下面是范文網(wǎng)小編分享的籃球優(yōu)秀作文7篇(籃球作文范文)，供大家閱讀。
籃球優(yōu)秀作文1
周子青加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來(lái)是四（3）班的同學(xué)在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！比賽開(kāi)始了，紅隊(duì)隊(duì)員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的，球又被藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們搶了過(guò)去，就這樣來(lái)來(lái)回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見(jiàn)他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進(jìn)網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，胡維一用力過(guò)猛，球從網(wǎng)的上面飛過(guò)，在鐵架子中間盤(pán)旋了幾圈之后，落了下來(lái)，“唉，真可惜！”剎時(shí)間，觀(guān)眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍(lán)隊(duì)的`隊(duì)員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。
時(shí)間一分一秒地流過(guò)，可雙方隊(duì)員都還沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。終于，上半場(chǎng)結(jié)束了，大家都圍過(guò)來(lái)安慰因?yàn)闆](méi)打好球而被曾軼批評(píng)了的楊丹薇，誰(shuí)也沒(méi)有注意到下半場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始了?！班?！太棒了”隨著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是曾軼進(jìn)球了，“耶！”我高興地跳起來(lái)了?！斑€有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來(lái)了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起?！班?！”這次精彩的籃球賽圓滿(mǎn)結(jié)束了
籃球優(yōu)秀作文2
“他們的配合真是太精彩了！”你知道他們是誰(shuí)嗎？他們就是我們的班的“籃球五劍客”。
“籃球五劍客”這個(gè)組合其實(shí)就是由我們班打籃球最好的五個(gè)人組成的。他們分別是張嘉龍、趙家峻、瞿培凡、李炅澤和吳書(shū)翁。
他們有著共同的特點(diǎn)，那就是都喜歡打籃球，并且都打得非常好。每次晚餐后的.活動(dòng)課，他們總是都迅速到籃球場(chǎng)去切磋球技。
雖然他們有著共同的特點(diǎn)，但是每個(gè)人的個(gè)性卻不一樣。張嘉龍打起球來(lái)很沉穩(wěn)，不緊不慢，即使比分落后許多，也裝出一副悠閑的樣子，有點(diǎn)籃球場(chǎng)上的“紳士”的感覺(jué)。瞿培凡的個(gè)性卻正好相反，每當(dāng)他拿到球，就會(huì)一個(gè)人往前沖，不論對(duì)方的防守有多嚴(yán)密。趙家峻則是一定要有人惹他一下他才會(huì)發(fā)火。例如，裁判有一球判錯(cuò)了，他就會(huì)發(fā)火，或者有人打他一下，他就能把實(shí)力全展現(xiàn)出來(lái)。李炅澤是一個(gè)有危機(jī)感的人，只有在比分被對(duì)方追平或落后的時(shí)候，才會(huì)把實(shí)力顯現(xiàn)出來(lái)。吳書(shū)翁是比較敬業(yè)的人，只要他上場(chǎng)，就會(huì)認(rèn)真打好比賽。
每年的籃球比賽，主力永遠(yuǎn)是這“籃球五劍客”，因?yàn)樗麄兗夹g(shù)高超，而且配合默契，是一支優(yōu)秀的籃球隊(duì)伍。正因如此，他們永遠(yuǎn)是我們心中的神話(huà)，是印在我們心里的記憶。
籃球優(yōu)秀作文3
小時(shí)候，我就有好多夢(mèng)想?？偲谕晕沂且粋€(gè)歌手，受到萬(wàn)千歌迷的崇拜；期望自我是一名律師，在法庭上盡露才華；期望自我是一位醫(yī)生，盡全力解救病人于患病之時(shí)。此刻，我最大的夢(mèng)想是成為一位紅遍全球，叱咤籃壇的籃球明星。
說(shuō)起我和籃球的淵源，是從一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽中開(kāi)始的。那天，我和哥哥一齊看NBA比賽。剛開(kāi)始，我只是看著我的雜志，卻沒(méi)有注意比賽。突然，觀(guān)眾呼天蓋地的喝彩聲吸引了好奇的.我。沒(méi)想到，畫(huà)面上一位球員獨(dú)自帶球，闖入禁區(qū)，表演了一個(gè)絕世爆扣。一時(shí)，我為之震撼：原先籃球也能夠這樣玩?；@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也并不完全很無(wú)聊??！從那天起，我改變了對(duì)籃球的看法，開(kāi)始漸漸愛(ài)上它。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我常常利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)；為了這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始關(guān)注NBA賽事，并從中獲取收獲；為了這個(gè)夢(mèng)想，我孜孜不倦地請(qǐng)教各位籃球好手，讓我的技術(shù)得以進(jìn)一步提高。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我最終進(jìn)入NBA的隊(duì)伍。當(dāng)我出此刻N(yùn)BA的舞臺(tái)上時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾都為我而沸騰起來(lái)，繼而，我的出色表現(xiàn)，使世界觀(guān)眾歡呼不已。爸爸媽媽為我而感到光榮，世界因?yàn)槲叶偪瘛?/p>
歌德以往說(shuō)過(guò)：“期望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)А！笔前?，我心里就悄悄地藏著這么個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)它，我必須要不斷進(jìn)取，不斷努力，不斷前進(jìn)！
籃球優(yōu)秀作文4
站在班門(mén)口，頂著一股“雷聲”，頑強(qiáng)地站在“雷電下。在同學(xué)身邊聽(tīng)著他們那猶如雷聲的喧鬧聲，我覺(jué)得是那樣的刺耳。
那是一個(gè)下午，放學(xué)以后，我和同學(xué)們不約而同地集合在了西北方的.操場(chǎng)上，準(zhǔn)備打籃球。這些人分別是：我、賈明慷、“盾牌”（我們給楊佳樂(lè)起的外號(hào)），還有陳康杰。
大家首先分班兒，我和賈明慷一隊(duì)，“盾牌”和陳康杰一隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我拍著球，不緊不慢地晃過(guò)對(duì)手做了一個(gè)假的傳球動(dòng)作，把他們忽悠走了之后，才加速運(yùn)球，三大步上籃，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。
第二回合開(kāi)始了，我做了一個(gè)虛晃的投球動(dòng)作，想把他們忽悠走之后再投球，可是他們非但沒(méi)有被忽悠走，反而開(kāi)始更嚴(yán)厲地防守了，我只好倉(cāng)促地投了一個(gè)球，不好，球進(jìn)不了！這樣一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里中，我連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向籃下，在球即將落下來(lái)之時(shí)，我快速接住后又補(bǔ)了一球，球又進(jìn)了。
但是，就在這興奮的時(shí)刻，發(fā)生了一場(chǎng)意外的災(zāi)難，那就是：語(yǔ)文老師來(lái)了。我和賈明慷及時(shí)發(fā)現(xiàn)，慌忙逃走了，可“盾牌”和陳康杰卻還一動(dòng)不動(dòng)傻乎乎地站在那里，我想：不好，要被發(fā)現(xiàn)了。果然，老師一扭頭，就看到了我和賈明慷。
于是，老師把我們叫到了辦公室，訓(xùn)了我們一頓，這就有了開(kāi)頭的尷尬一幕，這就有了那響亮的“雷聲”喧鬧，這時(shí)，我才感到后悔不已。
要是能重來(lái)，我寧愿多寫(xiě)一些作業(yè)，也不去籃球場(chǎng)耍威風(fēng)。
籃球優(yōu)秀作文5
星期四下午，陽(yáng)光明媚，我們四年級(jí)（6）班的12個(gè)男生在學(xué)?；@球場(chǎng)上進(jìn)行了一次籃球比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了籃球場(chǎng)上，老師分完組后，一場(chǎng)激烈的籃球比賽就開(kāi)始了。
首先，裁判員老師在球場(chǎng)中央，把球用力向上一拋，我們便搶起球來(lái)。只見(jiàn)陳侃一個(gè)“虎躍”把球搶到手，拍著球直奔球架，他正要投球，我方黃楊健便擋住了他的去路。他沒(méi)辦法，只好把球傳給了洪偉哲，他幾步跑到籃球架下，猛地一轉(zhuǎn)身，從身一躍，把球向上一投，我們的'心都提到嗓子眼了，因?yàn)榍蛟诨@球圈上打轉(zhuǎn)。終于——“咚”地一聲，球掉到了地上。我也不甘落后，搶了這一球，一投，?。∵M(jìn)了！2分！旁邊響起了熱烈的掌聲……
只剩最后一點(diǎn)時(shí)間了，場(chǎng)上比分是4:0，在震耳欲聾的吶喊助威聲中，我方李佳寧想帶球過(guò)人，但在對(duì)方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁，于是他把球往高一甩，想傳給盛威杰，卻被手腳利索的趙譽(yù)匯一個(gè)魚(yú)躍把球截?cái)?，然后迅速轉(zhuǎn)手，傳給了陳侃。由于球傳地太突然，他猝不及防，沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就搶了這球，突破防線(xiàn)奔向禁區(qū)，一拍手，一壓腕，“刷”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。“6:0！”我主隊(duì)員們歡呼起來(lái)。
比賽結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂(lè)中。
籃球優(yōu)秀作文6
我非常喜歡打籃球。我是從寒假的時(shí)候，爸爸突然有一天說(shuō)，你想不想打籃球，然后又給我講了關(guān)于籃球的一些知識(shí)，比如，打球可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體靈活性以及與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。
我都不知道是怎么一會(huì)事，過(guò)了一會(huì)我才緩過(guò)來(lái)，我說(shuō)，好啊。到了新廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)人很多，我對(duì)爸爸說(shuō)，我們找個(gè)人少的時(shí)候再來(lái)吧。第二天，我們十一點(diǎn)就去了廣場(chǎng)，人依然很多，但比起昨天稍微少了一點(diǎn)。我就和爸爸找了一個(gè)人很少的球籃下面，開(kāi)始和別人一起搶球投籃。一開(kāi)始的時(shí)候，我很害羞，因?yàn)橐粋€(gè)小孩和幾個(gè)十七八歲的青年打球，說(shuō)出去讓人難以置信，還有一個(gè)原因就是人太多。所以我漸漸地忘了籃球，直到有一天，爸爸說(shuō)，我們打籃球去，我說(shuō)：“啊，還去，我可不去了?！?/p>
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在大學(xué)生去上學(xué)了，工人去打工了。所以現(xiàn)在打籃球的人就少了?！蔽业鹊叫瞧诹秩タ戳丝?，果然廣場(chǎng)的'人沒(méi)有那么多了?？墒侨穗m然少了，但球也少了。爸爸為了我能高高興興的打球，第二天爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)新籃球，下午又約了他的一些朋友一起去廣場(chǎng)。在球場(chǎng)上，因?yàn)槲夷挲g很小，大人們都讓著我，那天下午我真的很開(kāi)心。
從那天起，我就愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。
籃球優(yōu)秀作文7
為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，提高我的籃球技巧，爸爸媽媽決定暑假里送我去少體校學(xué)打籃球。
第一次來(lái)到籃球館，就給我留下了深刻的印象?；@球館高大寬敞，雪白的墻壁，上面貼著巨幅的籃球明星海報(bào)，許多燈光把棕褐色的地板照的'閃光逞亮，使人頓時(shí)有了一種運(yùn)動(dòng)的欲望。這里的籃球架比我們學(xué)校的高好多，好像威武的巨人揮舞著雙手在說(shuō)：“歡迎，歡迎?！鼻驁?chǎng)上已經(jīng)有許多小朋友打球了，他們有的在投籃，有的在運(yùn)球，還有的兩個(gè)一組練傳球，一個(gè)個(gè)彈跳蹦、渾汗如雨。
不一會(huì)兒，我們的教練來(lái)了，他是個(gè)高大的年輕人，他自我介紹說(shuō)：“我姓陳，大家可以叫我陳教練，今天我們先練習(xí)籃球基本功運(yùn)球?！边@有什么難的，我想，運(yùn)球不就是邊拍球邊跑嗎？ 可看起來(lái)容易做起來(lái)就難了，老師運(yùn)球時(shí)他的手上好像有一塊磁鐵似的，球怎么也掙脫不了他的手心，可輪到我時(shí)，籃球就變成了一個(gè)調(diào)皮的精靈，它東跳西竄，怎么也控制不了，累得我滿(mǎn)頭大汗，面紅耳赤，看來(lái)我就小瞧運(yùn)球動(dòng)作了，我應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)。
這就是我第一次打籃球的情況。
籃球優(yōu)秀作文7篇(籃球作文范文)相關(guān)文章：
★ 籃球興趣小組的活動(dòng)總結(jié)9篇(籃球興趣小組工作總結(jié))
★ 大學(xué)迎新杯籃球賽策劃書(shū)7篇 迎新杯籃球賽活動(dòng)策劃
★ 小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)7篇 小學(xué)籃球興趣小組工作計(jì)劃
★ 大學(xué)生籃球賽策劃書(shū)12篇(大學(xué)籃球賽的策劃書(shū)怎么寫(xiě))
★ 籃球比賽贊助策劃書(shū)5篇(籃球賽事贊助策劃方案)
★ 實(shí)用的打籃球的日記3篇 關(guān)于打籃球的日記怎么寫(xiě)