【導(dǎo)語(yǔ)】下面是會(huì)員“menxingzi”整理的期中考試之后作文，歡迎參閱。
時(shí)光流逝飛快?。∫徽Ｑ坶g，大家已從開學(xué)時(shí)緊張期待走到期終的最后沖刺階段。老師和同學(xué)們都在竭盡全力，課堂上每天都有幾次考試，這令班級(jí)的氛圍十分緊張。只需有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，同學(xué)們便心神不安、寢食不安。隨著期終考試的臨近，大家所面臨的試卷也逐步增加了難度，最后，期終模擬考試如約而至。
在一個(gè)灰蒙蒙的下午，教師臉色嚴(yán)肅，遞發(fā)下密密麻麻的試卷。同學(xué)們都以沉重的心情和表情，握緊了桌上那支沉甸甸的筆，開啟了一場(chǎng)提心吊膽的考試。
接過(guò)試卷，匆忙環(huán)顧一遍后，我不由得倒吸一口涼氣，體會(huì)到如萬(wàn)斤壓力般的壓迫感。平常看來(lái)溫婉典雅的漢字，此時(shí)仿佛成了設(shè)定精妙的圈套；但那些看似平常的阿拉伯?dāng)?shù)，今日卻仿佛變得猙獰可怖。平常輕盈的筆，這時(shí)卻如同一塊巨石，提到都顯得極其困難。我費(fèi)力地在試卷上寫下那歪歪斜斜且毫無(wú)自信的字跡，寫的同時(shí)，不得不竭盡所能思考。
應(yīng)對(duì)這張“恐怖”的試卷，班里同學(xué)們各自選了不同的應(yīng)對(duì)措施。
紙條法，當(dāng)然是作弊中最常用的手段之一。悄悄撕掉小紙條，輕輕滾動(dòng)筆頭，留下問題后，將紙揉成團(tuán)，投向“所求的人”。僅需幾秒，那人便可輕松得到答案，之后把紙條再還給原主。然而，傳紙條也有其風(fēng)險(xiǎn)，需注意周邊是否有“探子”；更應(yīng)保證所求之人是可靠的，缺一步便滿盤皆輸，因此，這種手法不宜經(jīng)常使用，通常只有個(gè)別“固執(zhí)”得人暗中使用。
暗語(yǔ)法考場(chǎng)上顯得極為流行。一個(gè)細(xì)微的手勢(shì)、意味深長(zhǎng)的目光、點(diǎn)頭的次數(shù)或者跳腳的幅度，都是這個(gè)極為安全的作弊方法。在諸多同學(xué)中，運(yùn)用暗語(yǔ)傳送答案的狀況屢見不鮮，他們往往能繞開監(jiān)考官的視線，因此這招在班級(jí)中備受歡迎。
自身思考法則更具趣味性，考場(chǎng)上的題目多半源自教材，只是經(jīng)歷了“巧妙轉(zhuǎn)換”，僅需仔細(xì)思考便可以揭開它們“真面目”。我始終挑選這種方式，雖然耗時(shí)長(zhǎng)且抓狂，則是唯一不會(huì)受到威脅的方法。此方法可以有效鍛煉思維，為期終的考試奠定基礎(chǔ)。畢竟在期末考場(chǎng)中，巡查的監(jiān)考老師時(shí)刻在側(cè)，任何作弊方式都會(huì)令人陷入危機(jī)。因此，秉持這一原則，只需基礎(chǔ)扎實(shí)并擁有強(qiáng)大的自制力，便可順利完成考試，得到優(yōu)秀成績(jī)。
正當(dāng)我長(zhǎng)嘆一口氣，準(zhǔn)備放下筆的瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)窗外居然站著嚴(yán)厲的老師！可見，試卷的復(fù)雜與問題的多樣，不少同學(xué)都在尋找各種高招，殊不知窗外的教師正在密切關(guān)注著一切！
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