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學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案12篇 福建消防安全應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-06-12 12:54:00 綜合范文

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學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案12篇 福建消防安全應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案1

  一、處置火災(zāi)事故的組織

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:x

  成員:

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫础?/p>

  二、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 ?。?)樓梯口疏散指揮員安排:

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:

  新樓右邊樓梯口:

  舊樓左邊樓梯口:

  舊樓右邊樓梯口:

  操場秩序指揮:

  (如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

 ?。?)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

  口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍;

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的`體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 ?。?)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

 ?。?)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 ?。?)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案2

  一、教師崗位設(shè)置

  總指揮:

  副指揮:

  班級管理人:

  各班主任(韓妍負(fù)責(zé)5.2盧興芳負(fù)責(zé)2.2馬金鳳負(fù)責(zé)2.1)樓道負(fù)責(zé)人:

  東三樓平臺顧芳西三樓平臺

  東二樓平臺曹義玲西二樓平臺

  東一樓平臺吳作霞西一樓平臺

  操場負(fù)責(zé)人:

  陳克薪韓芳(負(fù)責(zé)西樓梯下來的學(xué)生)牛余釵徐菁(負(fù)責(zé)東樓梯下來的學(xué)生)后勤保障:

  媒體接待:

  二、教師職責(zé)

  1、聽到警報后全體教師做出冷靜判斷,根據(jù)自己所在位置,穩(wěn)定學(xué)生情緒,指揮學(xué)生迅速找出手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等,(用水浸濕)捂住口鼻,得到疏散指令后,按原規(guī)定路線和順序(或原地安排)迅速撤離到安全地方。

  2、執(zhí)勤護(hù)導(dǎo)教師和各樓層負(fù)責(zé)教師迅速趕到自己分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師疏散學(xué)生。所有教師在維持秩序時應(yīng)告誡學(xué)生“彎腰、捂住口鼻、不要擁擠、到操場南側(cè)集合”。

  3、教師應(yīng)在全體學(xué)生安全疏散后撤離。三、學(xué)生下樓安排

  東樓梯:二年級一班二年級二班四年級一班四年級二班六年級一班六年級二班

  西樓梯:一年級一班一年級二班三年級一班三年級二班五年級一班五年級二班

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案3

  消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬糊。根據(jù)“預(yù)防為主”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi),尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作,落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力,盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度,特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、火災(zāi)初期的處置步驟

  全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識,堅持經(jīng)常性的檢查。

  〈一〉發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時應(yīng)及時向?qū)W校值班室報警,或撥打火警電話,請求有關(guān)部門及時增援,以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場組織指揮、撲救。

  〈二〉在撥打報警電話的同時,組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

  〈三〉在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大,且一時無法撲滅時,應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場,清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的`人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系,為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。

  二、重大火災(zāi)處置步驟

  〈一〉組織領(lǐng)導(dǎo)

  為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作得到及時有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。由學(xué)校主管校長負(fù)責(zé),后勤處、校辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)參加。下設(shè):滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。

  〈二〉任務(wù)、要求

 ?。?)滅火行動組:由安全科和學(xué)校義務(wù)消防人員組成,主要任務(wù)是:發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣大教師進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來,來則能戰(zhàn),沖得上,救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。

 ?。?)疏散引導(dǎo)組:由安全科人員和總務(wù)管理人員組成,主要任務(wù)是:在管理人員的配合下,迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合消防部門進(jìn)行撲救。

 ?。?)通訊聯(lián)絡(luò)組:由安全科人員和學(xué)校辦公室主任人員組成,主要任務(wù)是:利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時溝通聯(lián)絡(luò),當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。

  力爭使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方,確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,指揮正確及時。

 ?。?)水電保障與人員救護(hù)組:由保障辦、總務(wù)處和衛(wèi)生所人員組成,主要任務(wù)是:接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷員實(shí)施救護(hù),根據(jù)要求應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時有效的救治。

 ?。?)物品管理組:由總務(wù)處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是:對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。

 ?。?)現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:由政教處人員組成,分管消防同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是對現(xiàn)場的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)校滅火小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂,高效有序。

  三、教育、培訓(xùn)

  〈一〉各班級要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報、、錄像等)宣傳、普及消防知識,通過組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識,懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù),要做到人人都知道火災(zāi)報警電話119,基本學(xué)會使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。

  〈二〉加強(qiáng)消防安全人員和義務(wù)消防隊(duì)的管理和教育培訓(xùn)、力爭使其做到“四會”,即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。教學(xué)區(qū)、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、餐廳等處,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期檢查各處的防火情況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時處理。

  〈三〉定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施,保證設(shè)施和完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

  〈四〉易燃易爆的危險實(shí)驗(yàn)用品,有專門存放室,由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管,分管人員要作為重點(diǎn)巡查部位,做好安全保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做實(shí)驗(yàn)的教師,必須在實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生

  〈五〉一旦發(fā)生火情,首先報警,每位師生都有報警義務(wù)。報警早、損失小,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報“119”、“120”、“110”。報火警時要做到:

 ?、懦林?zhèn)定,不要掛錯電話,不延誤時間。

 ?、浦v清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報警人的姓名、電話。

  ⑶講清燃燒的是什么物質(zhì),起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達(dá)現(xiàn)場。

 ?、葓缶?,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

 ?、蓤缶?,應(yīng)立即組織在場人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。

  消防安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認(rèn)識其重要性。自覺增強(qiáng)消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬無一失。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案4

  為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《消防法》以及《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科學(xué)發(fā)展觀,從維護(hù)廣大員工的人身安全和公私財產(chǎn)安全,確保安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造“集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)的能力。

  二、制定預(yù)案的目的`

  制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  三、制定預(yù)案的依據(jù)

  以《消防法》《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、消防法規(guī)、本學(xué)校消防安全制度為依據(jù),嚴(yán)格依法實(shí)施。

  四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場指揮,消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長和學(xué)校分管安全的副校長及有關(guān)部門(單位)成員組成。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展滅火救援行動。

  下設(shè)五個專門工作組:

  (一)滅火行動組

  第一組:教導(dǎo)處、學(xué)生處、安全辦公室、團(tuán)委、各部門負(fù)責(zé)人及老師(守正樓組)

  第二組:培訓(xùn)處、信息中心負(fù)責(zé)人及老師(正德樓、正氣講堂組)

  第三組:總務(wù)處負(fù)責(zé)人及工作人員(正言樓、正身樓、明正樓)

  第四組:實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)人及工作人員(崇正樓實(shí)習(xí)基地組) 第五組:辦公室、總務(wù)處、宣傳處、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室負(fù)責(zé)人及工作人員(居正樓、潤正樓、謹(jǐn)正樓組)

  滅火行動組職責(zé):各組負(fù)責(zé)所管轄處的現(xiàn)場滅火,搶救被困人員。

  (二)疏散組

  各部門負(fù)責(zé)人、各班班主任、各班上課及輔導(dǎo)老師、學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、宿舍管理人員。

  疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安域。

  (三)安全防護(hù)救護(hù)組

  組 長: XX

  副組長: XX

  成 員: 工會、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室工作人員 安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

  (四)火災(zāi)現(xiàn)場警戒組、

  組 長: XX

  成 員: 安全辦公室工作人員

  火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé):控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場。

  (五)后勤保障組

  組 長: XX

  成 員: 辦公室及總務(wù)處工作人員

  后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

  五、火災(zāi)處置一般程序

  (一)報警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處報警,根據(jù)火情可直接報“119”火警。

  (二)接警:值班領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處接警后,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮組報告,通知各工作小組和滅火行動組啟動應(yīng)急預(yù)案。

  (三)處置:指揮各工作小組、滅火行動組迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。

  (四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場后,及時清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

  六、善后工作

  火災(zāi)撲滅后,由安全辦公室協(xié)助公安消防部門: (一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場;

  (二)查明火災(zāi)原因;

  (三)調(diào)查火災(zāi)損失。

  七、責(zé)任追究

  對發(fā)生火災(zāi)事故、損失嚴(yán)重的單位(部門)負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度給予嚴(yán)肅處理。

  八、附則

  1、本應(yīng)急預(yù)案自印發(fā)之日起執(zhí)行。

  2、本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案5

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實(shí)際,制定本預(yù)案。

 ?。?)、組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

 ?。?)副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

 ?。?)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 ?。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長

  火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 ?。ㄈ尵冉M:組長:周麗平(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:黃梅龔光偉(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護(hù))

 ?。ㄋ模┚o急疏散組:學(xué)生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的'方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  5、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

  6、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  7、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  8、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案6

  安全責(zé)任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強(qiáng)消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時,能及時正確地反應(yīng),將損失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預(yù)案。

  一、現(xiàn)場指揮人員:

 ?。ㄒ唬┛傊笓]:xx、xx、xx

  當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。

  一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

  (二)消防人員:xx、xx、xx

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,xx、xx組織人員滅火,xx負(fù)責(zé)切斷電源。

  (三)聯(lián)絡(luò)員:xx

  xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報警。

 ?。ㄋ模┲刃蚓S護(hù):xx、值日教師。

  1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

  2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(后操場)去。

  3、疏散人群,為消防車進(jìn)場做準(zhǔn)備。

  4、保護(hù)事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

  (五)現(xiàn)場醫(yī)護(hù)處理人員:xx

  xx當(dāng)有學(xué)生受傷時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù),并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

  二、保障措施

  1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查,及時排除火災(zāi)隱患。

  2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時對用電線路進(jìn)行檢查。

  3、對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

  三、常規(guī)管理

  1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過集會、班隊(duì)活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

  2、教會學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識,并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好習(xí)慣,不玩火。

  4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

  學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案8

  一、目的和依據(jù)

  為了在發(fā)生突發(fā)事件的時候能夠及時、有效的組織救援,把損失減少到最小,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和公司要求,結(jié)合餐廳實(shí)際情況,擬定本預(yù)案。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。

  三、基本情況

  職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。

  四、火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)

  火災(zāi)的發(fā)生一般會出現(xiàn):煙、味、光等現(xiàn)象,任何人在餐廳區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情后,都應(yīng)迅速做到以下事項(xiàng):

 ?。?)迅速判明起火位置,起火性質(zhì)(電器、油火、物品)火勢情況,報告餐廳管理員。

 ?。?)迅速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢蔓延。

 ?。?)當(dāng)部分起火發(fā)展到整體著火后,根據(jù)現(xiàn)場最高指揮員的指令,撥消防火警專用電話119通知消防隊(duì)支援滅火。

 ?。?)報告火情時應(yīng)報明火警具體位置,火勢情況和自己的身份,報告詞應(yīng)迅速、準(zhǔn)確、清楚。

  五、消防滅火方法和注意事項(xiàng):

 ?。?)、先救人,后滅火的原則。

 ?。?)“火警就是命令”,食堂員工無論在任何場所發(fā)現(xiàn)火情,都應(yīng)勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災(zāi),決不能臨陣脫逃。

 ?。?)指揮小組的成員既是滅火責(zé)任人,又是現(xiàn)場指揮員,應(yīng)迅速組織員工撲滅火災(zāi),將火災(zāi)控制在起火階段。

 ?。?)消防滅火時,首先應(yīng)關(guān)閉排風(fēng)機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)、餐廳空調(diào)開關(guān),切斷火源,根據(jù)火勢情況切斷電源,關(guān)閉防火門,防止火勢蔓延。

  (5)正確使用消防器材,迅速有效地?fù)錅缁馂?zāi),一般火災(zāi)采用滅火器噴射滅火,較大火災(zāi)應(yīng)用高壓水龍噴射滅火,但要切記,廚房油鍋著火或電器著火,嚴(yán)禁用水滅火,以免油鍋溢出散布火苗擴(kuò)大火災(zāi)面積或損壞電器。

  (6)職工必須懂得“三懂三會”。三懂(懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險隱患、懂得火災(zāi)預(yù)防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(會報警,會使用各種消防器材、會撲救初起之火)。

  六、疏散方法和注意事項(xiàng)

 ?。?)疏散時機(jī):現(xiàn)場火勢較大,無法控制,可能危及到人員安全,應(yīng)組織人員疏散。

 ?。?)疏散方式:火勢較大無法控制,可能危及到全體人員的安全,應(yīng)組織全體人員疏散。

 ?。?)疏散指令的發(fā)出:疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。

  (4)發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的'人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。

 ?。?)餐廳的疏散:餐廳管理員負(fù)責(zé)人員疏散的總協(xié)調(diào)。工作人員負(fù)責(zé)組織餐廳人員疏散。

 ?。?)物資的疏散:保管員負(fù)責(zé)利用最近的疏散門把重要物資搬離火災(zāi)現(xiàn)場。

 ?。?)要掌握好疏散時機(jī)和疏散方式,過早疏散易造成影響,過遲疏散可能造成損失。

  (8)疏散必須統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一組織,有秩序地進(jìn)行,防止混亂,疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令,餐廳服務(wù)人員接到疏散指令后,應(yīng)迅速組織不得遲疑,以免造成損失。

 ?。?)疏散時必須嚴(yán)格按照疏散程序進(jìn)行,保持安靜,避免驚憂周圍不該疏散的人員,以免造成影響,并且要先保證職工、后餐廳工作人員。

 ?。?0)疏散時必須嚴(yán)格按照疏散方案組織實(shí)施,防止遺漏,應(yīng)確保顧客生命財產(chǎn)安全。

 ?。?1)疏散后,應(yīng)關(guān)閉所有的門窗和防火門,關(guān)閉所有電源燈光、電器設(shè)備,熄滅所有的爐火和煙頭。

 ?。?)事件發(fā)生隔天,與學(xué)生的溝通沒有進(jìn)展時,該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業(yè),應(yīng)做好員工的思想工作,并加強(qiáng)與學(xué)校各食堂的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,隨時準(zhǔn)備恢復(fù)正常供餐。

  七、核實(shí)上報

  根據(jù)事故發(fā)展情況核實(shí)清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。行政部分管領(lǐng)導(dǎo)接報后,根據(jù)情況決策,布置各有關(guān)部門,有關(guān)單位進(jìn)行搶救,根據(jù)《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報,必要時趕往現(xiàn)場或以其它適當(dāng)方式領(lǐng)導(dǎo)搶救工作。

  八、搶救結(jié)束后的處置

  1、事發(fā)12小時內(nèi)寫出事故書面報告,及時將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及整改措施形成正式報告,報上級主管部門。

  2、保護(hù)好現(xiàn)場以便調(diào)查火災(zāi)原因。

  3、對冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門檢驗(yàn)后方可食用。

  4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負(fù)責(zé)人總結(jié)應(yīng)急搶救工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時提出改進(jìn)意見,完善預(yù)案。

  九、附件

  為做好學(xué)生食堂消防安全工作,建立健全有效的消防安全防范應(yīng)急機(jī)制,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,明確“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,提高自防自救能力,并及時開展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災(zāi)事故所造成的損失和影響,特制訂本預(yù)案。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案7

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、適當(dāng)安排安全防范常識課程內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。

  二、加強(qiáng)宣傳教育工作的`力度,樹立安全工作人人有責(zé)意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長鳴,消除火災(zāi)隱患。

  三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機(jī)。確?;鹎榛U為夷,減小損失。

  四、在與上級匯報的同時,要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

  六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  七、注意事項(xiàng)

  (1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。

 ?。?)、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  (3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,并立即切斷電源。

 ?。?)、不得組織學(xué)生參加滅火。

  八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時,適當(dāng)安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí),確保師生對消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用

  九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。

  熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過濾煙毒;明辨方向;逃離火場;敲盆晃物,尋求救援。

  十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確保現(xiàn)場人員安全疏散,同時,有組織、有計劃,有步驟地組織實(shí)施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案8

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx xx

  成員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的'處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 ?。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

 ?。ǘ缁鸾M:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 ?。ㄈ尵冉M:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

 ?。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案9

 ?。ㄒ唬┛傊笓]:

  xx、xx、xx

  當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。

  一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

 ?。ǘ┫廊藛T:

  xx、xx、xx

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,xx、xx組織人員滅火,xx負(fù)責(zé)切斷電源。

 ?。ㄈ┞?lián)絡(luò)員:

  xx

  xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報警。

  (四)秩序維護(hù):

  xx、值日教師。

  1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

  2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(后操場)去。

  3、疏散人群,為消防車進(jìn)場做準(zhǔn)備。

  4、保護(hù)事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

 ?。ㄎ澹┈F(xiàn)場醫(yī)護(hù)處理人員:

  xx

  xx當(dāng)有學(xué)生受傷時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù),并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

  1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查,及時排除火災(zāi)隱患。

  2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時對用電線路進(jìn)行檢查。

  3、對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

  1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過集會、班隊(duì)活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

  2、教會學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識,并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的'好習(xí)慣,不玩火。

  4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案10

  為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作,確保校區(qū)建設(shè)和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,在突發(fā)火險災(zāi)情時能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時撲救,努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:校長

  副組長:書記

  組員:及各班班主任。

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 ?。ㄒ唬┩ㄓ嵚?lián)絡(luò)組:

  組長:團(tuán)支部書記。

  火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)。

 ?。ǘ缁鸾M:

  組長:安全員。

  成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。

  負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

 ?。ㄈ尵冉M:

  組長:校醫(yī)負(fù)責(zé)人。

  成員:宿舍管理人員。

  負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

 ?。ㄋ模┚o急疏散組:組長:政教處主任成員:

  各班班主任及宿舍管理委員會成員、圖書館工作人員。

  各班班主任負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全;

  宿舍管理委員會成員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo);宿舍發(fā)生緊急情況時及時告知學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散與逃生。

  圖書館工作人員負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

  三、工作措施

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  1、由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對師生員工進(jìn)行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

  2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練,適時開展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應(yīng)加強(qiáng)對線路檢查維修,防止因線路老化或負(fù)荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要求有關(guān)部門和負(fù)責(zé)人馬上進(jìn)行整改。

  3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系,一旦發(fā)生火災(zāi),水電要在第一時間內(nèi)恢復(fù)使用?;馂?zāi)現(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源。

  4、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準(zhǔn)超過額定人數(shù),安全出口處應(yīng)用明顯標(biāo)志,并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門,尤其是電工房、圖書館、電教中心等,必須嚴(yán)格防火制度,采取相應(yīng)的防火措施。

  5、教育學(xué)生掌握一般的火災(zāi)撲救,自我保護(hù)方法。宿管會應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育檢查,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖

  6、學(xué)校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施,經(jīng)費(fèi)由本單位自行解決。

  7、負(fù)責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

 ?。ǘ缁鸷蛻?yīng)急疏散措施

  滅火措施:

  1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時,第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽到呼叫要立即報警,在向119報警的同時,要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)等報告。

  2、在向119報警時要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名,并派人在路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車。

  3、涉火單位當(dāng)事人應(yīng)向火災(zāi)撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場中有無易燃易爆物品。

  4、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的.逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  5、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  6、對一時難以搬運(yùn)的化學(xué)物品儲藏、大型物件、設(shè)備等要及時采取有效措施。

  7、火場中燃燒的物資中如有有毒氣體,進(jìn)入火場人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻,以防中毒。

  疏散中的注意事項(xiàng):

  1、在火場疏散中首先要重視對女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門負(fù)責(zé)人要及時清點(diǎn)人數(shù),要勸導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場的圍觀人群及時離開火場。

  2、在火場疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個出口,造成人員傷亡事故。

  3、發(fā)生火災(zāi)后要及時開啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時,疏散人員應(yīng)及時給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場。

  4、搬運(yùn)物資過程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應(yīng)遠(yuǎn)離火場,并派專用人看管。

  5、滅火結(jié)束保護(hù)現(xiàn)場,以便查清事故原因。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案11

  為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災(zāi)事故,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,減少火災(zāi)造成的財產(chǎn)損失,保障人員安全,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1.滅火組

  2.通信聯(lián)絡(luò)組

  3.疏散引導(dǎo)組

  4.安全防護(hù)組

  5.救護(hù)組

  二、報警程序和接警處置程序

  1.無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校安辦 (XX)和“119”公安消防隊(duì)報警;

  2.報警時要沉著冷靜,應(yīng)向消防隊(duì)“119”接警人員講 清楚以下幾個內(nèi)容:

  (1)報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

  (2)失火的準(zhǔn)確地理位置;“XX中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,補(bǔ)充行駛路線,救援車輛行至湖南路與張臺線紅綠燈路口,派出所左拐500米處”,待對方放下電話后再掛機(jī)。

  (3)能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等;

  (4)耐心回答“119”接警人員的詢問;

 ?。?)打完電話,應(yīng)組織人員到各個路口等待消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3.安全辦公室接到報警后,應(yīng)立即采取以下措施:

  (1)組織教師志愿消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;

 ?。?)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告;

 ?。?)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

  三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的'安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

  1.在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資,同時注意疏通消防車輛救援通道,放在緊急情況下,消防救援通道堵塞。

  2.消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

  1.滅火組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延(此時各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用,事后由學(xué)校補(bǔ)充,滅火時攜帶滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、大掃帚、水浸的棉被等。)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  2.滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍,應(yīng)先救人,后救火,首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。不得組織學(xué)生參加滅火。在校的教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并安排人員進(jìn)行滅火。

  3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

  4.在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施

  1.通信聯(lián)絡(luò)組

 ?。?)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;

 ?。?)根據(jù)總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組;

 ?。?)將火場的進(jìn)展情況及時反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

  2.安全防護(hù)組

 ?。?)安全防護(hù)組接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū),同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū);

 ?。?)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;

 ?。?)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查,協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

  3.救護(hù)組

  (1)救護(hù)組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;

 ?。?)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護(hù)。

  六、要求

  全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu),一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合,通力合作。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案12

  學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:常少鵬(校長)

  副組長:李占峰(后勤主任)

  組 員:孫遂安 龐根長 孫發(fā)琴 李明記 孫書平

  在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、火警通報順序:

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項(xiàng):

  1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī);

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、消防組成員注意事項(xiàng):

  1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  2、了解電鋪設(shè)的線路;

  3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

  5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

  6、了解火的`走勢;

  7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

  8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  四、火災(zāi)原因調(diào)查:

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

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