【前言】本文是熱心會(huì)員“yongkui”收集的教師節(jié)的作文,供大家賞析。

九月十日——一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。這天陽(yáng)光燦爛,藍(lán)天如洗,丹丹急匆匆地背上書(shū)包去上學(xué),她打算送給林老師一束美麗的鮮花?! ÷愤?,那黃色和紫色的野菊花真是美麗動(dòng)人!嬌嫩的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠,宛若顆顆珍珠!看到這些美麗的花,丹丹的步伐放慢了,她蹲下身仔細(xì)挑選,經(jīng)過(guò)一番左挑右選,最終選了兩束鮮艷的花兒?! 『咧∏痪帽銇?lái)到了學(xué)校,雖然不是急著趕往教室,而是來(lái)到了林老師辦公室的窗前。丹丹心里想著:林老師現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),我要給她一個(gè)驚喜!于是,她小心翼翼地將那珍貴的花朵插進(jìn)了老師那個(gè)已然陳舊的筆筒里。望著那絢麗的花朵,丹丹想起上學(xué)期發(fā)生的一件事情: 那個(gè)學(xué)期,丹丹的身體狀況不太好。曾經(jīng)有一回,她感冒了,而爸爸在外地出差,媽媽又要值班,整整一周不能回家。失去了爸爸的照顧,也沒(méi)有了媽媽的關(guān)心,丹丹的感冒愈發(fā)嚴(yán)重,渾身像著了火似的,極為難受。她無(wú)法上課,也無(wú)法完成作業(yè),看到那堆積如山的作業(yè),丹丹既焦急又憂(yōu)慮,滿(mǎn)臉愁苦,她害怕康復(fù)后回到學(xué)校時(shí)被林老師責(zé)罵。然而正好相反,當(dāng)林老師來(lái)到丹丹的家時(shí),看到病重的丹丹,她如同母親般擔(dān)當(dāng)起了照顧的責(zé)任,帶她去看病,為她講故事,甚至將她接到自己家中照料,悉心呵護(hù),如同慈母般的關(guān)懷,讓丹丹感激不已,銘刻在心?! ∠氲竭@里,丹丹的淚水“撲哧撲哧”地落下,抬頭望著那兩束美麗的鮮花,心中默默祝愿:林老師,祝您節(jié)日快樂(lè),愿您與花兒一樣美麗!
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