下面是熱心會員“jiaoyun”分享的我的小學(xué)同桌作文,以供參閱。

升上六年級已經(jīng)過去半個多學(xué)年,我的同桌何宗幸總能在我心中涌起一陣“曖流”?;貞浧鸫蠹夜蔡幍狞c滴,每一件小事都讓我深受感動。
“今晚的工作就是這些,早已在紙上寫好了?!彼降恼f,同時把那張閃著光澤的紙遞給我,瞬間我心里好像獲得了“救命稻草”般興奮。這些天大家忙于排練節(jié)目,每日回教室時間都太晚,今日尤其如此,女生們發(fā)發(fā)飾的時間更是推遲,讓我不禁覺得鬧心,不清楚接下來該做什么工作!滿心感激地望跟他,被我盯得有些不好意思,臉部不禁浮現(xiàn)出一絲淡紅,但隨后又外露他慣有的迷茫和高冷的神色。
這名不愛笑的男孩總是在靜靜地幫助我,讓我不由得回想起與他之間的另一段溫暖的回憶,那次因撿起一團紙而引起的故事。那是數(shù)學(xué)課上,教師突然來了個“突襲”,要檢查衛(wèi)生。我突然想到自己不當心滾落在地上的紙團還沒來得及撿起,就開始仔細尋找,卻發(fā)現(xiàn)如何也找不到。無意間看了一眼,發(fā)覺那團紙被同桌緊緊握在手心里,他又提示我不必擔(dān)心,我瞬間明白了他的用意,給了他感謝的目光,他的招牌微笑再一次浮現(xiàn)。
我認為,何宗幸的個性并不算外向,他的言談舉止一點也不像小學(xué)生。他的行為總是那么得當,似乎是一位經(jīng)驗豐富的大人。因為臉部情緒不多,他的形象顯得十分清晰;個子適度,皮膚稍顯黃色,眉毛像兩把劍斜斜地“扎”在額頭上,兩只大眼睛溫和而清靜,令人心里涌起一陣溫暖。在他身邊,總是感覺極其安心,仿佛在懷里一個溫暖的灶具。
我分外欣賞他的性格。自開學(xué)以來,不曾見他對誰發(fā)過性子,也從未看見他捧腹大笑,一直保持著那類溫柔且清靜的氣質(zhì)。假如他如此出色的性格和容貌躋身電視劇的校園劇中,一定會吸引一群女生在身后低聲細語:“好帥,好帥!”
雖然我的同桌沉默寡言,也不愛微笑,然而在他那冷峻的外貌下,藏著一顆熾熱的心,這一點每位與他相識的人都能感覺到。悄悄告訴你,我認為在這開學(xué)的第一個月中,最寶貴的就是彼此之間不必用言語表達的同學(xué)情誼。真心希望“小暖男”學(xué)業(yè)進步,更加酷帥!
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