下面是范文網(wǎng)小編收集的標(biāo)點(diǎn)的爭吵小學(xué)作文4篇 標(biāo)點(diǎn)符號爭吵作文,供大家賞析。

標(biāo)點(diǎn)的爭吵小學(xué)作文1
標(biāo)點(diǎn)和文字一直是一對好朋友。在一篇文章中,你離不開我,我也離不開你。但今天卻在討論誰在文章中起到的作用更重要時(shí)吵了起來。
標(biāo)點(diǎn)說:“要是沒有我們,整篇文章就會變得沒完沒了。讀者會分不清句子到底說完了沒有。這一段話是要思考嗎?這一段文字是要感慨嗎?文章就會變得毫不生動,讀起來會令人乏味、吃力?!蔽淖致牶蠛懿环獾卣f:“沒有我們文字,光是你們標(biāo)點(diǎn),讀者怎么能知道整篇文章的中心內(nèi)容是什么?讀者看到的`只是圈和點(diǎn),還有各種符號。這篇文章還能叫文章嗎?只不過是小朋友們畫得圖畫罷了?!睒?biāo)點(diǎn)們聽后很生氣,立刻紛紛在文章中消失了。文字們看見標(biāo)點(diǎn)們走了,也氣得紛紛消失在文章中。當(dāng)全世界的讀者拿起書本、報(bào)刊閱讀時(shí),只有一張張白紙。世界變得一片混亂,人們不能用文字發(fā)送信息,不能用文字表達(dá)情感。
當(dāng)文字和標(biāo)點(diǎn)得到此消息,意識到了自己行為的錯(cuò)誤,又重新回到書本和報(bào)刊中。他們明白了,他們要互幫互助,取長補(bǔ)短,發(fā)揮各自在文章中起到的不可替代的作用。
標(biāo)點(diǎn)的爭吵小學(xué)作文2
夜晚靜悄悄的,人們都甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有蟋蟀先生還在忘我地演奏小夜曲,突然書房傳來一陣嘈雜聲,仔細(xì)傾聽原來是標(biāo)點(diǎn)寶寶們在比誰的功勞最大。
逗號最先蹦蹦跳跳地跑過來,說:“我的功勞最大了,如果沒有我,那整篇文章都沒有停頓了,不是要讀得累死?”
句號聽見了撅著嘴巴不服氣地說:“我才是最重要的,如果沒有我,文章豈不是要變成沒完沒了了?”
問號聽了也不甘示弱地說:“你們都別爭了,功勞最大的應(yīng)該是我,如果沒有我,怎么能引起別人的思考?”
“你們就這樣,也沒有我厲害,我可以簡化句子,把沒說完的話用我代替?!笔÷蕴柌逯煺f道。
標(biāo)點(diǎn)寶寶們爭得面紅耳赤,不分勝負(fù)。
正在這時(shí)字典爺爺擼著花白的胡子走了過來,他慢悠悠地說道“孩子們別爭了,你們各有各的用處,一篇優(yōu)美的'文章,需要彼此共同協(xié)作才能完成。”
標(biāo)點(diǎn)寶寶們聽了都低下了頭,這才知道,要團(tuán)結(jié)友愛才能讓自已發(fā)揮更大用處。
于是,書房又恢復(fù)了往日的平靜。
標(biāo)點(diǎn)的爭吵小學(xué)作文3
一天,標(biāo)點(diǎn)符號王國張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號王國要舉行慶功大會。很多符號都來參加了。有拄著拐杖的感嘆號,有圓滾滾的句號,有拿著鉤子的問號,還有思想復(fù)雜的省略號……
慶功大會開始了。
逗號一馬當(dāng)先,得意洋洋地說:“這個(gè)冠軍我拿了,因?yàn)槊恳黄魑某鰣龃螖?shù)我最多。
句號一路滾來,一邊滾一邊說:“你這個(gè)小子還敢拿冠軍,不要臉了,沒有我出馬,你說不定都要累死了呢?!?/p>
問號急了,迫不及待地說:“你們兩個(gè)小子敢站我的位子,真是大言不慚。疑問、反問、設(shè)問沒有我怎么行呢?”
感嘆號站起來,使勁地拍桌子,扯著嗓門大聲地說:“不行,這個(gè)冠軍我拿定了。因?yàn)樯鷼獾腵時(shí)候沒有我就軟綿綿的了?!?/p>
它們爭來爭去,吵得不可開交。山羊伯伯聽見了連忙說:“別爭了,你們都付出過努力,每個(gè)人有不同的作用。只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能寫出最好的作文?!?/p>
標(biāo)點(diǎn)的爭吵小學(xué)作文4
“我的功勞最大!”
"不,我的最大!”
“還讓不讓人休息了?!本用駛兗娂姳г蛊饋?。原來字典公公家在吵架呀。
“伙伴們,你們的本事根本不值一提,看看小主人寫作文的時(shí)候,每次都把句子分得井井有條,還不是有我的幫助?”小逗號滿不在乎地說。
句號哼了一聲,嚴(yán)肅鄭重地說:“你的話也太荒唐了,哪有文章中就只有你?”句號掃了逗號一眼,“文章中沒有我,句子將會變成一條長長的面條?!?/p>
“別以為我就沒本事了,我的學(xué)問可大了?!眰€(gè)子最小的頓號發(fā)話了,“類似的詞語之間就要用到我,如果沒有我,詞語就像一串串糖葫蘆一樣。”
三個(gè)人誰也說服不了誰,最終關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。
有一天,小主人去考作文。正當(dāng)話說完時(shí),句號卻不肯合作了。小主人急得像熱鍋上的螞蟻,但是又沒有辦法,所以只能埋頭再寫??尚枰禾柕臅r(shí)候,逗號也蹦蹦跳跳地走開了,小主人只好繼續(xù)往下寫。正當(dāng)想讓頓號幫忙時(shí),它卻早已逃的無影無蹤了。就這樣,小主人受到了老師嚴(yán)厲的批評。
字典公公走過來,語重心長地說:"孩子們,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。你們應(yīng)該正視自己的`短處,汲取別人的長處,這樣才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的人?!?/p>
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