下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生清明節(jié)廣播稿3篇 清明節(jié)廣播搞，供大家參閱。
小學(xué)生清明節(jié)廣播稿1
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
A：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了！
B：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人ｘｘｘ?/p>
A：我是主持人ｘｘｘ。
B：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《清明節(jié)》和《你點(diǎn)我播》。
同學(xué)們，你們知道嗎？清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。主要的紀(jì)念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)，基于上述意義，清明節(jié)因此成為華人的`重要節(jié)日。
A：清明節(jié)是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。掃墓活動(dòng)通常是在清明節(jié)的前10天或后10天。有些籍貫人士的掃墓活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。
B：據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君（即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來，
A：晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來。誰知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
B：寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
A ：同學(xué)們聽完了這些知識(shí)，肯定更想知道關(guān)于清明節(jié)的詩歌吧！讓我來告訴你吧！花香鳥語，四季輪回，總有一些人沉默著守候，一顆顆年輕的心不再跳躍，長(zhǎng)眠在萬水千山，魂夢(mèng)相依。
B：沒有留下豪言壯語，一路走過的，只是血的痕跡，歷史會(huì)告訴你曾經(jīng)的風(fēng)霜雪雨，屈辱中怎樣站起不屈的鉄脊！
A：這里已是林蔭蔽日，萬花叢中，當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)依舊回腸蕩氣想你曾經(jīng)錚錚的男兒誓言，想你怎樣別過心愛的弱子?jì)善蓿?/p>
B：墓碑書寫著那些不堪的歲月，歷史的苦痛將被永生銘記，熱烈地貼近這片土地和平，是千山萬水亙古的主題！
A：接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。ｘｘｘ同學(xué)為ｘｘｘ點(diǎn)了歌曲《》，……（祝福語）播放歌曲~
B：今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！再見！
小學(xué)生清明節(jié)廣播稿2
【音樂：讓我們蕩起雙槳】
a：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
b：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
c：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
a：敬愛的老師們！
b：親愛的同學(xué)們
c：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
a：我是xxx
b：我是xxx
c：我是xxx
a：同學(xué)們，本期的紅領(lǐng)巾廣播有三個(gè)方面的內(nèi)容：第一板塊是介紹清明節(jié)的習(xí)俗；第二板塊是清明時(shí)節(jié)，緬懷先烈；三是春季衛(wèi)生健康教育板塊；第四是“每月一歌”，好歌大家聽板塊。
第一板塊
a：嘿，，你知不知道最近有什么節(jié)日嗎？
b：當(dāng)然知道，昨天4月1日是愚人節(jié)，4月5號(hào)是清明節(jié)。
a：愚人節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，今天我們就來談?wù)勎覈?guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，好不好？
b：好！
a：那你知道關(guān)于清明節(jié)的習(xí)俗嗎？
b：厄…知道一點(diǎn)，但不詳細(xì)。你能給我們講解講解嗎？
a：好呀。我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。
b：原來有這么久的歷史??！我還真不知道。
c：可不是嗎！下面我就來講講我國(guó)清明節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣。先說說清明習(xí)俗一——踏青：又叫春游。這不，上周五我們已經(jīng)早早去了國(guó)家森林公園黃賢踏青！
可惜那天陰天，不能帶個(gè)風(fēng)箏去放一下風(fēng)箏?。?？
a：對(duì)了！放風(fēng)箏也是清明節(jié)的人們所喜愛的習(xí)俗活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)
b：哦~~原來古代人這么迷信啊！
c：植樹插柳，也是清明節(jié)的重要習(xí)俗哦！俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。清明前后，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。植樹不僅能鍛煉身體，還能綠化祖國(guó)，是一項(xiàng)有重大意義的活動(dòng)。因此，有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。
【音樂】
第二板塊
a：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵糠昵迕鞴?jié)，大家都要去掃墓，這好像也是清明節(jié)的重要習(xí)俗！
b：是的，作為少先隊(duì)員，我們更會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈，我們將永遠(yuǎn)記住他們。
c：現(xiàn)在就讓我們緬懷幾位革命小烈士：在抗戰(zhàn)時(shí)期，也有許多和我們一樣的的小英雄，大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》的故事吧，講述的就是王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……
a：王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律稀Ｔ~作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了，很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。【播放歌唱二小放牛郎歌曲】
b：我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史！我們要做什么！我們要做的`就是：好好讀書！振興祖國(guó)！
c：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
【音樂】
第三板塊
a：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴著人們春天來了，春天來了。
b：春天是一個(gè)美好的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識(shí)。
c：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，由于流感是病毒性的傳染病，預(yù)防非常重要。主要預(yù)防措施如下：
a：（一）保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。如打噴嚏后應(yīng)立即洗手。三）打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩，以免傳染他人。
b：（四）均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，避免過度疲勞。（五）每天開窗通風(fēng)數(shù)次，保持室內(nèi)空氣新鮮。（六）在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所；不得已必須去時(shí)，最好戴口罩。
【音樂】
第四板塊
c：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
a：今天我們特別談?wù)摿饲迕鞴?jié)的習(xí)俗，作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們對(duì)它有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)！
b：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
c：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。紅領(lǐng)巾廣播今天送出一首《真的好想你》，讓我們來懷念先人！
【播放歌曲《真的好想你》】 4分12秒
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽
小學(xué)生清明節(jié)廣播稿3
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
丙：伸出你的手
?。荷斐鑫业氖?/p>
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
丙：我是主持人xx。
?。何沂侵鞒秩藊x。
甲：首先讓我進(jìn)入校園新聞。為了鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，開闊學(xué)生眼界，磨練學(xué)生的意志，感受自然，親近自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。上周我校組織了學(xué)生開展野外春游活動(dòng)。3月25日，四、五、六年級(jí)的學(xué)生來到寧波科學(xué)探索中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
乙：寧波科學(xué)探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊，是全國(guó)首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗(yàn)互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^。展示內(nèi)容以“人、探索”為核心，分別通過對(duì)自然環(huán)境探索和對(duì)人本探索兩條支線進(jìn)行演繹，在注重科學(xué)知識(shí)普及的同時(shí)，激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索欲望，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
丙：學(xué)生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個(gè)場(chǎng)館和三層的“人體與腦”、“科學(xué)的樂趣”、“人的技能”3個(gè)場(chǎng)館。這些場(chǎng)館不僅用圖片、信息、實(shí)物、模擬操作等形式讓學(xué)生感受科學(xué)的樂趣，更有許多真實(shí)的體驗(yàn)。如“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”、“加速度適應(yīng)訓(xùn)練”、“地鐵模擬駕駛”……學(xué)生們?nèi)硇耐度氲竭@一餐“科學(xué)盛宴”之中，不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，更對(duì)科學(xué)的無限未來充滿了渴求！
?。?月26日上午9點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，一、二、三年級(jí)200余名同學(xué)跟著帶班老師、隨車導(dǎo)游分班級(jí)有組織、有秩序地來到海洋世界，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下同學(xué)們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個(gè)景點(diǎn)。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚，叫不出名字，讓同學(xué)們大開眼界；海底隧道里，各種魚類從每個(gè)人頭上和身旁悠然游過，同學(xué)們也好像置身于一個(gè)神奇美麗的海底世界；精彩的人魚表演、海獅運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有海洋劇場(chǎng)訓(xùn)練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。
甲：中午聚餐、游玩過程中，同學(xué)們還能時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時(shí)還能時(shí)刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。此次春游活動(dòng)組織得力，取得圓滿成功。同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學(xué)們大開眼界。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)地球、保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)家園的環(huán)保意識(shí)。
乙：再過幾天就到清明節(jié)了，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說清明》。
丙：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝郑^清明”的農(nóng)諺。
?。何覈?guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié)。寒食在冬至后105日，寒食共有3天，過后就是清明，因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天?，F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié)，但是二者還是有不同之處。
甲：我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說吧。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚（xi）齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出逃的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官?？墒?，手下人去了好多次，介子推就是不來領(lǐng)賞。
丙：晉文公只好親自去請(qǐng)。當(dāng)晉文公來到介子推家時(shí)，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個(gè)主意說，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一面，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后，終究沒有看見介子推走出綿山。
?。罕娙松仙揭豢矗樽油颇缸觽z抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫（jian）臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明”。
甲：晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂，還把放火燒山的`這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
乙：第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明節(jié)柳”，并把這天定為清明節(jié)。
丙：聽了剛才的故事，大家知道清明節(jié)的來歷了吧。
?。哼^清明，是人們盤點(diǎn)過去、分享回憶、展望未來的時(shí)節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨，面對(duì)天地相隔的親人亡靈，活著的人會(huì)加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。
甲：到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光？
乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還！我們不能忘記先烈，忘記歷史！在和平年代我們要做的就是：好好讀書！振興中華！讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。
丙：接下來我來講講清明節(jié)的習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
?。何疫€知道要植樹也是清明節(jié)的習(xí)俗呢。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，全國(guó)人大會(huì)還把每年三月十二日規(guī)定為我國(guó)的植樹節(jié)。
甲：同學(xué)們！本周六我們要開始為期3天的清明小長(zhǎng)假了，到時(shí)同學(xué)們可能會(huì)跟隨家人一起去山上掃墓，掃墓時(shí)一定會(huì)燃燒冥紙、炮仗之類，希望同學(xué)們告誡家長(zhǎng)們，到時(shí)去掃墓時(shí)一定要注意森里防火安全，盡量不要燃放煙花爆竹等，以免帶來安全隱患。希望同學(xué)們能度過一個(gè)安全、快樂的假期。
乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
丙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
丁：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
合：我們下期再會(huì)。（播放歌曲）
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