下面是范文網(wǎng)小編整理的初二周記范文12篇 學(xué)習(xí)周記范文初二,以供參閱。

初二周記范文1
今天,慈兆田來到我家寫作業(yè),正當我們準備寫時,突然,發(fā)現(xiàn)了韓悅。慈兆田提議去逗逗她,我欣然答應(yīng)了。
我們來到了陽臺,看到韓悅進了樓道,便大聲喊她,見她出來了,我們連窗戶都沒關(guān),就躲了起來,我起來看,發(fā)現(xiàn)她消失了,仔細一看,她家樓道二樓窗戶那里,有一雙眼在盯著我們,啊,是韓悅,我嚇得倒了個四腳朝天,看慈兆田笑得那么厲害,一向愛笑的我也大聲笑了起來。
我們又逗了她幾次,她發(fā)現(xiàn)了慈兆田,慈兆田說:“拿張白紙和小棍,投降!“我憤憤不平地拿來,做成了一個白旗,在窗外搖來搖去,沒想到韓悅這個“白癡"不知道是什么意思,沒辦法,只好堅持“斗爭"。
這時,我看見她走進了一樓賈陳奇家的院子里,我腦瓜一轉(zhuǎn),想出來了“好"主意,找了一根管子,把水裝進管子,從管子另一頭把水排出,給韓悅洗個“澡"。沒想到“癡人"有“癡運",竟絲毫沒有濺著她,倒是把人家的院子弄濕了,面對賈陳奇的責備,我倆低下了頭。如果世界上有賣后悔藥的,我一定買,以后即使出一萬快錢讓我干,我也不干了。
初二周記范文2
我仰起頭望著天,那一朵一朵的白天緊密的連在一起,沒有少許的空隙。我疑心這就像我們每天的生活,既繁忙又容不得少許的偷閑,偶爾有流動的云朵,讓我聯(lián)想翩翩。我是這大千世界的一小部分,我常試著想象遠方的人,想想著他們的生活,會不會與我們有所差異。
我想像斯科特一樣去南極,感受地球上最寒冷的地方,緯度最長的白雪世界,住在有冰塊搭建起來的冰屋,用獸皮圍起來,溫暖的小屋子。你一定會覺得很荒繆,盡管風(fēng)雪會像把斯科特淹沒一樣的重復(fù)對待我,但我也不能說我不會害怕,因為需要生活,就像政治老師說的一樣,生命是最寶貴的,我之所以想去,是因為我向往白色的世界,那會是一片純潔的,沒有單調(diào)的生活節(jié)奏,可以領(lǐng)略放肆的自然氣概。
我想要跨越國度,飛到地球的另一邊,感受不同的國土風(fēng)俗。雖然我的翅膀還未健壯,盡管會到想唐僧一樣的驚險,鑒真一樣的挫折,但我是不會害怕的.??萍夹枰獎?chuàng)新,生活也該翻開嶄新的一頁了。
生活需要夢。從現(xiàn)在起,讓我們用自己的雙手,為我們稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛,為我們雄健的將來做準備。
機會靠左手,命運靠右手,努力靠雙手。
初二周記范文3
現(xiàn)在看到初一學(xué)生感覺他們像小學(xué)生,接著就會想自己初一的時候會不會也是這個樣子那不是好傻啊,我處一的時候怎么會是這個樣子呢,感覺不可思議!處一的時候考試落后了我就覺的天昏了地暗了,躺在床上覺的活著沒什么意義了不如死了算了。到了第二天就會四,五點爬起來被書,晚十二點還在作業(yè)。比較現(xiàn)在的成績到了年級300多名還挺高興慶幸數(shù)理化三門都及格了。我也很憤怒自己當初為什么要和時間拼命,不然也不至于處于16歲青春花季的我有著一張61歲枯黃的面孔。這給予了我的生活諸多不便。譬如,當我激動與某事或興奮于某物時,同桌總是白我一眼,說,多大歲數(shù)的人了,還裝可愛!又譬如當我做一個自我感覺良好的表情時,同桌有會不失時機來一眼,說,你不知道你這樣子很倒胃口吧?!
往往這個時候我感覺很無語。
初二周記范文4
寒假里,我讀了《格林童話》這本書。書里有很多有趣的故事,給我留下了深刻的印象。
《白雪公主》中有一個可怕的王后,她總問自己的魔鏡,誰是世界上最美麗的人。魔鏡回答:“白雪公主長大后變成世界上最美麗的人。”王后就要殺死白雪公主。她就逃進了森林,被七個小矮人救了。后來,因為白雪公主誤吃了王后的毒蘋果,昏死了過去。最后,一位路過的王子救醒了白雪公主。從此以后,王子和公主幸福的生活在一起。而這個故事告訴了我們,壞人不會得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒,為白雪公主的幸福而快樂。
《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉進了井里,她很傷心,然后就請青蛙幫忙去撈金球,并答應(yīng)青蛙和他一起玩。可是,當青蛙撈上來金球的時候,公主一溜煙的跑掉了。國王知道了這件事情,就要求公主答應(yīng)的事情一定要做到。公主沒辦法,只好同意了。青蛙就變回了王子。而這個故事告訴我們,答應(yīng)的事就應(yīng)該去做。守承諾是一個優(yōu)良的品質(zhì)。
看了這么多的小故事,我深深體會到讀書的快樂,并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛讀書。
初二周記范文5
剛辦完黑板報,靜靜地走在學(xué)校的林蔭道上。夕陽還沒有完全消散褪盡,只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。
校園里靜得出奇,偶爾會聽到初三的老師講課的聲音,一聲聲抑揚頓挫,鏗鏘有力。有時不經(jīng)意間抬起頭,會看見初三的窗口堆積如山的習(xí)題,每當這時,我總會習(xí)慣性地嘆口氣,想像初三的學(xué)生奮筆疾書的情景,心生無限感慨。
學(xué)校的教學(xué)樓前又掛起了橫幅,“沖刺百日,再創(chuàng)佳績”,是鼓勵初三的學(xué)生的,可是我的心里卻莫名地沉重起來。記得開學(xué)的第一天,老師說過,再過一百天,我們就是初三的學(xué)生了。初三,曾經(jīng)以為那么遙遠,可是老師的一句話,卻讓我和它拉近了距離。在此之前,我從沒想過中考之類的話題,每天依舊過著散漫的生活。我喜歡那種自由沒有束縛的生活,我喜歡在走路時插著耳機,喜歡在被窩里看小說,然而這一切,都將被風(fēng)吹散……
今天的6月,當初三的學(xué)生步入中考的戰(zhàn)場時,我們就會搬到初三的教室里去,也許那時,又會是一種別樣的心情吧。也許不久,我就會踏在他們曾經(jīng)走過的那條心路上,我不知道,未來又會有怎樣的風(fēng)雨,我不知道,我該以怎樣的姿態(tài)去面對。我只是在初二仰望初三。
初二周記范文6
時間過得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了,
邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了初二八班??粗粋€熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
初二周記范文7
我讀三年級時,被班主任選派去參加踢毽子比賽。我努力地訓(xùn)練著。到了比賽那天,我以的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)。
我們來到了禮堂,比賽開始了。我忽然聽到我們班有人說小與一分鐘踢了81下,本來信心滿滿的我開始緊張起來。這時也輪到了我上場。老師一看見我緊張的表情,趕忙過來安慰我:“不要緊張,盡力而為,我們會給你加油的!”我點點頭,就上場去比賽。開始時,我還是有點兒緊張可是在場邊的同學(xué)們都在給我加油,我也想起了老師鼓勵我的話,慢慢地,我漸入佳境,越踢越帶勁,心里有些驕傲。踢著踢著,毽子掉到了地上。讀二年級時,因毽子掉到了地上,我猶豫了一下,才繼續(xù)踢,所以與第一名擦肩而過。我不想犯同樣的錯誤,便迅速地撿起來,繼續(xù)踢了起來。比賽結(jié)束了,老師宣布結(jié)果,我得了第二名,踢了80下。聽了結(jié)果,我心里美滋滋的,雖然再次與第一名擦肩而過,但一分鐘踢了80下,已經(jīng)超越了自我,我也滿足了。出了禮堂,只見禮堂外花圃里的小草左搖右擺,好像在慶祝我的成功。
從這次踢毽子中我得到啟示:做什么事都要把握住機會,認真對待,就會超越自己,獲得令人意想不到的成績。
初二周記范文8
時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等于慢性,浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的?!笔前 V灰敢獍褧r間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間。
一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,再而三的推辭寫作業(yè),而一天天的玩耍?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當它從你身邊走
記?。豪速M時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。
初二周記范文9
時光逝去,人人變老,我們也在一點點長大,小時候遙不可及的夢想,現(xiàn)在也在一點一點向我們靠近。
很小的時候,夢想的種子從遙遠的天國飄來,落在我們心中,生根,發(fā)芽,成長,如今,它已長成一棵小小的樹,也許在這過程中,它開過美麗的花,然而,花開花謝,芳華逝去,永不再來。所以,我們當好好把握現(xiàn)在的每一刻,努力做好自己該做的事,以取得更好的成績,爭取多贏得一些榮譽,好讓它們在我們心中的夢想之樹上開出更絢爛的花朵,讓它們一朵接一朵的開放,讓心上的樹,美麗。很小很小的時候,我的夢想是可以去各處游覽;稍大的時候,我夢想著可以和家人永遠在一起;再長大一些時,我的夢想與理想劃上了等號
很多年后的今天,當我想起我的那些夢想,我想起了許多,我的夢想有些破碎了,有些實現(xiàn)了。破碎的再也無法完整,只在我的心上開出一朵遺憾的小花,那香味,漸漸地,隨風(fēng)逝去;而那些實現(xiàn)了的夢想,則留給我無限的留戀和記憶,它們或美好或糟糕,但它們都是值得我去回味的。
現(xiàn)在,我在夢想的路上行走著,身后的風(fēng)景已成為過往云煙,只留一點殘缺的記憶,我會把握明天,讓未來,無限美好。
初二周記范文10
“開飯嘍!開飯嘍!”我們正在爭先恐后地搶飯吃,笑聲不斷從樹林傳來。哈哈,是我們四年級一班在大堤上野炊哩!
周四早上我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,來到大堤,先鋪桌布,放包,組長讓我,劉櫻琳。魏依婷,林珊珊去撿柴,副組長和王子軒生火,等我們來了,他們的準備工作也做完了。我們找了三塊磚,壘在了一起,中間也有一塊磚,我們把柴放了進去,點燃了柴,組長要安排我們做事了,“張譯文,謝軍明輪流炒飯,劉櫻琳放作料,林珊珊放柴,別讓火滅了?!遍_始炒飯,先放一些油進去,等到油燒開了,再把飯放進去,然后用鏟子炒飯。想要好吃的話就應(yīng)該多炒幾分鐘,再用鏟子反復(fù)翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快沒了時,沿著鍋邊灑水,最后放火腿,炒幾分鐘后就可以吃了。
我們炒完后給老師吃,老師夸我們做的很好吃,我們心里很高興,再看看別的小組,何生慧組沒了火還在炒,沒了水,把一大瓶水全灑了進去,變成了“稀飯”。哈哈,讓人捧腹大笑。還有一個組向我們請教呢!我們心理別提多高興了!
同學(xué)們一起做飯真好吃!下次春游時,我們提高難度,進行燒烤,讓我們一起期待吧!
初二周記范文11
漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園,體驗?zāi)欠N別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?,時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績。
當放學(xué)時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來?!罱K,當回過神來,發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課的時候,看著老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛與親切。于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧與奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。
新的學(xué)期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!
初二周記范文12
當我的知你因為跳高摔折了胳膊時,你不知道我有多么的緊張,多么的傷心;你是我小學(xué)同學(xué),也是我重視的朋友,可當你提出讓我去看望你時,我已經(jīng)猶豫了,你明天要動手術(shù),我肯定是要看你的,可是,我明天要上課,我總不能曠課吧?我太無奈了……當我朋友說你班同學(xué)都去看你時,我這個最為朋友的都沒有去看望你,我有多么的對不起??!畢竟你明天要動手術(shù),可我呢?無動于衷!
我就把這個消息告訴了他,他就開始和我大吵一次,我很憤怒,我把自己的心里話告訴了他,而他的態(tài)度讓我不以為然??!我真的不知道這次到底錯在了哪里?我就一直反省自己,準備向他道歉,可我拉不下這個臉,只能默默無聞的,當做什么事情都沒有發(fā)生。
半夜了,我等到了他半夜,他還沒有來消息,我這才知道,他真的是生我氣了,我只能關(guān)了電腦去休息……
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