下面是范文網(wǎng)小編整理的寫小學(xué)的作文5【3篇】(寫青春的作文)，歡迎參閱。
寫小學(xué)的作文5 1
爸爸的朋友劉司機(jī)從深圳回來(lái)，為我家買了一樣好東西應(yīng)急燈，作文課上，老師常說(shuō)要留心觀察周圍的事物。這回，我坐在桌子旁邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察起這個(gè)新奇之物來(lái)。
燈的外殼是一個(gè)長(zhǎng)方體。我拿尺子一量，長(zhǎng)4.5寸，寬2.5寸，高1尺。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色，這四種色彩搭配在一起，顯得那么協(xié)調(diào)、美觀。燈身為黑色電膠木板。它前面鑲嵌了一塊白色的有機(jī)玻璃燈罩，用手一摸，真光滑。燈罩里面豎立著兩根長(zhǎng)約6寸的日光燈管。燈身上面安裝了一個(gè)紅色的提手，提手兩側(cè)各有一個(gè)條形開關(guān)，下面還有一個(gè)圓形按鈕開關(guān)。提手前面豎立著一個(gè)可以向下轉(zhuǎn)動(dòng)的四方盒子，盒子里面前后各裝了小燈泡。我用手捏住把手一提，并不重。我腦子里立刻涌現(xiàn)出語(yǔ)文課本上學(xué)到的那個(gè)詞--“輕巧”。
我按照說(shuō)明書上講的，先來(lái)充電吧。我把燈座底板上的小門扳開，取出兩端連著插頭的電線，一端接在燈身的插座t，又小心地將另一端接到墻上的.電源插座里。一看，燈身上的紅色指示燈亮了，真像小白兔的眼睛。說(shuō)明書上講,充電時(shí)間比較長(zhǎng)，別急，邊做作業(yè)邊等著吧。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我扯下插頭，把燈提在手里，大拇指把左邊的開關(guān)一推，前面的小燈泡亮了，發(fā)出白亮的光；向后一拉，后面的小燈泡亮了，發(fā)出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開關(guān)一按，兩根燈管都亮了，光線十分強(qiáng)烈。那么提手右邊的條形開關(guān)有什么用呢？我用食指按住開關(guān)往前一推，呀！一根燈管熄了，一根照樣發(fā)光；再往回一扳，另一根又亮了。原來(lái)它是用來(lái)控制兩根燈管、調(diào)節(jié)光的大小的。這些開關(guān)使用起來(lái)真靈活，真方便。
晚上，又停電了。我高興地打開了應(yīng)急燈大聲喊：“姐姐，快來(lái)，我們到燈下一起學(xué)習(xí)吧?！?/p>
寫小學(xué)的作文5 2
秋天的校園真美!
我一走進(jìn)校園的大門口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇?；▔杏屑t李葉，紅紅的樹葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的'、美麗極了!月季花不但開出了鮮艷的花朵，還穿著綠衣裳，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。
校園右邊有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有楊樹，樟樹。它們像一位軍人，筆直筆直地站著，守衛(wèi)校園，一片片樹葉寶寶低依依不舍地離開了大樹媽媽，秋風(fēng)一吹，樹葉寶寶就滿天飛舞，像一只只金色的蝴蝶。
沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓高大整潔，設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天，夕陽(yáng)下的黃葉，花壇更美。
我喜歡我們的校園，我們的校園真美。
寫小學(xué)的作文5 3
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，7月17日便是三下鄉(xiāng)的第七天了。在這里，日子過(guò)得很充實(shí)。白天可以教教小朋友，和到廚房里給大家煮飯炒菜。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很純真的友情。
昨天有個(gè)學(xué)生送了一個(gè)禮物給我，那是他親手織給我的。我永遠(yuǎn)忘不了他認(rèn)真制作禮物的表情，單純純真雙眼，這該是世界上最好看的表情之一了吧！曾幾何時(shí)，我也那般單純地給自己喜歡的老師制作禮物，那時(shí)，僅僅想表達(dá)一下自己對(duì)老師的喜愛罷了。還記得那個(gè)時(shí)候，老師叫我不要那么無(wú)聊浪費(fèi)時(shí)間在這些上面，有空應(yīng)該多看看書。我想那時(shí)的老師收到禮物的時(shí)候也如同我現(xiàn)在收到禮物的心情一樣高興吧，只不過(guò)他想我花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)罷了。那時(shí)的老師，也單純地想看到自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好而已，如同現(xiàn)在我希望我的學(xué)生能夠認(rèn)認(rèn)真真聽課一樣。當(dāng)你站在講臺(tái)上，所有的學(xué)生都用著求知的目光看你時(shí)，此時(shí)你便會(huì)覺得教師是一個(gè)多么高尚的職位了。
小時(shí)候，我的理想是成為一名老師，教育祖國(guó)的`未來(lái)。后來(lái)，我的理想變成了要成為一名醫(yī)生，要去拯救無(wú)數(shù)被病魔困擾的人民。而現(xiàn)在的我，由于各種各樣的理由，沒有在讀師范類專業(yè)，也沒有讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。但不用緊吧，只要活好當(dāng)下，未來(lái)便會(huì)是光明的，加油！
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