下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的介紹自己的小學(xué)作文4篇 介紹自己的小學(xué)英語(yǔ)作文，以供參閱。
實(shí)用的介紹自己的小學(xué)作文1
我住的地方有許多的山林，這些山林讓我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，能夠住在一個(gè)山明水秀的地方，享受大自然的的美。
我住的地方是觀光勝地，都有大自然之神守護(hù)著，讓這地方保持著像活潑快樂(lè)的小女孩一樣，樹(shù)林就像是小女孩茂密的頭發(fā)，一年比一年“綠”；花朵是小女孩身上的衣服，如此的亮眼；水藍(lán)色的湖泊，是小女孩閃閃動(dòng)人的眼睛，她不斷的呼喚著我們：“快來(lái)跟我玩??！”使人不由自主的投向她的懷抱中，盡情的享受森林浴。
我愛(ài)我住的地方，雖然這里沒(méi)有繁華熱鬧的街道，卻有一條條森林小路，走在小路上，你會(huì)忘記所有的煩惱；這里沒(méi)有快速方便的高鐵，卻有連接每個(gè)人心中的道路，你會(huì)感到無(wú)比的'溫暖；這里沒(méi)有吵雜的喇叭聲，卻有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的悅耳聲音，你會(huì)覺(jué)得十分舒暢，在這里，你只會(huì)擁有一顆善良的心，去愛(ài)護(hù)、關(guān)懷別人，所有人都很快樂(lè)，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得不愉快，因?yàn)槟愕男募航?jīng)被人們的歡笑聲包圍住了。
但是在我心目中我家永遠(yuǎn)都是最好的，我真的很愛(ài)我住的地方。
實(shí)用的介紹自己的小學(xué)作文2
一、 (課件逐句出示)黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?
師：恭喜你，答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn)，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。
師：那么，寫(xiě)人物時(shí)，除了要抓住人物的特點(diǎn)，還要注意什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!
板書(shū)課題：習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”
1、 我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步，可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫(xiě)要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方，特別的地方 重點(diǎn)描寫(xiě)， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫(xiě)外貌方面最突出的特點(diǎn)，老師準(zhǔn)備了一些佳詞，希望對(duì)大家有幫助，(點(diǎn)擊多媒體)寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)
在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是哪幾點(diǎn)?畫(huà)“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說(shuō)流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認(rèn)識(shí)我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書(shū))(生接：性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)
這就需要我們打開(kāi)記憶的匣門(mén)，(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想，在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫(huà)上“√”。
同桌交流：
說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的，(點(diǎn)擊多媒體)
三、指導(dǎo)成篇，加題目
1、師：一段話，我們寫(xiě)得非常精彩，我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫(xiě)些什么?(學(xué)生討論，出示范文討論。)
師：我們寫(xiě)作文，不僅要看好要求，還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目，還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!
2、溫馨小提示
(1)、寫(xiě)好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!
(2)、俗話說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作!
四、總結(jié)。(為學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的信心)
師：孩子們，你們的活潑可愛(ài)，反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的'印象，相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我，祝愿大家寫(xiě)出精彩的“自我介紹”。寫(xiě)出一篇好作文是一件令人非常快樂(lè)的事，說(shuō)出我們的作文口號(hào)，“我作文，我快樂(lè)”。
五、范文展示
這就是我
大家好，我叫昌南，今年滿9歲，我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。
我 的愛(ài)好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時(shí)偶爾接得到羽毛球，有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè)，一個(gè)是唱歌，一 個(gè)是跳舞，我的舞蹈老師要求非常嚴(yán)格，如果沒(méi)繃腳尖的話，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得很漂亮，缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，膽子小，我的性格是內(nèi)向的。
我爸爸的同事夸我長(zhǎng)得漂亮，老師夸我寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來(lái)我都會(huì)嚇?biāo)惶?，哈哈，是不是很有?
這就是我，我覺(jué)得我自己很幽默，你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的小女孩?
實(shí)用的介紹自己的小學(xué)作文3
回到家，夏茵茵開(kāi)始寫(xiě)自己的作文，寫(xiě)到一半，夏茵茵的腦袋就卡了殼，不知道該怎樣寫(xiě)下去，夏茵茵去問(wèn)夏天海先生。
夏茵茵拿著書(shū)，把它卷起來(lái)，學(xué)著記者的樣，坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)的看著夏天海先生，夏天海先生接受了夏茵茵的“采訪”。
“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……?！?/p>
夏茵茵不耐煩了：“快點(diǎn)，長(zhǎng)話短說(shuō)?！?/p>
“說(shuō)什么？”
“說(shuō)媽媽的愛(ài)好。
“你媽媽愛(ài)運(yùn)動(dòng)，總拉著我去跑。她還喜歡笑，很孩子氣?！?/p>
夏茵茵的媽媽是作家，寫(xiě)了許多作品，夏茵茵長(zhǎng)大也想當(dāng)一名作家，因?yàn)樗X(jué)得作家寫(xiě)幾個(gè)字就可以拿稿費(fèi)，太容易了。
難忘的婦女節(jié)
今天是三八婦女節(jié)，夏茵茵的學(xué)校為了慶祝婦女節(jié)，下午放假。夏茵茵、思潔潔、孟玉和黃雅一起走著，商量該如何給自己的媽媽過(guò)好這個(gè)婦女節(jié)，夏茵茵說(shuō)：“這個(gè)婦女節(jié)要過(guò)的有意義，讓自己的媽媽終生難忘。”黃雅說(shuō)：“這個(gè)婦女節(jié)要有自己媽媽最喜歡的東西?！?/p>
夏茵茵回到家，首先寫(xiě)了一篇好作文，因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢尯芟胱屜囊鹨痖L(zhǎng)大當(dāng)作家，要是她看見(jiàn)夏茵茵寫(xiě)了這么好的作文，一定會(huì)高興及了。夏茵茵的`媽媽看了夏茵茵寫(xiě)的作文，說(shuō)：“夏茵茵，這是你寫(xiě)的嗎？太棒了，你簡(jiǎn)直可以當(dāng)作家了?！?/p>
夏茵茵聽(tīng)了很高興，她馬上出去買(mǎi)了一本書(shū)，因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢屪钕矚g看書(shū)了，有時(shí)晚上甚至可以不睡覺(jué)，夏茵茵把書(shū)給媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)得哭了。
最崇拜的偶像
夏茵茵的媽媽最崇拜的偶像是巴金，家里有許多巴金的文學(xué)作品，夏茵茵沒(méi)事時(shí)也看看，久而久之夏茵茵的作文水平提高了不少，朱老師常拿夏茵茵的作文來(lái)念，這讓夏茵茵認(rèn)為她媽媽是天仙，能給自己帶來(lái)好運(yùn)。
夏茵茵最崇拜的偶像是媽媽。
“家庭主夫”
夏茵茵的媽媽根本就不會(huì)做飯，她壓根就沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房。
那夏茵茵他們吃什么？
一直都是夏天海先生做飯，夏茵茵把他稱(chēng)為“家庭主夫”。你還別說(shuō)，夏天海先生做的飯還挺好吃的。
實(shí)用的介紹自己的小學(xué)作文4
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，盡管我只有10歲，可是我已經(jīng)像一塊“質(zhì)量”超差的“豆腐”，全身上下都沒(méi)一個(gè)“好地方”。
先說(shuō)說(shuō)我的眼睛吧。我的視力特別差，有600多度呢!所以我早早地就戴上了一副眼鏡，這樣的我顯得非常成熟，雖然有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)“夸”我是一個(gè)小博士，可我并不喜歡這樣的成熟和雅號(hào)。
再說(shuō)說(shuō)我的手吧。我三歲的時(shí)候，手骨折過(guò)，所以，現(xiàn)在我的.右手也經(jīng)不起碰擊，更別說(shuō)提重物了。平時(shí)，我看著小伙伴們自由自在地推搡著玩，體育課上奮力地投沙包、壘球，別提有多羨慕了。
我的腳也不怎么樣。它時(shí)不時(shí)的、莫名其妙的就會(huì)扭傷。記得有一次，我在和小朋友玩耍的時(shí)候，也沒(méi)怎么做跑跳之類(lèi)的動(dòng)作，腳卻忽然扭了。所以，體育課上，我也不能像其他男孩子那樣使命地奔跑、盡情地玩耍。
最令我討厭的是，我經(jīng)常感冒。季節(jié)交替、天氣變化、活動(dòng)稍多一點(diǎn)時(shí)，稍有不慎，我就會(huì)感冒，一感冒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就得掛吊針，一掛針就是一個(gè)星期。這樣，不僅我難受痛苦，還連累媽媽不能好好休息，更影響學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在大家知道為什么說(shuō)我是一塊質(zhì)量超差的“豆腐”了吧!哎，真不知我怎么會(huì)有這樣的一副身板，真希望有哪位高手可以替我換一換。
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