下面是范文網(wǎng)小編分享的高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》15篇，以供參閱。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》1
在200多萬(wàn)年前到280年前相繼噴發(fā)形成了井字形排列的14座新老期火山，它們高低錯(cuò)落，姿態(tài)各異。五個(gè)汐水相連串珠狀湖泊，是最新時(shí)期火山巖漿填塞了浩瀚的烏德林池，由此形成了舉世聞名的五大連池今天，我們將要游覽這個(gè)名勝古跡——五大連池，陽(yáng)光燦爛，白云朵朵，（由于我們這次北上旅行是純自助式的，一切事項(xiàng)都由家人親歷親為，在當(dāng)?shù)匚覀冏约郝?lián)系了車(chē)和導(dǎo)游。）車(chē)行在黑龍山路上，兩旁全是曾經(jīng)迸流飛濺的熔巖，如今這些熔巖已變得烏漆嘛黑，熔巖上，傲然挺立著當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)之為的火山楊，成片成林，可想而知，當(dāng)時(shí)要在這么惡劣的環(huán)境下生存，是多么的難能可貴啊！
導(dǎo)游說(shuō)：“你可千萬(wàn)別小看這些火山楊長(zhǎng)得這么矮，像一棵棵樹(shù)苗，但它們的年齡卻至少有七八十了，大一點(diǎn)的已有上百年歲了。它的樹(shù)根也是大得驚人，緊緊的，不放過(guò)一絲一毫的空隙深深地扎在巖石縫里?！倍嗫少F啊！連樹(shù)都為自己的生存竭盡所能，我們這些新生代的少年兒童更應(yīng)該在這么優(yōu)越的環(huán)境里，靜下心來(lái)，努力學(xué)習(xí)了！我曾去過(guò)一望無(wú)際的.大海，領(lǐng)略過(guò)它浩瀚偉岸的風(fēng)光，卻不曾見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)垠的石海，那石浪全由當(dāng)年的熔漿凝匯而成，一浪浪、一片片，浩氣蕩腸，似是義無(wú)反顧的馬上要席卷而來(lái)，那場(chǎng)景，寬廣不失大氣，洶涌澎湃。我們一行無(wú)不為之動(dòng)容，真是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！?/p>
??！繼續(xù)前行，路邊的野花迎風(fēng)起舞，一只“小老鼠”，骨碌著一對(duì)小眼睛，提防地瞪著我們，真想立即拍下相片帶回來(lái)和同學(xué)一起分享，可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小東西一溜煙地硬是給竄沒(méi)影了，居然是只不長(zhǎng)尾巴的，我和老妹哈哈大笑起來(lái)。導(dǎo)游指正了我們，它不是老鼠，而是石兔。唉！真是搞了個(gè)沒(méi)想到啊
“姐姐，姐姐，快看，蘑菇！”對(duì)我們城里的孩子來(lái)說(shuō)，采蘑菇的小姑娘是多么遙不可及??！可現(xiàn)在一朵朵小蘑菇卻俏皮地探出腦袋，像是等待我們地采摘！我那個(gè)開(kāi)心勁兒，就甭提了。五大連池大美美在氣勢(shì)磅礴，小靚靚在一點(diǎn)一滴，每一個(gè)定格都是一道最美的風(fēng)景，這就是來(lái)自己內(nèi)心的一份最真實(shí)的感受！
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》2
古人自古就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”之說(shuō)，可見(jiàn)書(shū)籍的力量是偉大的。沒(méi)有書(shū)，何來(lái)今日之昌盛？沒(méi)有書(shū)，何來(lái)今日之繁榮？沒(méi)有書(shū)，何來(lái)今日幸福的生活？
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。首先，讀書(shū)好處多多，高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！比藗兡軓臅?shū)中找到許多有趣的知識(shí)，天文地理，歷史，化學(xué)～～～～～每一本書(shū)都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧，等著我們?nèi)ふ?，挖掘，提煉。俗話說(shuō)的好"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"書(shū)所賦予的知識(shí)和智慧無(wú)窮無(wú)盡，不可估量的.。
其次，我們要愛(ài)上閱讀，如果只是為了讀書(shū)而讀書(shū)，讀再多的書(shū)也是"左耳朵進(jìn)，右耳朵出"，沒(méi)有一點(diǎn)收獲。與其這樣沒(méi)有價(jià)值地去讀書(shū)，還不如不讀那！所以，讀書(shū)一定要講究方式方法，這樣才有價(jià)值。徐特立老先生的孫女禹強(qiáng)以前的作文總是寫(xiě)不好，老師給的批語(yǔ)是"語(yǔ)句平淡，詞匯量太少"。因此禹強(qiáng)很苦惱，她的爺爺知道后告訴她："一定要多讀書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)，多積累，作文水平提高的才快。"禹強(qiáng)聽(tīng)了之后便廣泛閱讀，不管是報(bào)紙雜志還是小說(shuō)書(shū)刊，通通找來(lái)讀，可這樣，作文水平還是很差。徐特立老先生告訴她："你這種讀書(shū)方法不行，讀書(shū)不能死讀，要掌握一定的方法。"禹強(qiáng)聽(tīng)后，按爺爺說(shuō)的，讀書(shū)時(shí)手中拿著本子，筆，隨時(shí)見(jiàn)到好的詞句摘抄下來(lái)，睡覺(jué)前拿出來(lái)看看。還在文章旁隨時(shí)寫(xiě)下自己的感想，加上廣泛閱讀，作文水平提高地更快了?？梢?jiàn)讀書(shū)時(shí)要講究方法，有規(guī)則的閱讀才好。
此外，還要讀好書(shū)。我們不能盲目地讀書(shū)，也不是什么書(shū)也讀，要尋找"極品"來(lái)閱讀，這樣才能吸收到精華，學(xué)到有用的東西。2006年高考文科狀元在高考的前一個(gè)月廣泛閱讀勵(lì)志書(shū)籍，給自己增加信心，高考時(shí)照書(shū)上說(shuō)的，不緊張不放棄，終于取得了好成績(jī)?？梢?jiàn)，讀好書(shū)的作用有多么的重要?。?/p>
"萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。"要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中獲取知識(shí)，從書(shū)中獲取快樂(lè)！
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》3
讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讀書(shū)使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
我曾經(jīng)在書(shū)中讀到謝道韞的“峨峨東岳高，秀極沖青天”，吟誦司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這些名言詩(shī)句，不斷加深著我對(duì)泰山的向往。于是在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽帶我來(lái)到素有“天下第一山”美譽(yù)的.泰山。
經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的車(chē)程，我們進(jìn)入泰山景區(qū)，透過(guò)車(chē)窗向外望去，眼前是連綿起伏的青山。一個(gè)個(gè)山頭高低錯(cuò)落，連綿不斷，我迫不及待地開(kāi)始登山。爬到中天門(mén)時(shí)，我的腿好像灌了鉛似的，舉步難移。我剛坐下休息了會(huì)兒，就看到一位年邁的挑山夫爺爺用扁擔(dān)挑著滿滿兩筐的水，用S型的登山方式邁著堅(jiān)韌的步伐一步步往前走。敬佩之意涌上心頭，我倍受鼓舞，站起身，鼓足勁，繼續(xù)堅(jiān)持往上爬。彎彎曲曲的十八盤(pán)像一條銀色絲帶飄落下來(lái)。山路蜿蜒，樹(shù)木青翠，石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞，不知不覺(jué)中南天門(mén)三個(gè)大字醒然入目，眺望遠(yuǎn)方，真是俯視茫茫，景色迷人壯麗，我一時(shí)都看癡了。
“地道無(wú)邊天作岸，山登絕頂人為峰”。終于我登上了泰山最高處玉皇頂，映入眼簾的是那塊刻著五岳獨(dú)尊的石頭，字是紅色的，深刻有力，給人一種豪邁的感覺(jué)，從這里往下眺望，只見(jiàn)山連著山，峰連著峰，心潮澎湃之際，自然會(huì)想到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”杜甫的曠世名句，這不正是說(shuō)的五岳之首泰山嗎？
讀書(shū)，讓我心胸開(kāi)闊，在知識(shí)的海洋里可以任意馳騁。行路，讓我在生活中學(xué)以致用，讓我們一起踏著前人的足跡，好好讀書(shū)，走好人生每一步！
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》4
閱讀是一個(gè)通過(guò)共鳴、共振來(lái)自我證明的過(guò)程。
閱讀，是一個(gè)陶冶情操、豐富想象的一個(gè)習(xí)慣。閱讀，在你孤獨(dú)的時(shí)候是一個(gè)良好的伴侶；在你身處黑暗的時(shí)候是一盞明燈。
閱讀，能完善人格，塑造良好的性格
。它豐富了我們的精神世界，能夠讓我們理性的去看待每一件事，去對(duì)待每一件事；它讓我們吸取了祖祖輩輩的教訓(xùn)以及接收到了他們的經(jīng)驗(yàn)。正是在祖祖輩輩們留下的書(shū)籍中，我們減少了許許多多的麻煩。
閱讀，它能夠給我們帶來(lái)最直觀的好處就是，寫(xiě)作能力提升。寫(xiě)作對(duì)于當(dāng)下的我們來(lái)說(shuō)十分重要，光是考試就能夠占掉50的分值。失去了寫(xiě)作的分值就相當(dāng)于失去了得高分的機(jī)會(huì)。
但是，并沒(méi)有什么東西是絕對(duì)的.好與絕對(duì)的壞，閱讀也是一把雙刃劍。
就像 陸游曾在《冬夜讀書(shū)示子聿》中這樣寫(xiě)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！边@句話的意思大概是：紙上得來(lái)的東西終究是膚淺的，要透徹的了解某事物就一定要親身參加實(shí)踐。
眾所周知有一個(gè)成語(yǔ)叫做“紙上談兵”。這個(gè)成語(yǔ)的典故是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位將軍叫趙括，他年輕時(shí)學(xué)習(xí)書(shū)法，十分精通，談起兵法來(lái)連他的父親戰(zhàn)國(guó)名將趙奢都不如他。后來(lái)在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，只知道根據(jù)兵書(shū)辦，而不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗數(shù)十萬(wàn)趙軍投降秦國(guó)，秦國(guó)將軍白起下令將他們?nèi)炕盥瘛?/p>
無(wú)獨(dú)有偶，我曾看過(guò)一個(gè)新聞，19歲的一名學(xué)生在高考以668分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取，但因生活不能自理在讀研究生時(shí)遭勸退，“神童”被迫離開(kāi)校園。
人人都說(shuō)開(kāi)卷有益，我不敢說(shuō)它是不對(duì)的，但至少，在當(dāng)下它的的確確存在缺陷。喜愛(ài)看書(shū)的人在精神領(lǐng)域上十分充實(shí)，但是在行動(dòng)領(lǐng)域上十分空虛。喜愛(ài)閱讀的人一旦接觸到自己喜愛(ài)的書(shū)籍往往就會(huì)癡迷一整天。讀的書(shū)越多，與社會(huì)接觸的時(shí)間就越少，只會(huì)空想的幾率就會(huì)越來(lái)越大。
在書(shū)中了解到的東西會(huì)跟現(xiàn)實(shí)中有一些差別，而這些小小的差別恰恰就能夠決定你的成功與否。
不能做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。知識(shí)在豐富的同時(shí)，也要不曾忘記實(shí)踐。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》5
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)靈魂的工具。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，一本好書(shū)中包含的知識(shí)可不少呢！書(shū)籍的世界就如一片海洋，讓人們?cè)谶@片海洋中遨游。只有書(shū)籍是我們最忠實(shí)的朋友，讓我們懂得無(wú)數(shù)知識(shí)。
書(shū)籍是造就靈魂的工具。人類(lèi)的靈魂需要智慧與書(shū)中的道理澆灌，只有這樣，它才會(huì)像樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大，讓你在生活的道路上越走越遠(yuǎn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊孔x一本書(shū)其實(shí)都是經(jīng)歷一場(chǎng)旅程，只要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待它，不走馬觀花，那么你就等于收獲了一大筆精神上的財(cái)富，也就等于在通往成功的路上，你前進(jìn)了許多。當(dāng)然我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，也要明白讀書(shū)好的道理，我們只有讀一本有價(jià)值的書(shū)才能收獲精神上的財(cái)富和更多的知識(shí)。若這本書(shū)根本沒(méi)有讀它的價(jià)值，不但是沒(méi)有收獲，還讓你迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲，那就不起書(shū)本身的作用了。在讀書(shū)的同時(shí)，我們也不能囫圇吞棗，否則不但浪費(fèi)時(shí)間還沒(méi)有收獲。
我的生活總是離不開(kāi)書(shū)籍?！都t樓夢(mèng)》中的女主角林黛玉多愁善感，說(shuō)話尖酸刻薄不饒人愛(ài)使小脾氣，但在這令人討厭性格背后是她一副強(qiáng)烈的自尊心，善良、率直才是她真正的性格。《西游記》作者吳承恩塑造了敢作敢為的悟空，憨厚可愛(ài)的八戒，任勞任怨的沙僧，心地善良的唐僧。《三國(guó)演義》中謹(jǐn)慎多疑的.曹操，神機(jī)妙算的諸葛亮，給我留下深刻印象?！端疂G傳》中勇敢的武松，機(jī)智的宋江，讓我敬佩不已。《一本書(shū)讀懂中國(guó)史》讓我詳細(xì)了解到中華上下5000年的歷史。故事書(shū)中的世界可真是奇妙無(wú)窮?。?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句高爾基的名言大概是再熟悉不過(guò)了吧！讀書(shū)可以讓我們懂得更多知識(shí)，明白更多道理，在自己人生的階梯上一步步登上最頂層。讓我們一起暢游書(shū)世界，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》6
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟?！蔽覀儾还苓@句話在今天的意義是否積極，但我們必須承認(rèn)這句話道出了讀書(shū)的重要性。
與書(shū)結(jié)伴而行，在書(shū)籍的海洋里讀取我們需要的知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，這樣我們才能在未來(lái)的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)、豐富自己、成就自己!
明代地理學(xué)家徐霞客，在30多年的考察之后，撰寫(xiě)了(徐霞客游記)一書(shū)。這部書(shū)，不僅僅是文字幽美的佳作，更能讓我們讀出徐霞客“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書(shū)，尤其喜歡閱讀地理著作，少年時(shí)即立志‘朝碧海而暮蒼梧’，浙江寧海是他旅行開(kāi)始的第一站。在此之前，他精心研讀關(guān)于祖國(guó)地理文化遺產(chǎn)方面的書(shū)籍，這為他后來(lái)的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在考察中，他不避風(fēng)雨，不怕狼虎，不畏自然環(huán)境的惡劣，嘗盡了旅途的艱辛，終于‘蒼天不負(fù)苦心人’，徐霞客為后人留下了不朽的著作，徐霞客精神也寫(xiě)入了歷史。
徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，讀書(shū)是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)該做到‘既不能不信書(shū)也不能全信書(shū)’，既不可以小視書(shū)的重要作用，又不可以完完全全照搬書(shū)本。更重要的是，在讀書(shū)的過(guò)程中，要放眼觀察周?chē)氖挛?，將?shū)本中的理論與實(shí)踐結(jié)合。只有這樣，才能做到真正的學(xué)以致用。
不可否認(rèn)，書(shū)中的知識(shí)對(duì)我們的.成長(zhǎng)有著巨大的作用。但我們只有將書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)與親身實(shí)踐相結(jié)合，用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)書(shū)本中的理論進(jìn)行不斷地研究與探索，才能達(dá)到‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’的境界。徐霞客用他對(duì)古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明：如果我們做到了‘知行合一’總有一天，我們也會(huì)開(kāi)拓出一片屬于自己的新天地!
二十一世紀(jì)的今天，讓我們一起向世界承諾：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路!
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》7
如同片片白云飄過(guò)夏日的驕陽(yáng)投下一片清涼，讓你神清氣爽；又好似隨同探險(xiǎn)的一位知心朋友給予你最為珍貴的安慰；也仿佛是茫茫的大漠中的一眼清泉滋潤(rùn)了你已進(jìn)干涸的心靈。它是孤獨(dú)時(shí)的最佳伴侶，無(wú)聊時(shí)最好的消遣，也是煩惱時(shí)最好的安慰。書(shū)，是很多人成名的必經(jīng)之路，古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！泵慨?dāng)想起我讀書(shū)時(shí)的種種體會(huì)與那難以形容的情感，都會(huì)覺(jué)得那都是成長(zhǎng)中最美的風(fēng)景。
一部繪聲繪色的電影也許還不敵一本書(shū)，無(wú)論書(shū)的表面是多么破舊，可它依舊是一個(gè)精彩無(wú)比的故事，它總是深深吸引著我的心。我上幼兒園的時(shí)候，姥爺每天都會(huì)聲情并茂地講《西游記》，我第一次接觸到了神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒。聽(tīng)著他們降妖除魔歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才到了西天，那時(shí)候覺(jué)得書(shū)是那樣神秘莫測(cè)。后來(lái)圖文并茂的繪本故事呈現(xiàn)給我一個(gè)絢麗多彩的世界。《離家的小兔》里的小兔和媽媽的母子情深，《爺爺一定有辦法》里的祖父技高一籌。書(shū)如同一位知心朋友，陪我度過(guò)精彩的童年。如今，我覺(jué)得閱讀健康的書(shū)籍就如同與一位睿智又高尚的人聊天，你會(huì)不斷地從里面汲取知識(shí)，灌溉我年少的心靈。
無(wú)論是一本神秘，還是有趣而充滿幻想，還是韻味深厚，或者是一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作都讓我手不釋卷?？赡苁撬鼈兡潜瘹g離合的`情節(jié)令我牽腸掛肚；也許是為一位舍生取義的大英雄為了拯救大家而壯烈犧牲讓我感慨萬(wàn)千；還可能因?yàn)橐晃荒赣H的舐?tīng)偾樯盍钗胰f(wàn)分感動(dòng)；或是因?yàn)樵局皇莻€(gè)微不足道的小女孩，依靠自己的勇氣與智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，令我佩服得五體投地。
書(shū)，就像泉水流經(jīng)山谷，蝴蝶飛過(guò)花叢。只要手里捧著一本書(shū)，四周就會(huì)散發(fā)油墨的芳香，喧鬧的四周似乎與我遠(yuǎn)離。書(shū)是我的良師益友，陪伴我度過(guò)幸福的歲月，它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》8
10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的地是德州市黃河涯。還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“秋收起義”。
早上六點(diǎn)半我們上了車(chē)，剛上車(chē)一會(huì)兒，同學(xué)們就開(kāi)始表演起了事先精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。宋嘉澤先唱了一首好聽(tīng)的歌曲“勝在江湖”。席梓陽(yáng)表示不服氣，又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉(zhuǎn)著，最后成功了！車(chē)上發(fā)出一陣陣的歡呼聲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，儼然一副要參加戰(zhàn)斗的小紅軍的樣子?；顒?dòng)的第一項(xiàng)：建立紅軍小隊(duì)。我是一隊(duì)，隊(duì)伍的名字叫做：西瓜解放隊(duì)，我的職務(wù)是后勤部長(zhǎng)。建好小隊(duì)后，領(lǐng)隊(duì)老師帶我們做了早操，外號(hào)叫“要錢(qián)舞”是不是很好笑啊！做完早操后，領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)植物，告訴我們哪些是能吃的，哪些是不能吃的`，講完之后我們開(kāi)始挖地瓜、刨花生、找野菜，為我們的午飯準(zhǔn)備食物。在挖地瓜的過(guò)程中流了好多汗，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的不容易，。經(jīng)過(guò)了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。
中午集合了，我們隊(duì)分配的任務(wù)是生火，烤地瓜。我們挑了一些又細(xì)又長(zhǎng)的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開(kāi)始烤。烤地瓜的過(guò)程我們也沒(méi)閑著，開(kāi)始分零食吃。經(jīng)過(guò)一上午的勞動(dòng)，這時(shí)候肚子已經(jīng)餓得癟癟的了。不一會(huì)兒，我們就聞到了地瓜的香味，美美的吃起來(lái)。
下午我們開(kāi)始了套鴨子的活動(dòng)，鴨子很不聽(tīng)話，不時(shí)縮腦袋，躲過(guò)圈圈，我只套中了一個(gè)，經(jīng)過(guò)我們?nèi)?duì)的努力，我們隊(duì)的記錄最高15個(gè)，領(lǐng)隊(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲，考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。還有CS，可是我不會(huì)打，我就跟著隊(duì)員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔，我就沒(méi)命了。
活動(dòng)結(jié)束，我們準(zhǔn)備回家了雖然很熱很累，但是我感覺(jué)過(guò)的很開(kāi)心，很有意義，體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)才能勝利！
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是301班同學(xué)的媽媽?zhuān)裉煳医o大家講話的主題是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！彼麄儼选白x萬(wàn)卷書(shū)”放在首位，可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作一種習(xí)慣。當(dāng)作我們生活中一個(gè)不可缺少的重要組成部分。同學(xué)們?cè)诿刻焐钪?，可以不看電視、不玩游戲。但一定要擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。在課堂上，應(yīng)努力學(xué)習(xí)老師教的文化知識(shí)，在家里，多讀有益的課外書(shū)，一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。多看書(shū)，可以增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)，拓寬你們的視野，豐富你們的語(yǔ)言。你們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候，不會(huì)因沒(méi)有好詞好句而煩惱了。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，生活沒(méi)有書(shū)籍就好像植物沒(méi)有陽(yáng)光，人生沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讀書(shū)、學(xué)習(xí)是一個(gè)人、一個(gè)民族精神動(dòng)力永不衰竭的`源泉！同學(xué)們，你們手頭不缺乏書(shū)，家里有書(shū)架、班級(jí)有圖書(shū)角、學(xué)校有圖書(shū)室、區(qū)里有大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館，這一切是無(wú)償提供給你們的知識(shí)寶庫(kù)，同學(xué)們可得好好利用哦！
當(dāng)然，讀萬(wàn)卷書(shū)學(xué)到的知識(shí)再多，也僅僅是書(shū)本知識(shí)，理論知識(shí)，可能還有不被理解，不能領(lǐng)會(huì)的地方。就好比人們通過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山，但要真正得到知識(shí)和能力這座金山，還要靠走出去，親自看看，體驗(yàn)一下書(shū)中描述的情景，你才會(huì)真正懂得作者的意圖。舉一個(gè)例子，如果小朋友去過(guò)黃山，才能真正領(lǐng)略書(shū)中描寫(xiě)黃山雄偉、險(xiǎn)峻的句子，去看過(guò)大海以后，才能感受大海的無(wú)邊無(wú)際，去過(guò)冬天的黑爾濱，才能真正領(lǐng)略冰天雪地的含義。
讀書(shū)如旅行，旅行又如讀書(shū)，小朋友們，我希望你們多讀書(shū)，讀好書(shū)，同時(shí)，積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)，把學(xué)到的東西用到社會(huì)實(shí)踐中，這樣會(huì)使你的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃，將來(lái)才能做一個(gè)有益社會(huì)的人。
同學(xué)們，我們寧波是歷史文化名城，周邊的旅游資源非常豐富，如月湖、天一閣、奉化溪口、鄞州的它山堰、百梁橋、附近有杭州灣跨海大橋、上?？萍拣^等等。同學(xué)們可以利用假期出去走走、看看。
我的講話完了，希望同學(xué)們?cè)诨⒛晗裥±匣⒁粯?，虎虎生威！謝謝大家！
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》10
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這是千古流傳的一句話。
小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)許多書(shū)，每天早晨，睜開(kāi)眼睛，爺爺便叫我過(guò)去，遞給我3本書(shū)《好詞、好句、好段》、《看圖寫(xiě)話》、《小故事、大道理》，教我寫(xiě)日記，每天早晨寫(xiě)一個(gè)。
上初中一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始大量閱讀，有時(shí)在車(chē)上看，有時(shí)躺著看，有時(shí)上衛(wèi)生間看，還有時(shí)在飯桌上看，這下可讓媽媽生氣了，她說(shuō)：你看書(shū)也得挑時(shí)間，不能什么時(shí)候都看，躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好，燈光暗時(shí)也不能看，看書(shū)雖是個(gè)好習(xí)慣，必須分時(shí)間段來(lái)看。然后，我就做了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃表，有了這個(gè)表，我以再也不用讓媽媽說(shuō)我了。
但是，書(shū)，有好書(shū)，也有對(duì)我們不益的書(shū)。我們可以看一些歷史書(shū)，比如：《三國(guó)演義》《西游記》等也可以看一些科技書(shū)、作文書(shū)。
這幾天，我讀了《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》，我發(fā)現(xiàn)：《三國(guó)演義》只是一部個(gè)人小說(shuō)，有些并不是歷史的真正演釋?zhuān)度龂?guó)志》是一部根據(jù)歷史寫(xiě)的。比如《三國(guó)演義》的周瑜，心胸狹窄、小肚雞腸，可《三國(guó)志》里的周瑜能詩(shī)能武、文武雙全、心胸廣闊，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的周瑜。
我最喜歡讀《居里夫人自傳》，這本書(shū)寫(xiě)了居里夫人一生的情況。從小，她失去了姐姐素希雅和母親，她是波蘭人，她的學(xué)校是反抗波蘭人的，校長(zhǎng)不準(zhǔn)學(xué)生們說(shuō)波蘭話，只能打毛線，做手工等。盡管她生活在這種情況下，看是小瑪麗（居里夫人）依舊學(xué)習(xí)好。
長(zhǎng)大，她和丈夫比埃爾一起發(fā)明了鐳，（鐳是一種放射性元素），她們欣喜萬(wàn)分，但是，他們?yōu)榱斯ぷ?，不得不把價(jià)值連城的鐳賣(mài)出去，他們?yōu)榱艘患宜目谌?，每天起早貪黑的工作?/p>
在小女兒芙蓉出生兩年時(shí)丈夫比埃爾在車(chē)禍中去世了?，旣悾ň永锓蛉耍┦艿搅撕艽蟮拇驌簦](méi)有就此放棄，而且兩次獲得了她和丈夫做夢(mèng)都?jí)舻降闹Z貝爾獎(jiǎng)。最后，她因白血病去世。
讀完這本書(shū)后，我受到的`感觸很多。居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了她坎坷的一生，她把自己獻(xiàn)給了科學(xué)，人人仰慕她、敬愛(ài)這個(gè)偉大的科學(xué)家。
書(shū)，和我是好朋友，它告訴我許多道理，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》11
讀書(shū)與走路本來(lái)是兩件互不相干的事，卻被古人的一句“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”聯(lián)系在了一起。細(xì)想起來(lái)，讀書(shū)與走路的確有著相似之處。’
一本好書(shū)可能讓你有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的頓悟，從此改變你的命運(yùn)， 一本好書(shū)會(huì)陶冶人的情操，心靈仿佛被圣潔的光芒照耀，豁然開(kāi)朗，往日的煩惱也隨之煙消云散。一本好書(shū)也會(huì)讓人的心境得到升華，人生的目標(biāo)更加高遠(yuǎn)，一本好書(shū)可能會(huì)引導(dǎo)你走向致富的道路，同樣，一本好書(shū)可能給你帶來(lái)健康幸福。書(shū)的更深層意義在于，書(shū)是人們獲取知識(shí)的寶庫(kù)，是進(jìn)步與成功的階梯，是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的'享受，更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工， 領(lǐng)略到各地不同的美景和風(fēng)情，豐富你對(duì)世界認(rèn)知，旅行 也像讀書(shū)一樣 ，讀山山水水，讀人生百態(tài)，讀風(fēng)土人情。而讀書(shū)則是心靈的旅行，是在淡墨飄香的字里行間里游走，獲取的是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。古人倡導(dǎo)我們讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路，是要我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，經(jīng)常出去走走，只有這樣才會(huì)豐富我們的知識(shí)和閱歷。
我國(guó)著名的地理學(xué)家、旅行家、中國(guó)地理名著《徐霞客游記》的作者徐霞客，被稱(chēng)為“千古奇人”。其一生志在四方，不避風(fēng)雨虎狼，與長(zhǎng)風(fēng)云霧為伴，以野果充饑，以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省，所到之處，探幽尋秘，并記有游記，記錄觀察到的各種現(xiàn)象、人文、地理、動(dòng)植物等狀況。對(duì)各地名勝古跡、風(fēng)土人情，都有記載。 徐霞客在跋涉一天之后，無(wú)論多么疲勞，無(wú)論是露宿街頭還是住在破廟，他都堅(jiān)持把自己考察的收獲記錄下來(lái)。他寫(xiě)下的二百四十多萬(wàn)字的游記， 成為了中國(guó)地理研究的無(wú)價(jià)之寶。為我國(guó)的地理科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。 為了紀(jì)念這位偉大的旅行家，國(guó)家已把徐霞客游記開(kāi)篇之日（5月19日）定為中國(guó)的旅游日。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》12
人生漫漫數(shù)十年，當(dāng)你走在人生大道上時(shí)有多少朋友離你而去？命運(yùn)變幻，卻總有一位益友永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄――那就是書(shū)。
人生的路上，我已渡過(guò)十二個(gè)夢(mèng)幻歲月?；厥孜夷菙?cái)嗟那G棘爬過(guò)的路，真可以總結(jié)為“書(shū)歸同路，紙墨留香”。從我第一次在床頭抄起一本《幼兒畫(huà)冊(cè)》到如今，書(shū)已經(jīng)成為我生命中必不可缺的一分子、一細(xì)胞。毫不慚愧的說(shuō)，我還懵懂于“書(shū)”這一物品的空間含義時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了我的閱讀征程。
小時(shí)候我樂(lè)于徘徊在各大書(shū)店中，尋找我喜歡的畫(huà)報(bào)。有時(shí)腿酸了，不礙事；有時(shí)餓了，也都在書(shū)的魅力下被拋到九霄云外了。
剛識(shí)字，我就不再滿足于畫(huà)報(bào)了。我開(kāi)始讀一些小人書(shū)：《華升》、《真假猴王》、《齊王求將》等等。至今我也不能忘記《齊王求將》中鐘離娘娘的遭遇和齊王的昏庸。而最后那齊王屈膝求將、鐘離披甲復(fù)國(guó)的時(shí)刻正是我所希望的，讀來(lái)不覺(jué)大快人心。當(dāng)時(shí)我真是讀得昏天黑地。
上學(xué)以后識(shí)字量逐漸廣了，我又開(kāi)始不滿足于小人書(shū)。于是，我將閱讀的矛頭指向注音名著?！肚G棘鳥(niǎo)》讓我初步領(lǐng)略了逆境中別樣的.追求；《紅樓夢(mèng)》讓我不覺(jué)中為金陵十二釵的悲慘命運(yùn)而落淚；《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我沿著從一個(gè)小人物蛻變成偉大的革命戰(zhàn)士的路深思……
現(xiàn)在，十二個(gè)春秋為我積累了大小三、四百本書(shū)的財(cái)富。其中不乏像《基督山恩仇記》、《茶花女》一類(lèi)的馳名中外的文學(xué)經(jīng)典。它們讓我提前接受了一些新的價(jià)值觀，人生觀，讓我有了一種獨(dú)特而敏銳的視角。
踏實(shí)的讀書(shū)歷程讓我不斷提升自己的層次、內(nèi)涵。內(nèi)在的素質(zhì)也讓我外在的形象變得更為穩(wěn)重，談吐交往更成為我引經(jīng)據(jù)典的拿手平臺(tái)。寫(xiě)作文時(shí)，那些銘記于心的詞句便如山泉般在腦海里涌現(xiàn)出來(lái)。隨著閱讀的深入，恰到好處的積累與運(yùn)用，使我的文筆越加優(yōu)美、流暢。有時(shí)我還能自己找到一些獨(dú)特的思維，考慮問(wèn)題也更加周密
凡是我讀過(guò)的書(shū)籍，都靜靜地躺在我的書(shū)架里陪伴著我人生的漫漫征途。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在浩瀚的宇宙間，沒(méi)有什么比書(shū)更令我深思，更令我心馳的了。正應(yīng)了那句話：走遍天下書(shū)為侶。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》13
“讀萬(wàn)卷書(shū)”，是知識(shí)學(xué)問(wèn)的博覽。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧之門(mén)的鑰匙，是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友。我們一直都在讀書(shū)。既讀課內(nèi)書(shū)，又讀課外書(shū)；越讀越明白，知識(shí)就是力量。
“行萬(wàn)里路”，是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知。世上有很多的路，而只有自己親身走過(guò)的路，心里最清楚。種過(guò)地，才知道種地的艱辛；做過(guò)工，才知道做工的勞苦；求過(guò)人，才知道求人的難堪；跌過(guò)跤，才知道摔打的痛楚。也正是因?yàn)橛辛素S富的人生經(jīng)歷之后，人們才學(xué)會(huì)了分析和判斷，并從中找出一條最適合自己的路。
“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”，是人生不可缺的兩個(gè)重要組成部分。光“讀萬(wàn)卷書(shū)”，不“行萬(wàn)里路”，那就只能是紙上談兵。想的很高，策劃的很好，但一到實(shí)際工作和生活中，往往處處碰壁。只“行萬(wàn)里路”，不“讀萬(wàn)卷書(shū)”，那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會(huì)，處處講知識(shí)，樣樣要科技，所以，“讀萬(wàn)卷書(shū)”是我們所需要的，“行萬(wàn)里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”緊密結(jié)合起來(lái)，知識(shí)才能化為力量，書(shū)本才能變成財(cái)富。
現(xiàn)在我們生長(zhǎng)在一個(gè)比較優(yōu)越的環(huán)境里。我們既要多讀書(shū)又要多走路。把“萬(wàn)卷書(shū)”融入到“萬(wàn)里路”上，才能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。比起“讀萬(wàn)卷書(shū)”來(lái)，“行萬(wàn)里路”是一個(gè)更加艱難的'奮斗歷程。多彩的世界，給我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了一條獨(dú)特的人生之路。但眼前的路有千條萬(wàn)條，自己的路究竟在哪里這就需要邁開(kāi)雙腿去找。尋找是一種磨練，也是一種積累。等找到最適合自己走的那一條路的時(shí)候，經(jīng)驗(yàn)就豐富了，信心就提高了，成功就不遠(yuǎn)了。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》14
“4·23”是世界讀書(shū)日。有人認(rèn)為應(yīng)在該天大力宣傳書(shū)籍，傳播讀書(shū)的精神，從而引起人們的重視；也有人認(rèn)為這不過(guò)是表面的熱鬧，無(wú)實(shí)在意義。我認(rèn)為，設(shè)這樣的節(jié)日是非常有價(jià)值意義的。
誠(chéng)然，讀書(shū)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，其書(shū)中“顏如玉”的熏染更是日常生活中一點(diǎn)一點(diǎn)呈現(xiàn)的，關(guān)鍵是在平時(shí)的積累，但這并不意味著開(kāi)設(shè)世界讀書(shū)日就無(wú)用處了。如今的人類(lèi)生活在繁華的'都市里，不僅因生存壓力而無(wú)暇讀書(shū)，更有愈來(lái)愈先進(jìn)的娛樂(lè)設(shè)施來(lái)麻痹他們，有的人甚至一年都沒(méi)有翻過(guò)書(shū)，抑或是整日沉浸于無(wú)營(yíng)養(yǎng)的諸類(lèi)小說(shuō)中，活在他們編織的世界里。如此一來(lái)，先人悉心編著，或是曾用辛勤血淚一字字編輯的書(shū)籍，更是鮮有人欣賞，無(wú)人繼承了。這樣，人類(lèi)的思想高度又怎能提高？人類(lèi)的文化素養(yǎng)又怎能提升？社會(huì)怎能進(jìn)步？祖國(guó)又怎能繁榮昌盛，經(jīng)久不衰？
因此，世界讀書(shū)日便在此刻起了重大作用。它給我們敲了個(gè)警鐘，多讀些好書(shū)，別在飛速發(fā)展的時(shí)代里迷失了自己，別在金錢(qián)編織的欲望網(wǎng)里辨不清自己的面容，緩一緩，讀些書(shū)。
在這一節(jié)日，喜靜的人可以獨(dú)居一隅，一杯熱茶，一卷書(shū)籍，在熱氣裊裊升騰的薄霧里細(xì)細(xì)品嘗書(shū)里的“美味佳肴”。喜鬧的人可以去書(shū)展等處所熟悉或陌生的人共同品味書(shū)中妙語(yǔ)，相互交流，相互促進(jìn)，既能擁有不同的思想，又能結(jié)交一位書(shū)友，何樂(lè)而不為呢？
冰心曾言：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”亦有古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這說(shuō)明了讀書(shū)的益處了。
“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！比说囊簧?，無(wú)法經(jīng)歷各種各樣的事情，因此也缺乏很多經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人的閱歷，是一個(gè)人的思想深度。梭羅曾言：“一個(gè)人思想的深度在于他所受過(guò)痛苦的程度?！倍@些經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是都要自己親身經(jīng)歷的，有些痛苦也并不是都是一一承受過(guò)才懂得，它們有的是可以從書(shū)中獲得，領(lǐng)悟得到的。因此，多讀些書(shū)，可能會(huì)幫你少走些彎路。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，希望在每年的世界讀書(shū)日里，能喚醒更多迷路的人們，在適合他們的書(shū)里找到屬于他們成功的道路。
高考優(yōu)秀作文：《讀萬(wàn)卷書(shū)，方能行萬(wàn)里路》15
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在學(xué)校這樣狹小封閉的地方，學(xué)到的知識(shí)都只是冰山一角。只有走過(guò)的路像學(xué)過(guò)的知識(shí)，才會(huì)有廣闊的眼界。
我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發(fā)源地的東方理想學(xué)子，在那里感受傳統(tǒng)文化與歷史。
今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著研學(xué)的旅程，猜想著活動(dòng)，嘻嘻笑笑打成一片。
有序地放完行李后，便是校長(zhǎng)老師們對(duì)我們的千叮萬(wàn)囑和真誠(chéng)的祝福。盧校長(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)著本次游學(xué)的目的與好處，并給予林校長(zhǎng)授旗。兩位校長(zhǎng)與同學(xué)站在臺(tái)上揮舞著旗，那校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，威風(fēng)凜凜，好似是預(yù)示著游學(xué)的`順利。
終于，我們正式開(kāi)啟了山東之行！大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來(lái)到了動(dòng)車(chē)站。一人一行李，就像是我們帶著自己的理想向著遠(yuǎn)方行進(jìn)。
上了動(dòng)車(chē)吃過(guò)飯后。自主學(xué)習(xí)悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。有的同學(xué)翻著書(shū)體味孔子思想，有的同學(xué)叼著筆，眉頭緊鎖思考著數(shù)學(xué)題，還有的同學(xué)們看著臺(tái)兒莊大捷視頻了解山東臺(tái)兒莊地位的重要性。一路走來(lái)，車(chē)廂靜極了，只留下翻書(shū)的沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動(dòng)車(chē)?？苛艘粋€(gè)又一個(gè)站臺(tái)，我們翻閱了一篇又一篇文章，沿途的每個(gè)站臺(tái)都留下了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)的身影。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們就在這句話的指引下，乘著車(chē)路程越行越遠(yuǎn)，讀著書(shū)知識(shí)越積越多。
列車(chē)依舊在行駛，仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進(jìn)，心中期待著未知的明天。
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