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工作考評自查報告3篇

時間:2024-07-05 14:11:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的工作考評自查報告3篇,供大家參閱。

工作考評自查報告3篇

工作考評自查報告1

  1、以安全教育為抓手,爭創(chuàng)平安校園

  校園安全教育是學校教育的重要內容,目前學校通過常規(guī)工作規(guī)范學生的安全意識之外,還開展了學校安全主題月活動,通過法制講座、交通安全講座的開展和班團隊課的形式將安全意識落實到學生學習生活的方方面面。本學期緊密結合時政要求,將生命教育列入學校安全教育的計劃之中,通過與余姚市人民防空辦公室的合作,開展了一次人防教育演習,使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到安全自救。

  2、以體藝活動為載體,活躍校園文化

  學校一直以來都注重對學生的文化生活的挖掘,通過豐富多彩的校園文化生活的開展,來達到學生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術節(jié)、校園科普知識活動月、民族精神代代傳、校運動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動,充分使學生得到了鍛煉。本學期開始,在午間增設了班活動課時間,作為一種微型課程的探索,學生們通過周一的社團活動,周二的班主任講話,周三的校園廣播,周四的讀報寫字,周五的每周教歌,讓學生各展所長,各有所學。每天中飯前后,校園音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校園歌曲,營造優(yōu)美的校園音樂環(huán)境。

  3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動,豐富德育特色

  開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動,我校是試點單位。通過這一活動,豐富我校的德育特色。學校專門成立了統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園工作領導小組,開辟”梁中講堂”,讀“三字經” 吟古詩,學國學講經典故事,組織開展“學、唱、畫”和社會實踐活動等,不斷強化對師生禮儀文化和中華民族傳統(tǒng)文化的訓練和熏陶。學校開發(fā)了校本課程《德育十五分鐘》、《愛我這方熱土》、《學‘新三字經’做新華夏人》、《學歷史品國學做新人》等作為統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園的教育讀本,還將校園十佳小孝星的評比,作為弘揚慈孝文化的重點,讓學生學孝星、做孝星。同時,通過書香校園行活動的開展,讓師生讀一本書,感悟一段話,了解一則故事,做一次交流的活動,印發(fā)《三字經》等傳統(tǒng)的經典著作,讓學生有所感、有所悟。

  4、以教師成長為要求,提升學校聲譽

  近年來,學校重視對青年教師的培養(yǎng),專門成立了以校長為組長的青年教師培養(yǎng)小組,申報了寧波市的《“自主規(guī)劃同伴互助式”青年教師成長模式的探索》的研究課題,在課題實施中,學校搭臺,教師唱戲,取得了較好的效果。一年來,教師論文在 XX年度獲余姚市級及以上14篇,其中全國級1篇,浙江省級1篇,寧波市級2篇,余姚市級10篇;教師業(yè)務獲獎14人次,其中黃佳娜的課堂教學《青春進行時—小組干預學生焦慮的課堂》獲寧波市第七屆初中心理健康活動優(yōu)質課二等獎;在青年教師大比武中,我校黃芬芳、黃佳娜兩名教師榮獲余姚市一等獎,黃俊淇教師榮獲余姚市二等獎。XX年有一位青年教師被評審為中學高級教師,有兩位教師被評為余姚市教壇新秀。XX學年來教師指導學生獲獎有29人次,其中寧波市級1人,余姚市級28人次。我校排球隊在2XX年下半年余姚市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績。三、教育教學工作考評自評情況

  為做好XX學年度學校教育教學工作考評工作,學校行政一班人專門召開會議,布置自查自評工作。行政人員各線分工合作,按照《考評細則》,總結各項工作,查漏補缺,逐項整改。對照標準,自評得分為87.3分。

  按照考評細則,我校的教育教學工作尚有一些不足之處。如:音美教師配備略顯不足,年輟學率沒有控制到標準范圍之內,學校計算機網絡平臺、學校網站建設還沒有真正搞好,計算機生機比例、師機比例還較低,計算機教室還只有一個(45臺),學生中考質量還有待進一步提高。

  我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實,用優(yōu)異的成績贏得人們的尊重、社會的重視。我們將繼續(xù)彌補不足,積累經驗,加強教育教學管理力度,優(yōu)化班子建設,加大教學科研步伐,逐步完善教學設施,提高教師隊伍素質建設,發(fā)揚團結奮進的精神,迎接新的挑戰(zhàn)和機遇,為創(chuàng)造梁輝中學更美好燦爛的明天而奮斗。

工作考評自查報告2

  我校根據“縣教育局20xx至20xx學年度中小學教育目標管理考評實施細則”主要考評項目,對學校進行自檢自查,檢查情況上報如下:

  一、校務管理

  1、認真學習內部管理規(guī)章制度和教育方針政策,如年度工作計劃及要求;安全工作制度及安全責任書;《教師法》和《未成年人保護法》等等。

  2、強化教師隊伍管理制約機制。堅持按時上下班制度,不無故遲到、早退、曠工。

  3、執(zhí)行學校制定的教育教學任務目標,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、以身作則,在教育教學工作實踐中取得實效。一年來,我校的教師素質有了明顯的提高。廣大教職工愛崗敬業(yè),熱愛學生,關心學生生活,為生活有困難的學生提供幫助,體現了高尚的師風師。

  4、各校認真落實教學常規(guī),堅持定期不定期的教學工作檢查落實制度。

  二、德育管理

  德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。我校把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立“教書育人,管理育人,服務育人”的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,我們一直注意加強學校德育管理工作,主要做到:

  1、加強理論學習。

 ?。?)組織師德理論學習。

  每周一午飯后組織教師進行政治及業(yè)務學習,《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和有關中小學教師職業(yè)道德的文件精神,有效地加強了教師職業(yè)道德建設。

  2、開展多種形式的主題教育。

  學習貫徹了黨的教育方針和政策,認真開展創(chuàng)建和諧校園活動。

 ?。?)愛國主義教育。

  抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

 ?。?)安全法制教育。

 ?、偌訌姲踩R的宣講教育。

 ?、趯W生校內、校外的安全工作,簽定安全責任和目標管理責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

 ?、鄹靼嗬^續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現象。

 ?、荛_展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。

 ?。?)文明禮貌教育。

  學生學習習慣和生活習慣的常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內容,以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

  3、加強德育隊伍建設。

  (1)利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,增強德育力量。

 ?。?)加強班主任隊伍建設。組織了班主任座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。

  三、教學管理

  1、學?!皟苫惫ぷ?。

  認真貫徹新修訂的《中華人民共和國義務教育法》,繼續(xù)鞏固提高“兩基”和“普實”成果。做好各種表冊的填寫工作,,確保入學率為100%,在校學生鞏固率95%。

  2、以素質教育為核心,積極探索辦學路子,辦學質量和效益明顯提升,各校按《課程標準》要求開齊課程、開足課時。

  3、遠程教育、信息技術教育能較好應用于教育教學。

 ?。?)學校信息技術配備情況

  我校自20xx年起,配備電腦教室一個,可供30人使用;多媒體教室一個,為教師上多媒體示范課提供了舞臺。

 ?。?)規(guī)范管理

  定期組織教師進行教育信息技術化學習和學生電腦基礎教育工作。

  四、學生管理

  1、重視少先隊工作。

 ?、派傧汝牻M織健全

 ?、傥倚7浅V匾暽傧汝牴ぷ?,把隊工作納入到學校整體工作計劃中去,按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊的組織。

 ?、诙ㄆ谡匍_學生干部會議,研究和布置各項工作,組織隊干部積極參加各種能增長知識、增長才干的實踐活動,并在活動內容、形式上給予指導,提高他們分析問題、解決問題和組織管理的能力?;顒雍蠹皶r進行階段性的工作小結。

 ?、粕傧汝牷顒有问蕉鄻?/p>

  升旗儀式、入隊儀式、主題隊會、少先隊檢閱儀式、“手拉手互助活動”等主題教育和重點工作開展廣泛深入并形成特色,隊員們在隊活動中得到鍛煉,創(chuàng)新精神和實踐能力得到培養(yǎng)。

 ?、儆袀鹘y(tǒng)意義的隊活動

  有傳統(tǒng)意義的隊活動是指那些圍繞隊員喜愛的或者有特別紀念意義的傳統(tǒng)節(jié)日而開展的慶?;蚣o念活動。如:(1)三月份,開展“學雷鋒樹新風”活動

 ?。?)三八婦女節(jié),組織隊員開展尊師敬母活動(3)六一兒童節(jié):①舉辦文藝晚會。②召開熱烈的慶祝表彰大會,表彰先進中隊、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員。③開展豐富多彩的游園活動。(4)教師節(jié),組織隊員向老師寫一封節(jié)日祝賀信。

 ?。?)國慶組織中高年級隊員參加“齊動手、辦小報、迎國慶”比賽。

 ?、趫猿忠?guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使少先隊員受到了一次又一次的教育。

 ?、蹐猿帧皟?yōu)秀班集體”制度,每周中隊輔導員輪流組織中隊長,強化對全校學生衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每周檢查公布。

  ④堅持“隊黑板報、班級文化評比”制度。由學生自己組稿,版面設計,書寫。每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學生的能力。

  五、教師管理

  認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,塑造良好的師德風范。通過學習和實施師德師風年度考核,廣大教師已適應教育改革和發(fā)展的需要,樹立正確的人生觀、事業(yè)觀和價值觀,具有較強的敬業(yè)精神,自覺投身教育教學改革,言傳身教,為人師表,做學生的楷模,做社會的表率,真正成為學生的“良師益友”和成長的指導者和引路人。

  六、安全管理

  安全穩(wěn)定工作堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

 ?。ǎ保╊I導重視,措施有力;成立領導小組,落實安全責任。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處具體分工負責組織實施。為確保安全工作萬無一失,學校特成立了專項整治行動領導小組。

 ?。ǎ玻┲贫缺WC,措施到位。

 ?、俳踩ぷ黝I導責任制和責任追究制。由班主任負責,將安全工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究班主任及直接責任人的責任。

 ?、诤炗嗀熑螘?。學校與班主任簽定班級責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。認真貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

 ?。?)加強教育,促進自護。

 ?、匍_展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一會議和周一站隊時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

 ?、谔岢珜W生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎車上學。

 ?。?)加強檢查,及時整改。

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。雨季,學校對校舍、學校食堂、飲水衛(wèi)生進行全面的安全檢查,干季,學校對教師辦公室、教室電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

  七、衛(wèi)生管理

  1、班級衛(wèi)生分組輪流值日,先灑水后掃地,每天早晨和中午各打掃一次,干凈如吹,不留死角。

  2、校園劃分好衛(wèi)生區(qū),實行專屬管理。

  3、寢室實行軍事化管理,物品擺放整齊有條理。

  4、食堂設施完備,管理規(guī)范,營養(yǎng)搭配合理。

  5、學校每天有專人負責衛(wèi)生的檢查記錄工作,實行量化管理,每大周評比一次,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。

  6、為建立花園式的人文校園而不懈努力。

工作考評自查報告3

  一、高度重視教育工作,積極履行領導職責

  區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,做到了教育發(fā)展優(yōu)先安排,教育支出、教師問題優(yōu)先解決,制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃,建立了教育工作領導責任制,把教育發(fā)展和改革列入重要議事日程。今年,區(qū)委常委會、政府常務會多次專題研究了學校改善辦學條件、整合教育資源、深化學校內部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題,均得到妥善解決。區(qū)委、區(qū)政府主要領導還多次深入28中、42中等學校開展調研,就學校進一步發(fā)展,悉心聽取基層意見,幫助解決實際問題,指導和支持教育工作。

  二、認真落實上級政策,“以縣為主”管理體制基本確立

  根據上級有關農村義務教育管理體制改革的相關政策,我區(qū)認真落實并基本確立了“以縣為主”的管理體制。建立了財政統(tǒng)一籌集、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一方式、統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制,于XX年5月開始將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資發(fā)放全部納入區(qū)財政專用帳戶,保證了教師工資及時足額發(fā)放,沒有出現工資拖欠問題。逐步落實了以教育行政部門為主的校長和教師人事管理體制,區(qū)教育局依法行使對中小學教師的資格認定、招聘、錄用、職務評聘、調配交流、考核等項管理職能,對中小學校長的選拔、任用、培訓、考核、交流的管理權限全部歸口教育局。進一步落實了區(qū)政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村的職責,明確了以縣為主、分級管理的管理體系。

  三、做好“兩基”鞏固提高工作,促進教育事業(yè)不斷發(fā)展

  “兩基”工作是一個動態(tài)過程,不進則退,鞏固和提高“兩基”成果、促進教育事業(yè)發(fā)展是一項長期任務。一年來,我們主要做了四項工作:

  (一)大力創(chuàng)建省、市示范性中小學校。目前,我區(qū)共有市級辦學水平示范小學1所(石崗大街第二小學),市級辦學水平示范初中1所(9中),省級辦學水平示范小學3所(西苑小學、機場路小學、北焦學校),市級示范性高中2所(9中、18中),省級示范性高中1所(42中),市級農村規(guī)范化小學7所。今年,9中通過了市級辦學水平示范初中的驗收,并申報了省級辦學水平示范校,北焦學校剛剛通過了省級辦學水平示范小學的驗收。

  (二)科學合理實施中小學布局調整。XX年,我們按照市教育發(fā)展規(guī)劃,結合我區(qū)實際,按照“適度超前、科學合理、擴大規(guī)模、提高效益”的原則,研究制定了《新華區(qū)中小學布局調整規(guī)劃》。幾年來,我們一方面把解決危房放在首位,先后拆除并新建了北新街小學教學樓、石崗大街小學教學樓,拆建了新開路小學危房,拆除了趙二街小學危房,共計拆除危房3316平方米,新建樓房5445平方米;另一方面,采取有力措施,積極開展學校撤并工作,對28中學和30中學實施了合并,擴建了西苑小學,18中學的擴建工程已經正式啟動,北后街小學拆除、寧安路小學擴建的前期準備工作已經完成,另外,我們還計劃擴建35中學,擴大石家莊美術職業(yè)學校的辦學規(guī)模。

  (三)加大教育投入,改善辦學條件。XX年以來,我區(qū)先后投入1500萬元,分別用于學校圖書館建設、購置教學儀器設備、電教設備以及學校修繕、危房改造等。加強了信息化建設,建成了區(qū)教育局電教站,創(chuàng)建了教育信息網。我區(qū)中小學基本實現了校校通,多媒體逐步進入普通課堂。今年,我區(qū)榮獲了省圖書館工作先進集體稱號。

  (四)堅持“三教統(tǒng)籌”,各項教育協(xié)調發(fā)展。XX年,我區(qū)幼兒教育不斷發(fā)展,現有4所省級示范幼兒園,學齡前3--6歲兒童入園率達到99.6%。九年義務教育和高中段教育規(guī)模不斷擴大,教育質量不斷提升,青少年學生政治素質、心理素質、知識素養(yǎng)不斷提高,作為衡量教學質量的中高考成績再創(chuàng)佳績,學生各種競賽成績名列前茅。職業(yè)教育快速發(fā)展,某x美術職業(yè)學校被評為“全國重點職業(yè)教育特色學校”,招生規(guī)模進一步擴大,辦學質量不斷提高,高考上線率達到100%。規(guī)范了民辦學校的審批、注冊工作,加大了整頓、評估和督導的力度,取締了5所不規(guī)范民辦學校,使民辦學校步入良性發(fā)展軌道。成人教育不斷加強,以14所中小學為中心,創(chuàng)建了14所社區(qū)精神文明學院,依托區(qū)農業(yè)產業(yè)化項目,培訓實用人才一萬余人次。

  三、依法加大財政投入,加強教育經費資金管理

  一年來,區(qū)政府加大了對教育費附加征收、管理、使用的監(jiān)督檢查力度,在教育經費的具體投入上,努力做到“多、保、先”三字要求,即在財政狀況允許的條件下,盡量多增加對教育的投入,在財政比較困難的時候,確保對教育的應有投入,在安排機動財力和預算外財力的時候,優(yōu)先考慮教育發(fā)展的需要,保證了對義務教育的總體投入不低于稅費改革前的水平。

  (一)區(qū)財政對教育撥款

  “三個增長”情況

  政府對教育財政拔款和財政經常性收入的情況:XX年度,財政經常性收入110931萬元,XX年度為43898萬元,因城區(qū)體制改革,兩年度無可比性;XX年度,區(qū)財政對教育的撥款7931萬元,較XX年的7423萬元,增長6.84%。生均預算內教育事業(yè)費情況:XX年預算內教育事業(yè)費為7931萬元,生均預算內教育事業(yè)費為1545元。XX年為7423萬元,生均1399元。XX年比XX年生均預算內教育事業(yè)費增長10.4%。生均公用經費增長情況:XX年教育事業(yè)費中生均公用經費中學為165元、小學80元,較XX年的中學143元、小學65元,分別增長15.3%和23%。

  (二)城市教育費附加征收情況

  XX年我區(qū)“三稅”收入61793萬元,扣除流轉稅8411萬元后為53382萬元,實征教育費附加1601萬元,撥付教育局584萬元、鄉(xiāng)鎮(zhèn)137萬元、上繳市里880萬元。

  (三)農村稅費專項轉移支付資金用于教育情況

  今年,我區(qū)共收到上級撥付的農村稅費專項轉移支付資金185萬元,其中用于中小學危房改造和布局調整的資金共計37萬元,占上級轉移支付資金的20%。

  (四)生均公用經費標準制定和撥付情況

  按照上級要求,XX年我區(qū)制定了財政預算內生均公用經費撥款標準:小學80元,中學165元,并按時足額撥付到學校,保障了學校的正常運轉。

  (五)上級撥付專項教育資金和學雜費情況

  今年,我區(qū)共計收到上級撥付專項教育資金165萬元,全部按時足額撥付到位;學校收取的學雜費全部用于學校公用經費開支,沒有截留、擠占、挪用和統(tǒng)籌。

  (六)預算執(zhí)行超收用于教育情況。今年,我區(qū)預算與執(zhí)行基本平衡,沒有超收。

  四、加強教師隊伍建設,廣大教師素質進一步提高

  切實加強教師隊伍建設,是實施素質教育,促進教育發(fā)展的重要保證。今年,我們重點抓了以下三個方面的工作:

  (一)加強教師編制的核實與管理。堅持每兩年核定一次教師編制,XX年,區(qū)政府組織教育、人事、編辦等部門對中小學教師編制進行了一次詳細的調查摸底。當時,中小學生數量為53478人,按照標準測算的教職工編制數為3350人,實際編制為3151人,缺編201人。對此,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,多次召開會議進行研究,--兩年里,先后三次為學校增編427人,有效解決了學校因學生數量增加和教師自然減員、調出造成的缺編問題,為正常的教育教學提供了保障。

  (二)積極推行學校內部管理體制改革。在學校積極推行校長負責制、崗位責任制、教師聘任制和結構工資制。目前,在28中、42中、9中進行了以人事分配制度改革為主要內容的改革試點,建立了干部能上能下、按勞取酬的激勵機制,極大地調動了教師工作積極性,為全面深化教育改革提供了寶貴經驗。

  (三)大力實施“名師工程”。為加強師德教育,教育系統(tǒng)開展了“師德教育月”活動。實施了“名師帶動工程”,舉辦了個人教學研討會,組織了中小學青年教師評優(yōu)課、素質賽等活動,為優(yōu)秀教師的成長搭建了舞臺,31名教師在市級以上各類學術活動中獲一等獎,成績在全市名列前茅。結合新課改,不斷加強教師業(yè)務培訓,啟動了“教師讀書工程”,開展了師生共讀、親子閱讀等活動。嚴把教師入口關,嚴格教師資格認定,今年,對師范和非師范類教師1536人進行了教師資格認定。通過采取一系列有效措施,教師隊伍整體素質不斷提高。

  五、加強學校內部管理,嚴格規(guī)范辦學行為

  (一)依法治教,規(guī)范辦學行為。首先,我們針對學校領導干部存在的年輕化、經驗不足的問題,在對校長隊伍進行任職資格提高培訓、《十五規(guī)劃》專題培訓的.基礎上,舉辦了首屆校長論壇。同時,積極開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》學習教育活動,使廣大教師特別是學校領導干部充分認識到依法治教、遵紀守法的重要性,提高了領導干部的整體素質。其次,進一步加強行風建設。認真落實“一費制”,從嚴治理中小學教育亂收費工作。規(guī)范財務管理,積極落實區(qū)財政集中支付制度,加強了學校日常公用經費管理和會計核算,確保了全額用于日常公用經費支出。積極推進大額經費、基建項目、大宗購置的集中招標、集中采購、集中支付工作,提高了教育經費的使用效率和透明度。積極參加“陽光投訴”活動,認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題,行業(yè)風氣得到進一步好轉。我區(qū)被省教育廳命名為依法治教工作示范區(qū)。

  (二)加強教育督導制度建設和隊伍建設。區(qū)政府建立了教育督導室,由教育局局長任主任,充實了督導隊伍,現有專職督導干部2名,制定了科學完善的督導評估機制,下發(fā)了關于初中、小學辦學水平評估的文件,明確了評估要求,至今已經完成了9所初中、32所小學的評估認定工作,督導工作整體水平進一步提高。

  (三)大力治理學校及周邊環(huán)境。加強了學校、幼兒園及周邊治安秩序綜合治理工作,確保了校園及周邊安全穩(wěn)定。根據上級要求,我區(qū)及時組織公安、交管、工商、城管、教育等部門開展了校園周邊綜合整治活動,特別是去年9月份以來,開展了學校、幼兒園及周邊治安秩序專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全工作進行了專項督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善。區(qū)教育局制定了《安全穩(wěn)定工作評估實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,對各學校法制教育、安全教育、住宿生管理等進行了督查,健全完善了校園安全工作保障機制和領導責任制。XX年以來,沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現出穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。

  誠然,在這次自查中,我們也認識到我區(qū)課堂教學改革效果不夠明顯、農村中學教師配備數量不足、學科結構搭配不合理等問題還不同程度地存在。針對這些問題,我們將以此次檢查評估為契機,在今后的工作中逐步加以解決,確保新華區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、跨越、健康地發(fā)展。

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