【前言】下面是網(wǎng)友“zfwua09”分享的教師試用期轉(zhuǎn)正自我鑒，供大家參考。
我于__年__月添加__中心院校，懷著對(duì)老師這一高尚職業(yè)期待，我努力追求，總算站到了這神圣的三尺講臺(tái)上，做著自己熱愛(ài)的事業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，我在崖城中心院校工作已滿一年。在這一年里，我滿懷信心地工作并不斷學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到了老師工作的不易與樂(lè)趣。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與關(guān)懷下，我也取得了一些成績(jī)。為了讓日后的工作更為進(jìn)步，我對(duì)這一年的工作做一個(gè)自我總結(jié)。
在教學(xué)上，我始終認(rèn)真?zhèn)湔n、講課并上課，搞好課后反思，及時(shí)改正和評(píng)改工作，還積極開(kāi)展課外輔導(dǎo)。我也常常向其他老師求教，虛心學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂中，我對(duì)自己及學(xué)生都嚴(yán)格要求；課余，我和學(xué)生們一起玩耍、歡笑，成為他們生活中的“姐姐”。在班級(jí)管理中，我積極組織班干部，讓他們?cè)谖业男≈?，發(fā)揮他們的管理水平。我努力用公平、關(guān)愛(ài)與包容的心看待每一位學(xué)生。這一年，我有幸與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一同管理班級(jí)，她在教學(xué)與教學(xué)管理層面給了我很多寶貴的建議。
這一年盡管浸潤(rùn)著我的汗水與淚水，但收獲的是沉甸甸的情緒。我所帶的學(xué)生在每一次比賽時(shí)都積極參與，并獲得了優(yōu)異成績(jī)，他們的每一次進(jìn)步都是對(duì)我的激勵(lì)，同時(shí)我也被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀老師”。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我的教學(xué)能力獲得了顯著提升。
盡管得到的成績(jī)振奮人心，收獲頗豐，但我也意識(shí)到自身的不足。最先，我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還需加強(qiáng)；在對(duì)待已有知識(shí)和傳授新知識(shí)時(shí)，有時(shí)無(wú)法很好地融洽二者的關(guān)聯(lián)；對(duì)某些教材的內(nèi)容了解尚不完善。其次，我的論文觀念較差。最終，有時(shí)我的脾氣顯得過(guò)于孩子氣，在對(duì)待某些事情時(shí)顯得急躁，需要更多耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一個(gè)常新常變、永無(wú)止境的過(guò)程，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信通過(guò)不斷總結(jié)與反思，我會(huì)不斷完善自我，提升自我，做的越來(lái)越好。
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