明白啦!”我輕輕點(diǎn)頭。爺爺彎下腰,撿起地上一片紅葉,撫摸這它上面網(wǎng)絡(luò)狀的葉脈,仿佛在試圖尋找著什么生命軌跡。他說:“每片葉子都是頑強(qiáng)的,在離開樹枝的那一瞬間,它就會(huì)開始為微笑,迎接下一世的芳華絢爛……”爺爺用力地握住了我的手,微笑著說道:“你就要像葉子那么堅(jiān)強(qiáng),以后長大了,面對一切都要是勇敢的!”回味著爺爺說的話,小小的道理,非常迷人,這樣的童年,我好懷念。
過去已是過去,現(xiàn)在的我,真的已經(jīng)長大,不再任性,因?yàn)槭怯H人們還有夏,教給了我許多。我好懷念童年的日子,懷念那逝去的曾經(jīng),但明天依舊要繼續(xù),所以我也笑看未來,尋找希望。
實(shí)用童年初中作文4
望著窗外那粗桿大樹,不由得陷入沉思。漸漸覺得我的童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著,余下的殘輝,讓我回想起舊往緊鎖的日子,更讓我的童年跟那棵大樹融合在一起,分成三部分。根 莖葉。
我踏入童年的第一步時(shí),總想自己快點(diǎn)長高,長大。那時(shí)我什么都不懂,只想做個(gè)大人,去工作,去上班,賺錢回來給爸媽,也許是他們太疼我的緣故吧。上小學(xué)一年級時(shí),我不太習(xí)慣學(xué)校生活。也不太喜歡班上的同學(xué)。和老師。更不喜歡那高過我一倍的班門,我覺得他們都在嘰笑我,笑我的樣子,笑我的身高,笑我……總的來說,學(xué)校像個(gè)監(jiān)獄,課室像個(gè)長滿青苔的牢房,還有那舉起手也摸不到的班門,像黑色的欄桿。我害怕那的一切,所以這件事就發(fā)生了。
一個(gè)早晨,我迫不得已地來到”監(jiān)獄”。好不容易才等到上課,大家都坐在自己的位上。老天好象總是要和我作對一樣,這節(jié)可為什么那么長,我盼著下課。下課,下課,可相反,等了很長時(shí)間,我終于耐不住了,張開嗓子喊了一聲:媽媽。,我要離開這兒”聲音帶點(diǎn)抽噎。頓時(shí)上百支眼瞪著我,這個(gè)場景我還記憶猶新。我聞到一種潮濕的氣味,空氣攏罩著哭聲,我聽到老師的腳步聲,慢慢靠近,越來越近,我覺得頭上癢癢的,好像有千百只蟲爬了上去。
腳步聲停了,老師在我身旁停了下來。有個(gè)人笑了笑,但聲音很快又消失了。我覺得笑聲擋住了老師的眼光,我望了望那個(gè)同學(xué)一眼。
“你不是很想做大人,很想賺錢給爸媽嗎?” “你不學(xué)習(xí),怎么賺錢”我還是一動(dòng)不動(dòng),我沉默了一下,他的話也挺有道理,哭聲消失了,我用粗大的手指擦了擦眼淚。點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師嘴角邊頓時(shí)浮起真摯的笑容。全班也笑起來了,我也笑了。是那天使我懂得了師愛,也讓我更有信心向童年邁了一大步,讓根更扎實(shí)地插進(jìn)濕潤的泥土里。
到了三年級,我成熟了很多,明白了許多沒法做到的東西,也更愛上學(xué)了?,F(xiàn)在,學(xué)校已不再是黑暗的監(jiān)獄,課室一不再是牢房了,還有那扇和我差不多高的班門,我對它有種特殊的感覺,那是我的'家,在哪,我交了個(gè)學(xué)友,工課上一有問題,他就像老師一樣,耐心地幫助我。不過,他非常喜歡玩惡作劇,而且玩得很過火。這里有個(gè)就有個(gè)關(guān)于他的故事
“炎熱的夏天真讓人夠嗆” “我也贊同,這是實(shí)話”他和我走在放學(xué)的路上,面對著這可惡的天氣,我們就像烤爐里的食物。 “我可忍不住了”他咬緊牙,氣憤地說,同時(shí)把一個(gè)空汽水罐踢出五米遠(yuǎn)。 只聽 “咣當(dāng)”兩聲,他已經(jīng)來到一家冷飲店,拿起一瓶汽水,就走了。當(dāng)時(shí)我聽不見他和冷飲老板在說什么,隨后老板叫我過去。
老板伸出貪婪而肥大的手掌,好像提醒我些什么,我知道他在暗示我,讓我給他錢。我看看四周,那個(gè)同學(xué)的身影都沒有,一種不祥的感覺侵進(jìn)大腦,好像一個(gè)翻天巨浪向我撲來。
“請給六塊錢”老板非常溫和地說道。我不敢說話,害怕他下一句又是瘋罵。
我越來越覺得輕飄飄了,老板那不變的臉色,使我更害怕了
“咦,為什么我的口袋有錢呢?
“啊,對了,這個(gè)小子又耍我,難怪剛才有這種感覺,我的童年趣事作文,小學(xué)生優(yōu)秀作文《我的童年趣事作文》。
我把錢掏出來,遞給那肥胖的老板。
我真想把他痛揍一噸。
當(dāng)然,我現(xiàn)在是又渴,又累。在回家的路段,就像走萬里長征一樣,筋疲力倦。嗨,這有什么呢,還是怪自己蠢吧。
就這樣,我剛觸摸到朋友,我知道這是個(gè)不簡單的名詞,以后我跟它還要更親密的接觸。樹莖部分就告一段落了
光陰就是那么快,我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了,我特別喜歡望飛鳥,看著它們的歸去,那扇班門,我比他還高了,這就是無趣的原因吧。
再看看那長滿青苔的墻壁,那矮小班門,那和藹的同學(xué)。想想那陳舊的往事,我覺得一切都變了。變了。
這就是友誼的珍貴吧
那天夜晚,學(xué)校顯得格外寧靜,偶爾有一兩聲小鳥的啼囀,在我們宿舍,所有人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“呀”我喊了一聲,便從夢中驚醒過來,頓時(shí)肚子好像被人狠踢了一樣,疼痛難忍。
另一個(gè)同學(xué)也醒了,大概是我的緣故吧。我吃力地爬下床,準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)一只手伸過來扶著我。 “哇”我叫了出來, “噓,別出聲” 我看了一下他,不過他真地把我嚇慘,我揉了揉麻痹的雙手,他牽著我,就到醫(yī)務(wù)室去了。
在醫(yī)務(wù)室,他幫我詢問病情,幫我拿藥?;厝サ穆飞?,他扶著我,一直到宿舍。
我睡在床上,想了很多東西,我終于真正的知道了友誼,明白了這個(gè)名詞的含義。我忍不住那咸咸的淚珠,讓它滾了下腮邊。
我和同學(xué)們在一起的時(shí)間也不多了,望著飛鳥的歸去,心有所思。天下無不散之宴席,最終也要各分天涯。童年也到此一別了,樹葉枯萎了,這枯樹的故事是多么的精彩,多么輝煌。那又怎么樣,都已經(jīng)枯死了。最終便無人可知,消失在茫茫煙雨中。
鄰居的音樂打斷了我的思路,我被驚醒了, “匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過,匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過……
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