下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于朋友初一作文6篇(初一朋友作文600字),供大家閱讀。

關(guān)于朋友初一作文1
不知覺間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前,你常常一人在臺(tái)上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的`故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫面。
你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺(tái)上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的筵席。
當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時(shí),你我終究抵不過命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤?,聽你?duì)別人說,只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會(huì)高興,不過如今到底是悲哀?我們?cè)谀侨我獍l(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長長的火車,相識(shí),相知,當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺(tái)上,我們含笑揮手告別……
千句話,思念不斷,有說不盡的話千言萬句匯成一句:朋友,你好嗎!
關(guān)于朋友初一作文2
“咦?我的膠帶紙呢?”一個(gè)同學(xué)問。
“找到了!咦?我的膠帶紙?jiān)趺丛谀阕郎希磕闶遣皇悄昧宋业哪z帶紙!”這位同學(xué)生氣地說。
“我沒拿,這時(shí)我的膠帶紙,只不過和你的一樣!”
“這明明就是我的,你還敢說沒拿?”這位同學(xué)勃然大怒。
“我就是沒拿!”
……
每當(dāng)看到這樣的事情發(fā)生,我心中就非常難過。如果我們周圍每天人們都打打罵罵,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得亂七八糟,而如果我們大家都像朋友一樣開心、和平地相處,社會(huì)就會(huì)變得更加美好。由這個(gè),我想起了管鮑之交的`故事。管仲和鮑叔牙是一對(duì)好朋友,他們都是齊國人,雖然管仲和鮑叔牙輔佐的人不同,但是這沒有影響他們之間的友誼,后來他們一起辦事,一起輔佐齊國,使齊國成為春秋五霸之首。所以,我想設(shè)立一個(gè)“朋友節(jié)”。這一天,不管大人、小孩,老人、青年人、中年人,都要和朋友在一起。在這天,什么人都不準(zhǔn)吵架、打架,即使有矛盾,也要交朋友。
今天就是朋友節(jié)啦!我一早就趕緊乘著公交車來到了我的好朋友劉然梁家,我和劉然梁一起看電視、打游戲,還到游樂場(chǎng)玩。在游樂場(chǎng),我看見往日吵過架的同學(xué)現(xiàn)在都手拉手成為了好朋友。我還遇到了許多我的好朋友,也交到了許多新朋友哩。……我的爸爸媽媽呢,他們也早早地來到分別多年的同學(xué)家里,爸爸媽媽是不可能打游戲、到游樂場(chǎng)的,他們?cè)诟蓡崮??原來他們?cè)陔娪霸豪锟措娪啊?/p>
我盼望著這一天的到來。
關(guān)于朋友初一作文3
朋友是我們棲息的港灣,能使疲憊的我們有一個(gè)短暫的小憩;朋友是一劑良藥,能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷;朋友還是一位良師,在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。
那是一年中秋時(shí)節(jié),我第一次來到這所中學(xué)。其實(shí),在我轉(zhuǎn)校之前,我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。作為轉(zhuǎn)校生,初來乍到,不能很快融入班級(jí)是很正常的。但自尊心很強(qiáng)的`我卻偏偏不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。幾個(gè)月過去了,不善言語的我認(rèn)識(shí)的人還是寥寥無幾。
那天元旦,班里舉行“找朋友”活動(dòng),老師給每人發(fā)了一個(gè)小勛章,并寫上自己的名字,然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下,同學(xué)們都熱火朝天地找朋友,而我,站到角落里不知所措。
突然,班長吳蘭走了過來。平日里班長最善于交朋友,她的朋友是班里人中最多了,按理說,她這會(huì)兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰,可她到這來干什么?我正奇怪時(shí),她先開口了:“來,我給你別上。”我一臉奇怪地看著她,等她把勛章別上后,我才反應(yīng)過來,把我的勛章地給她?!翱墒?,你……”我剛說出幾個(gè)字,又停下了,因?yàn)槲铱吹桨嚅L身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止,任憑眼淚流淌在臉上。
從此,我開朗起來了,那件事是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到后來,我才知道,那其實(shí)是同學(xué)們“謀劃已久”的一個(gè)“陰謀”。同學(xué)們的友誼,像一雙美麗的手,叩開了我心靈的大門,在寒冷的冬天送上了一個(gè)溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn),窗外的世界正因有了朋友才那么美麗,我的生活正因?yàn)橛辛伺笥巡沤k麗多彩。
有朋友,真好!
關(guān)于朋友初一作文4
不記得是哪位名人曾經(jīng)說過:“沒有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人?!边@句話一直在我腦海里回蕩,我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長。這樣我就可以把我心里許多的話告訴她,與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒完全長大的時(shí)候,我覺得自己好無憂無慮,每一天都是那么快樂,在我的臉上時(shí)刻都寫著“幸福”兩字,洋溢著燦爛的笑容。不知在什么時(shí)候開始,也許是隨著我一年一年的長大,那種快樂逐漸減少,好像總有一些不開心的事情陪伴著我,使我茫然無助,這時(shí)的我好希望有一個(gè)知心朋友在我身邊,聽我傾吐不快樂的事情,給我一些幫助和建議。
在過去的日子里,我有傷心悲痛的時(shí)候,可是沒有人知道,我在開心的時(shí)候,也沒有人與我分享。假如我有一個(gè)知心朋友,那該是一件多么美好的事情,我可以和他訴說自己心中的'秘密,同學(xué)之間的趣事,在我作業(yè)不會(huì)時(shí),可以互相幫助,探討難題,看見對(duì)方成績進(jìn)步了,彼此為對(duì)方高興……
然而,我最希望的是朋友對(duì)我的一份關(guān)心,一份鼓勵(lì),當(dāng)我考試考砸了,心情十分沉重,很失意時(shí),有知心朋友會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,陪伴我在人生的大道上與我共進(jìn)退,一起努力,而她有什么事時(shí),我可以給她同樣的幫助和愛護(hù)。我想象中的知心朋友,他應(yīng)該是我人生道路上最好的伙伴,我們可以一起成長,一起努力,互相幫助,互相愛護(hù),這樣我的人生是不是就會(huì)明朗些,,是我不會(huì)那么無助,那么茫然,開開心心的長大了呢?經(jīng)常聽大人說,財(cái)富可求,知己難尋,我什么時(shí)候可以找到一個(gè)屬于我的知心朋友呢?
但是我想我會(huì)真誠努力的去尋找我的那位知心朋友,和他成為無話不談的知己,所以,加油吧,我會(huì)努力
關(guān)于朋友初一作文5
我,一個(gè) 15 歲的女孩,已經(jīng)不再是小孩子了,對(duì)我來說,童年已和我隔了一條河流。在對(duì)岸,我遙望著,期盼看到什么。翻箱倒柜,找到了那時(shí)的“杰作”,一串千紙鶴。聯(lián)想到了她,那個(gè)叫我折千紙鶴的她。
我長得太像個(gè)男孩子,心不靈手不巧,但對(duì)折紙等細(xì)活有極大興趣。自己不會(huì)折,就請(qǐng)教他人。作為最合拍的.同學(xué),找她,成為我的首選。
她,性格開朗活潑,有說有笑,欣然答應(yīng)“收我為徒”。耐心地叫我折千紙鶴的方法。
或許,我真的不適合做這種細(xì)活,方法掌握了,但折出來的哪是鶴,明明就是雞嘛!“心靈手巧”這詞,是跟我絕緣了。
她則跟我恰恰相反,心思細(xì)膩,手巧得很,真羨慕她的手巧。
她看著自己徒弟的作品,唉!笑個(gè)不停!師傅,給點(diǎn)面子,人人都有第一次??!
不過,笑完后,她還是耐心地指導(dǎo)著我的細(xì)節(jié)問題。
就這樣,“名師出高徒”,對(duì)我自己的作品,我有了一絲自信,至少像只鶴了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏不是那么緊張,所以,假日我和她常常在一起折千紙鶴,決心要串成一個(gè)門
簾。
或許我對(duì)折紙鶴只是三分鐘熱度,只完成了一串,就罷工了。所以,如今只留下十來只躲在柜角,回首往事。
現(xiàn)在你是否也在某一個(gè)地方想起了我呢?是不是還會(huì)折千紙鶴送給別人呢?是不是還愛開玩笑呢?
“天下沒有不散的宴席”,你我的分開是必然的。我只希望你還能記得:小學(xué)有一位同學(xué),名字叫陳瑤。
我不相信天長地久,不管是友誼還是親情,我們正是一個(gè)很好的例子。同學(xué)六年,當(dāng)彼此是那么無話不談,你總對(duì)我說:希望我們的友誼天長地久??涩F(xiàn)在呢?別說見面,聚會(huì),連個(gè)電話也沒有,我們之間還存在著友誼嗎?或許只是一粒沙子,被淹沒在心海。
童年的千紙鶴還在,可我卻覺得它只是一個(gè)虛殼。
關(guān)于朋友初一作文6
她,有一雙明亮亮的大眼睛,長長的頭發(fā),可愛的笑容。
她,是我的朋友——小欣。她,也是一個(gè)助人為樂的人。
那一天,陽光格外燦爛,白云格外柔軟。我和同學(xué)們正在教室里上興趣班。
忽然,門外傳來了“咚、咚、咚”的敲門聲。老師把門打開后,見門口站著一位學(xué)生。他叫小均,因?yàn)榘l(fā)高燒,所以遲到了。
下課后,同學(xué)們走出教室,聚集在荷花池邊,議論著這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的禽流感。然后對(duì)小均指指點(diǎn)點(diǎn),甚至離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,害怕被傳染。
而這時(shí),從一旁走過來的小欣,卻緊緊握住小均的手,輕聲安慰他:“沒關(guān)系,你只是一般的感冒,很快就會(huì)好起來的?!?/p>
隨后,小欣幫小均測(cè)體溫、貼高燒貼、囑咐他吃藥。小欣似乎把其他同學(xué)的話都拋在了腦后。這一幕,讓我打心里贊嘆她。
你們記住了她嗎——我的朋友小欣。
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