實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文7篇活動(dòng)計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容怎么寫

時(shí)間：2024-06-12 09:04:00 綜合范文

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實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校中高年級(jí)語文教研組將以全面提高語文教學(xué)質(zhì)量為總目標(biāo)，以“提高課堂教學(xué)效率，大力推進(jìn)閱讀教學(xué)”為重點(diǎn)，共同探討提高語文教學(xué)效率的具體策略、方法，努力提高本組語文教師的教學(xué)水平，促進(jìn)全體學(xué)生語文素質(zhì)的全面提高。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)聚焦課堂，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握小學(xué)語文學(xué)科的性質(zhì)與地位，目標(biāo)和任務(wù)。以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為契機(jī)，引導(dǎo)教師進(jìn)一步研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)通讀新教材,反思教學(xué)行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的質(zhì)量觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀，準(zhǔn)確把握和全面落實(shí)小學(xué)語文學(xué)科的總體要求和學(xué)段目標(biāo),把“倡簡(jiǎn)、務(wù)本、求實(shí)、有度”的教學(xué)思想貫徹到位，努力使本組語文課上出“語文味”。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)專題研究，開展系列研討。要把課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的提高作為提高本組教師專業(yè)成長(zhǎng)的`有效抓手。課堂教學(xué)要倡導(dǎo)真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，講求效益，力戒浮躁、膚淺，要努力使公開課走向常態(tài)課，常態(tài)課上成高質(zhì)量的課。

　　(二)關(guān)注隊(duì)伍，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

　　1、積極發(fā)揮我組骨干教師的輻射、影響和帶動(dòng)功能。

　　2、組織好教師結(jié)隊(duì)，經(jīng)?；ハ嗦犝n。

　　3、加強(qiáng)年級(jí)組之間的集體備課、加強(qiáng)校際之間的交流，提高我組語文教研的實(shí)效性。

　　(三)以課標(biāo)為中心，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　1、本學(xué)期將重點(diǎn)進(jìn)行作文課的研究，以五年級(jí)為試點(diǎn)，繼續(xù)開展作文教學(xué)研討活動(dòng)。繼續(xù)抓好學(xué)生課外閱讀和課外積累，重視對(duì)學(xué)生的課外閱讀方法的指導(dǎo)，規(guī)定學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間，積累一定量的成語、名言、警句、片段等，做好讀書筆記。

　　2、切實(shí)改革語文作業(yè)單一、機(jī)械、繁瑣的現(xiàn)象，努力做到課堂與課外學(xué)習(xí)的雙贏。作業(yè)設(shè)計(jì)做到精、活、多元化、綜合化，真正能使學(xué)生通過作業(yè)起到鞏固知識(shí)的作用，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　3、積極開展研討課的交流，引導(dǎo)教師走科學(xué)的提高質(zhì)量之路，不斷推進(jìn)小學(xué)語文課程改革。

　　4、開展豐富多彩的“教研”活動(dòng)，提高全體學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣。開展?fàn)巹?chuàng)“書香班級(jí)”;“讀書之星”的評(píng)比;開展全?！敖?jīng)典誦讀比賽”。

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文2

　　各有關(guān)單位、全體市民：

　　今年6月日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“世界環(huán)境日”。我國(guó)今年“世界環(huán)境日”主題為“踐行綠色生活”，為了營(yíng)造紀(jì)念世界環(huán)境日濃厚氛圍，增強(qiáng)全區(qū)人民的環(huán)保意識(shí)，宣傳保護(hù)生態(tài)的環(huán)保理念，提高生態(tài)環(huán)境意識(shí)，積極推進(jìn)我區(qū)生態(tài)城市建設(shè)，石化公司安質(zhì)環(huán)處、區(qū)環(huán)保局特聯(lián)合舉辦紀(jì)念“6·”世界環(huán)境日環(huán)保知識(shí)網(wǎng)上答題活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　環(huán)保知識(shí)網(wǎng)上答題。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20××年6月1日至6月2日。

　　三、參賽對(duì)象

　　各有關(guān)單位及轄區(qū)內(nèi)全體市民。

　　四、參賽方式

　　競(jìng)賽采用網(wǎng)上答題的方式，參賽試題由計(jì)算機(jī)在題庫中隨機(jī)抽取0道，題型全部為單選題。參加競(jìng)賽的人員進(jìn)入獨(dú)子在線網(wǎng)站，點(diǎn)擊環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)上答題窗口，實(shí)名注冊(cè)后即可參與答題。

　　獨(dú)子在線網(wǎng)址：xx

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)將在公證處的監(jiān)督下，由計(jì)算機(jī)從優(yōu)秀試卷中抽取。一等獎(jiǎng)名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)20名；優(yōu)秀獎(jiǎng)0名，獲獎(jiǎng)名單在獨(dú)子政府網(wǎng)、獨(dú)子在線網(wǎng)上公布，并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　根據(jù)各單位參賽人員的比例，確定優(yōu)秀組織獎(jiǎng)個(gè)。

　　六、參賽要求

　　1、各部門、企事業(yè)單位要高度重視，積極動(dòng)員和引導(dǎo)本單位人員參加，確保活動(dòng)有序開展、取得明顯成效。

　　2、各單位組織發(fā)動(dòng)參與競(jìng)賽的人數(shù)和獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的重要依據(jù)。

　　3、歡迎其他社會(huì)各界人士積極參加。

　　聯(lián)系人：

　　石化公司環(huán)?？疲黑wxx聯(lián)系電話：xx

　　區(qū)環(huán)保局：李xx聯(lián)系電話：xx

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．引導(dǎo)幼兒用夸張的藝術(shù)形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的頭部，促進(jìn)幼兒自我意識(shí)的發(fā)展。

　　2．培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想象力，體驗(yàn)自由創(chuàng)作的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．陶泥和泥工板若干，各種輔助物(豆類、鉛絲、火柴、羽毛、毛線等)，背景音樂磁帶；

　　2．網(wǎng)上下載的臉譜圖以及一些大師的作品；

　　3．幼兒人手一面小鏡子。

　　活動(dòng)過程

　　1．師生一起玩“照鏡子”的游戲：找一找自己頭部特別的地方。

　　教師：你覺得自己什么地方最特別?

　　幼兒：我的眼睛小小的，還戴著眼鏡；我的耳朵象數(shù)字3；我的頭發(fā)是卷卷的……

　　教師小結(jié)：每個(gè)小朗友都很特別，這些特別的地方都很有趣。

　　2．欣賞網(wǎng)上下載的有趣的頭部造型或大師的作品，拓寬幼兒思路，引導(dǎo)幼兒富有個(gè)性地想象。

　　教師：老師這里也有幾張?zhí)貏e的臉，有的還用了一些特別的材料，我們一起來看一看。

　　你覺得哪幅作品最特別?什么地方最特別?它是用什么材料來裝飾的?

　　幼兒：這些作品都很特別，有的耳朵象蝴蝶；有的一張大臉上還有三張小臉；有的臉象個(gè)愛心；有的辮子上還有兩個(gè)小臉；有的臉上還插著羽毛……

　　教師小結(jié)：這些作品有的很有趣，有的給人感覺很奇怪，但這些作品都很特別。

　　3．幼兒創(chuàng)作“特別的我”。

　　(1)教師：老師也想變一個(gè)特別的我。教師運(yùn)用泥工的基本技能進(jìn)行示范講解：先用紫砂泥做臉盤(紫砂泥有些硬，可以先捏一捏，再壓一壓，盡量使臉盤變大)，然后用團(tuán)圓、搓條、壓扁等方法做眼睛、嘴巴、耳朵等五官，最后選用自己喜歡的輔助材料裝扮“特別的我”。

　　教師引導(dǎo)語：

　　小朋友，你們想不想也變得特別呢?那你想變得怎樣特別呢?

　　幼兒互相交流后，發(fā)表自己的想法。

　　教師根據(jù)幼兒的回答適時(shí)追問：“你為什么要這樣變?”“你想用什么材料來裝扮自己?”

　　(2)幼兒操作，教師提示幼兒選用自己喜歡的輔助材料進(jìn)行創(chuàng)作。(放背景音樂。)

　　4．交流展示幼兒作品。

　　(1)請(qǐng)小朋友和同伴互相說一說自己什么地方變得最特別?心里是怎么想的?

　　(2)同伴間互相評(píng)價(jià)：你覺得誰最特別?為什么?

　　(3)教師評(píng)價(jià)幼兒作品：表揚(yáng)有創(chuàng)意、能顯示個(gè)性的作品。

　　教師小結(jié)：今天我們每個(gè)小明友都用紫砂泥和輔助材料為自己設(shè)計(jì)了一張?zhí)貏椎牟€。老師覺得，只要我們小朋友能夠把自己心中的想法大膽地表現(xiàn)出來。那你就是最棒的。

　　活動(dòng)反思

　　泥塑是小朋友非常喜歡的活動(dòng)之一，本次活動(dòng)選擇了孩子們感興趣的材料——陶泥，并加以輔助材料：羽毛、紐扣、吸管、毛線等，讓幼兒與材料展開積極互動(dòng)，大膽想象和創(chuàng)作。另外，活動(dòng)中還提供了一些大師的作品，讓幼兒與大師直接對(duì)話，感受其獨(dú)特的構(gòu)思和創(chuàng)意，這為幼兒的想象打開了更寬廣的空間。尤其是本次活動(dòng)立足于讓幼兒在熟悉“團(tuán)圓、搓條、壓扁”的技能基礎(chǔ)上，大膽想象創(chuàng)作出“特別的、與眾不同”的我，突現(xiàn)了幼兒對(duì)自己的想象和對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了幼兒的個(gè)性化發(fā)展。

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、以人為本，尊重個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，全面提高。

　　2、重塑校園文化，提升校本特色，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育教學(xué)方式，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí)，開展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐活動(dòng)，更好地培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間，豐富學(xué)生的知識(shí)和情感等方面的體驗(yàn)。本學(xué)期，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以實(shí)踐為核心，以校本教材為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)課程改革。

　　二、總體目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

　　5、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

　　7、了解祖國(guó)，了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。

　　三、具體措施：

　?。ㄒ唬?、不斷提高教師的理論水平，加強(qiáng)理論在實(shí)際中的作用。

　　1、利用開學(xué)初時(shí)間，集體學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施》，領(lǐng)會(huì)新課改理念。

　　2、集體討論各年級(jí)主題設(shè)定的可行性，制定主題研究方案。

　　3、隨時(shí)根據(jù)活動(dòng)的開展情況更改活動(dòng)計(jì)劃、提出活動(dòng)過程中問題，集體找出問題的解決方法。

　　4、任課教師及時(shí)認(rèn)真地記好，不斷累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，共同交流，使全體受益。

　?。ǘ?、加大組內(nèi)教研力度，提高教師教學(xué)水平。

　　1、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組。

　　2、積極參加校外的教研活動(dòng)，及時(shí)地將最新的教學(xué)理念上傳下達(dá)，做到有繼承、有突破、有創(chuàng)新。

　　（三）、以全體學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，開展實(shí)踐探究活動(dòng)，初步形成我校研究特色。

　　1、活動(dòng)以問題和項(xiàng)目為中心，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校特點(diǎn)、地域特色，將多學(xué)科知識(shí)整合，將個(gè)人與社會(huì)整合。

　　2、教學(xué)過程中面向全體，使每一名的學(xué)生的積極主動(dòng)性得到充分發(fā)揮，并能夠充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，在活動(dòng)中使每一名學(xué)生都有收獲，體驗(yàn)成功的喜悅，建立健全的評(píng)價(jià)體系，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

　　3、在探究過程中，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力；提高搜集、整理、運(yùn)用信息的能力；在活動(dòng)開展中鍛煉學(xué)生的與人交往的能力、社會(huì)實(shí)踐的能力、抗受挫折的能力；發(fā)展學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

　　四、過程開展

　　1、明確活動(dòng)主題：根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，學(xué)期初選定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的2個(gè)主題。

　　2、制定活動(dòng)計(jì)劃、方案：根據(jù)活動(dòng)主題，認(rèn)真制定好計(jì)劃，對(duì)于每次活動(dòng)都要制定詳實(shí)活動(dòng)方案，明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項(xiàng)及預(yù)期成果等，做到活動(dòng)前心中有數(shù)。

　　3、組織活動(dòng)：教師要根據(jù)計(jì)劃和方案，同學(xué)生一起親歷實(shí)踐并給予學(xué)生及時(shí)恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實(shí)際困難，并注意生成性專題以完善活動(dòng)內(nèi)涵。

　　4、總結(jié)反思：幫助學(xué)生及時(shí)活動(dòng)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足，提出建議，展示成果，發(fā)展能力。

　　五、實(shí)施保障

　　1、教師要進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，為課程的成功實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

　　2、及時(shí)制定各級(jí)各類實(shí)施計(jì)劃和方案，做到有的放矢。

　　3、強(qiáng)調(diào)合作：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程本身就是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的課程，因而學(xué)科之間的合作就顯得尤為重要，他不僅是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的關(guān)鍵，更是課程實(shí)施成功與否的前提，因而本學(xué)期我們對(duì)此項(xiàng)工作尤為重視，并將之列之工作的重中之重。

　　4、資源保障：開放校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等作為活動(dòng)基地，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)施的科學(xué)性。

　　5、加強(qiáng)管理：落實(shí)課程實(shí)施責(zé)任制，強(qiáng)化過程管理，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)順利開展，做到每一次活動(dòng)全程萬無一失，不出事故。

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文5

　　上海墨舞江蘇分公司我公司是鎮(zhèn)江一家專業(yè)承辦慶典活動(dòng)的廣告公司。策劃、執(zhí)行以下各類活動(dòng)：鎮(zhèn)江開業(yè)慶典、鎮(zhèn)江開工奠基典禮、鎮(zhèn)江周年慶典、鎮(zhèn)江演藝演出、鎮(zhèn)江商務(wù)會(huì)議、鎮(zhèn)江展覽展示、創(chuàng)意策劃等活動(dòng)。

　　服務(wù)項(xiàng)目：

　　1）開業(yè)剪彩和周年慶典策劃：

　　承接承辦開業(yè)、開盤、校慶、廠慶、店慶、企業(yè)周年紀(jì)念等各種大型慶祝活動(dòng)和慶典儀式的策劃執(zhí)行和布置。

　　2）奠基典禮和開工開盤策劃：

　　承接承辦奠基、開工、封頂、俊工、開盤、等各種大型慶典活動(dòng)和典禮儀式的策劃執(zhí)行和布置。

　　3）會(huì)議和會(huì)場(chǎng)布置：

　　承接和承辦各類會(huì)議和展覽活動(dòng)。如：企業(yè)年會(huì)、訂貨會(huì)、研討會(huì)、發(fā)布會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、表彰會(huì)、總結(jié)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、酒會(huì)、冷餐會(huì)等等。

　　4）展覽和舞美設(shè)計(jì)：

　　舞臺(tái)舞美、展臺(tái)展架的設(shè)計(jì)和制作。舞臺(tái)舞美、展臺(tái)展架、展板展牌等的設(shè)計(jì)和制作，并進(jìn)行搭建等。

　　5）演藝和演出活動(dòng)：

　　承接承辦各種大型慶典活動(dòng)和會(huì)展會(huì)議的文藝演出。提供各類演出節(jié)目、演藝策劃、明星邀請(qǐng)、舞美設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置等一條龍服務(wù)。

　　6）商業(yè)活動(dòng)和儀式：

　　承接承辦各種商務(wù)活動(dòng)和各種禮儀活動(dòng)。如：新聞發(fā)布、新品展示、促銷露演、產(chǎn)品巡展、文藝演出等。

　　7）品牌和促銷推廣：

　　品牌推廣策劃、設(shè)計(jì)執(zhí)行、行銷巡演等。發(fā)布會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、訂貨會(huì)、展銷會(huì)、大型路演等。

　　8）慶典租賃服務(wù)：

　　出租桌椅，舞臺(tái)，桁架背景，空飄，拱門，音響，燈光，帳篷出租，大型活動(dòng)蓬房，地毯，條幅，噴繪，花卉綠植，花籃，軟包椅、沙灘椅、演講臺(tái)，啟動(dòng)球，啟動(dòng)推桿，一米線圍欄，注水旗桿，剪裁道具，奠基石，長(zhǎng)條桌，桌套椅套，禮炮，彩煙，禮儀服裝等活動(dòng)用品租賃服務(wù)。

　　策劃，我們力求創(chuàng)新?，F(xiàn)場(chǎng)，我們力求協(xié)調(diào)?；顒?dòng)，我們力求完美?？蛻粽f：這樣的公司統(tǒng)籌活動(dòng)放心！我們說：專業(yè)，讓我們做得更好！

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　幼兒期是建立人大全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期，幼兒期的身體素質(zhì)在很大程度上制約著幼兒健康成長(zhǎng)，也制約著幼兒的全面發(fā)展在幼教改革日新月異的今天，大多數(shù)教師和家長(zhǎng)都注意讓幼兒盡可能的多參加體育鍛煉，并且嘗試采取多種方法，而我園通過多方思考與多年的工作實(shí)踐發(fā)現(xiàn)繩能激發(fā)幼兒參與身體鍛煉的興趣，是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的一條行之有效的途徑，因而我園結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩的玩繩活動(dòng)，作為幼兒園的組成部分，我們將以幼兒園特色活動(dòng)計(jì)劃為活動(dòng)指南，以“綱要”精神為指導(dǎo)，踏實(shí)地開展好這項(xiàng)工作，是全體中班幼兒的體質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有所提升+為了促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒掌握繩的多種玩法。

　　2、通過跳繩促進(jìn)幼兒走、跑、跳動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

　　3、掌握多種玩繩的方法，發(fā)展幼兒的臂力。

　　三、具體措施：

　　1、利用晨間活動(dòng)，下午戶外活動(dòng)時(shí)間開展玩繩游戲，跳繩活動(dòng)。

　　2、利用集體時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行具體的指導(dǎo)和練習(xí)。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助指導(dǎo)幼兒練習(xí)玩、跳繩。

　　4、以強(qiáng)帶弱開展玩繩、跳繩活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，教師每天具體指導(dǎo)幾名幼兒。

　　6、保證每天一定的時(shí)間供幼兒練習(xí)。

　　7、利用家長(zhǎng)、幼兒親子活動(dòng)時(shí)間開展跳繩比賽。

　　四、具體實(shí)施：

　　1、運(yùn)用游戲化的教學(xué)發(fā)，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，激發(fā)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性。

　　2、注意個(gè)體差異，室每個(gè)幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。

　　3、在跳繩活動(dòng)中控制運(yùn)動(dòng)量，注重動(dòng)靜交替。

　　4、以跳繩活動(dòng)為主題，多角度增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　附月工作安排：

　　二月份：

　　1、組織教師尋找資料，為活動(dòng)做好指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。

　　2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集制作活動(dòng)材料。

　　三月份：

　　1、開展玩繩活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩繩的多種玩法，練習(xí)玩繩擺繩、抖繩、跨跳、卷畫卷、跳馬蘭花等。

　　2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)單人雙腳并攏跳繩。

　　四月份：

　　1、繼續(xù)掌握單人雙腳并攏跳。

　　2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)走跑交替跳。

　　五月份：

　　1、親子活動(dòng)，玩繩比賽。

　　2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)再次收集活動(dòng)器材。

　　六月份：

　　1、幼兒跳繩比賽展示。

　　2、特色活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)活動(dòng)。

實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃范文7

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒升入中班后，隨著年齡的增長(zhǎng)，合作意識(shí)已初步顯露。但在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)往往缺乏合作、互助的基本技能。根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，結(jié)合《玩具總動(dòng)員》的主題，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)以關(guān)愛為主線，以提高合作能力和解決問題為目標(biāo)，讓孩子們通過說說做做，體驗(yàn)合作搬運(yùn)玩具帶來的成功感和喜悅感。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在搬運(yùn)玩具的過程中，體驗(yàn)合作、分享、關(guān)愛的快樂。

　　2、理解并遵守游戲規(guī)則，能夠積極參與游戲活動(dòng)中。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒玩具若干：有大的、小的、輕的、重的不同種類。工具材料若干：大小塑料框、布等。

　　四、活動(dòng)過程：

　　(一) 導(dǎo)入活動(dòng)

　　——小朋友們，新年好!今天我收到了一封孤兒院小朋友給我寄來的信，我們一起來聽一聽吧。

　　——你們想怎么幫助孤兒院的小朋友呢?

　　——給孤兒院的小朋友送新年玩具是個(gè)好辦法，請(qǐng)一個(gè)勇敢又有愛心的小朋友給能力愛心玩具廠的阿姨打個(gè)電話，請(qǐng)他們幫幫忙吧。(打電話)

　　——玩具廠的阿姨說，他們有許多好玩的玩具，要請(qǐng)你們自己搬回來，如果你們能夠想辦法一次把它們都搬完，這些玩具就送可以給孤兒院的小朋友作為新年禮物!”

　　(二)第一次搬玩具