【前言】本文是熱心會(huì)員“yongkui”收集的教師節(jié)的作文，供大家賞析。
九月十日——一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。這天陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天如洗，丹丹急匆匆地背上書(shū)包去上學(xué)，她打算送給林老師一束美麗的鮮花?！ ÷愤?，那黃色和紫色的野菊花真是美麗動(dòng)人！嬌嫩的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠，宛若顆顆珍珠！看到這些美麗的花，丹丹的步伐放慢了，她蹲下身仔細(xì)挑選，經(jīng)過(guò)一番左挑右選，最終選了兩束鮮艷的花兒?！ 『咧∏痪帽銇?lái)到了學(xué)校，雖然不是急著趕往教室，而是來(lái)到了林老師辦公室的窗前。丹丹心里想著：林老師現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)，我要給她一個(gè)驚喜！于是，她小心翼翼地將那珍貴的花朵插進(jìn)了老師那個(gè)已然陳舊的筆筒里。望著那絢麗的花朵，丹丹想起上學(xué)期發(fā)生的一件事情： 那個(gè)學(xué)期，丹丹的身體狀況不太好。曾經(jīng)有一回，她感冒了，而爸爸在外地出差，媽媽又要值班，整整一周不能回家。失去了爸爸的照顧，也沒(méi)有了媽媽的關(guān)心，丹丹的感冒愈發(fā)嚴(yán)重，渾身像著了火似的，極為難受。她無(wú)法上課，也無(wú)法完成作業(yè)，看到那堆積如山的作業(yè)，丹丹既焦急又憂(yōu)慮，滿(mǎn)臉愁苦，她害怕康復(fù)后回到學(xué)校時(shí)被林老師責(zé)罵。然而正好相反，當(dāng)林老師來(lái)到丹丹的家時(shí)，看到病重的丹丹，她如同母親般擔(dān)當(dāng)起了照顧的責(zé)任，帶她去看病，為她講故事，甚至將她接到自己家中照料，悉心呵護(hù)，如同慈母般的關(guān)懷，讓丹丹感激不已，銘刻在心?！ ∠氲竭@里，丹丹的淚水“撲哧撲哧”地落下，抬頭望著那兩束美麗的鮮花，心中默默祝愿：林老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，愿您與花兒一樣美麗！
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