下面是熱心會(huì)員“pah195”分享的教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言，供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的女士們、先生們：
大家好！
此時(shí)此刻，做為全體獲獎(jiǎng)教師的典范，我想說(shuō)幾句話(huà)。今年教師節(jié)，市總工會(huì)與學(xué)校向大家頒發(fā)了嘉獎(jiǎng)，這是我們所獲得的榮譽(yù)。感謝著Xx的學(xué)生，感謝著Xx同事，及其Xx的中層與管理層。面對(duì)這一份份榮譽(yù)，大家深感喜悅，喜悅于自己平凡的工作獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)，大家也意識(shí)到，在我們的工作和為人當(dāng)中還有很多需要改進(jìn)的地方。在獲獎(jiǎng)以后，大家都做了深刻的反思，意識(shí)到自身的不足，我們將努力使今后的工作做的更出色。
今日的演講，我想分享兩個(gè)關(guān)鍵詞：平凡與歡樂(lè)。
我們是平凡的，沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡。所做的事情，任何一位教師都能勝任。由于教師是一份普通的職業(yè)，并不需要超凡的才能，也不考驗(yàn)一個(gè)人是否有堅(jiān)韌的意志，但我們需要具有如馬拉松般的耐力，可以忍受孤獨(dú)，甘愿把自己融進(jìn)平凡當(dāng)中。并不認(rèn)為，當(dāng)教師就必須把全部時(shí)間和精力投入其中、將學(xué)校視作家、將學(xué)生視如己子。然而，我們認(rèn)為做為教師需要花費(fèi)大部分時(shí)間與精力，把學(xué)校視作第二個(gè)家，將學(xué)生近乎視為自己的小孩，盡己所能地奉獻(xiàn)智慧和善心。這對(duì)每位教師來(lái)講并非難事，真正的挑戰(zhàn)在于堅(jiān)持不懈，常有這種心態(tài)和精神，并付出相應(yīng)的行動(dòng)。
我們是歡快的，屬于平凡人的快樂(lè)。教師的工作很辛苦，經(jīng)常超過(guò)八小時(shí)的工作時(shí)間，熬紅了雙眼，因一個(gè)問(wèn)題輾轉(zhuǎn)難眠；授課不甘平淡，總是想著如何創(chuàng)新，讓課堂更加精彩。課堂上遇到的困難如芒在背，冷汗涔涔，更具論文的壓力，我相信每位教師對(duì)此都有深刻體會(huì)。辛勞必須以歡樂(lè)來(lái)調(diào)合。與傳統(tǒng)觀(guān)念相悖，我們倡導(dǎo)快樂(lè)教學(xué)，如同米盧倡導(dǎo)的快樂(lè)足球一樣。大家善于從平凡的小事中不時(shí)發(fā)覺(jué)快樂(lè)。當(dāng)我們看到教師的社會(huì)地位逐漸提升時(shí)，大家快樂(lè)；見(jiàn)到院校更加漂亮?xí)r，大家快樂(lè)；閱讀一本好書(shū)時(shí)，大家快樂(lè)；看見(jiàn)自己的書(shū)和論文出版時(shí)，大家快樂(lè)；在網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)上看到學(xué)生們的留言時(shí)，大家快樂(lè)；學(xué)生取得成就時(shí)，大家快樂(lè)；在外地碰到曾教過(guò)的學(xué)生時(shí)，大家快樂(lè)；講課時(shí)，若能耗時(shí)下大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)匯與思維模式表述，我們感受到年青與朝氣，也會(huì)快樂(lè)；當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí)，大家十分開(kāi)心。
請(qǐng)牢記：我們是平凡的，我們是歡快的。
感謝大家！
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