下面是熱心會員“jiaoyun”分享的我的小學(xué)同桌作文，以供參閱。
升上六年級已經(jīng)過去半個多學(xué)年，我的同桌何宗幸總能在我心中涌起一陣“曖流”?；貞浧鸫蠹夜蔡幍狞c滴，每一件小事都讓我深受感動。
“今晚的工作就是這些，早已在紙上寫好了?！彼降恼f，同時把那張閃著光澤的紙遞給我，瞬間我心里好像獲得了“救命稻草”般興奮。這些天大家忙于排練節(jié)目，每日回教室時間都太晚，今日尤其如此，女生們發(fā)發(fā)飾的時間更是推遲，讓我不禁覺得鬧心，不清楚接下來該做什么工作！滿心感激地望跟他，被我盯得有些不好意思，臉部不禁浮現(xiàn)出一絲淡紅，但隨后又外露他慣有的迷茫和高冷的神色。
這名不愛笑的男孩總是在靜靜地幫助我，讓我不由得回想起與他之間的另一段溫暖的回憶，那次因撿起一團紙而引起的故事。那是數(shù)學(xué)課上，教師突然來了個“突襲”，要檢查衛(wèi)生。我突然想到自己不當心滾落在地上的紙團還沒來得及撿起，就開始仔細尋找，卻發(fā)現(xiàn)如何也找不到。無意間看了一眼，發(fā)覺那團紙被同桌緊緊握在手心里，他又提示我不必擔(dān)心，我瞬間明白了他的用意，給了他感謝的目光，他的招牌微笑再一次浮現(xiàn)。
我認為，何宗幸的個性并不算外向，他的言談舉止一點也不像小學(xué)生。他的行為總是那么得當，似乎是一位經(jīng)驗豐富的大人。因為臉部情緒不多，他的形象顯得十分清晰；個子適度，皮膚稍顯黃色，眉毛像兩把劍斜斜地“扎”在額頭上，兩只大眼睛溫和而清靜，令人心里涌起一陣溫暖。在他身邊，總是感覺極其安心，仿佛在懷里一個溫暖的灶具。
我分外欣賞他的性格。自開學(xué)以來，不曾見他對誰發(fā)過性子，也從未看見他捧腹大笑，一直保持著那類溫柔且清靜的氣質(zhì)。假如他如此出色的性格和容貌躋身電視劇的校園劇中，一定會吸引一群女生在身后低聲細語：“好帥，好帥！”
雖然我的同桌沉默寡言，也不愛微笑，然而在他那冷峻的外貌下，藏著一顆熾熱的心，這一點每位與他相識的人都能感覺到。悄悄告訴你，我認為在這開學(xué)的第一個月中，最寶貴的就是彼此之間不必用言語表達的同學(xué)情誼。真心希望“小暖男”學(xué)業(yè)進步，更加酷帥！
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