下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)二年級(jí)作文300字4篇 二年級(jí)300字的作文，以供借鑒。
小學(xué)二年級(jí)作文300字1
金秋十月，正就是天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò)，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。湖中央的.小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹(shù)木，大多還保留了翠綠的色彩，此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字2
家,是一朵芳香四溢的花兒,是一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng).我的一家是由爸爸,媽媽和我組成,我的家經(jīng)常奏響著一首歡聲笑語(yǔ)的交響曲.
爸爸是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,但也是個(gè)態(tài)度威嚴(yán)的一家之主.粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的'眼睛,頭發(fā)還經(jīng)常向后梳著,讓人覺(jué)得很精神.爸爸對(duì)我的要求也很?chē)?yán)格,雖說(shuō)作業(yè)不用他檢查,但要是因?yàn)榇中亩荚伊?爸爸的臉就會(huì)從陽(yáng)光明媚轉(zhuǎn)到烏云密布,最后,就會(huì)變成大雨傾盆了.你們瞧,他夠嚴(yán)格吧!
而媽媽呢,她則是一個(gè)和藹可親,對(duì)人十分誠(chéng)懇的好媽媽.記得有一次風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,于是媽媽趕緊把雨衣披在我身上 ,冒著大雨把我送到了醫(yī)院,而且還一直守在我身邊照顧我,我感動(dòng)的淚流滿面,撲到媽媽身上說(shuō):“媽媽,謝謝你照顧了我那么久”.媽媽卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,孩子,就算媽媽再辛苦也要照顧你啊!”不僅如此,媽媽還經(jīng)常幫助那些有困難的人.
下一個(gè)該輪到我了,我是一個(gè)性格開(kāi)朗.酷愛(ài)音樂(lè)的女孩.喜歡幫助一些有困難的人.每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),我都會(huì)想起一句話:努力是成功的朋友.
聽(tīng)完我的介紹,你們知道我的家庭是多么得幸福美滿了吧?
小學(xué)二年級(jí)作文300字3
風(fēng)和日麗的午后，公園里的湖水顯得格外清澈。瞧！小明、小剛和小胖正在湖邊玩遙控船比賽呢!
“加油！”“快點(diǎn)兒！”“要贏了！”小明的“沖鋒號(hào)”遙遙領(lǐng)先，那個(gè)站在后面眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈的人就是小明。他笑得合不攏嘴，咧開(kāi)嘴說(shuō)：“哈哈，你們比不過(guò)我的'！肯定是我第一！”
小剛的“霹靂號(hào)”像個(gè)影子一樣緊跟在后，怎么也甩不掉。小剛低著頭，盯著自己的船，什么話也沒(méi)說(shuō)，心想：還差一點(diǎn)就超過(guò)小明的船了，加油！
小胖的“神龜號(hào)”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后，小胖站在后面心急如焚，握著拳頭吼道：“加油！我一定會(huì)超過(guò)你們的！”
眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，小明喊道：“太好了，我贏定了！”突然，湖面若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)一塊礁石，小明沒(méi)有注意，遙控著小船就撞了上去。
“砰！”小明的船撞到了礁石上，船翻了，他們?nèi)齻€(gè)全都呆住了，小剛和小胖見(jiàn)小明的船翻了，把船遙控到“沖鋒號(hào)”旁邊，一起把它推到了終點(diǎn)。小明一臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該嘲笑你們。”“沒(méi)關(guān)系！”
夕陽(yáng)西下，三個(gè)小伙伴，在回家的路上，他們邊走邊說(shuō)：“今天玩得真開(kāi)心！”“我下次一定會(huì)贏你們的！”
小學(xué)二年級(jí)作文300字4
當(dāng)我還在幼兒園時(shí)，老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事，還帶我們?nèi)⒂^小學(xué)，那時(shí)我是多么地羨慕小學(xué)生??！去年我如愿以償了。
在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)了語(yǔ)文李老師，她長(zhǎng)得真漂亮啊，她笑起來(lái)的'時(shí)候想一朵玫瑰花，頭發(fā)亮閃閃的，非常好看，說(shuō)話非常和藹可親，我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時(shí)候講話特別生動(dòng)，比如說(shuō)樹(shù)林旁邊長(zhǎng)著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。李老師教書(shū)也很有耐心，有一位同學(xué)讀書(shū)不好，李老師沒(méi)有批評(píng)他，并且鼓勵(lì)他，最后他讀書(shū)讀得很好。
一年前那時(shí)我在幼兒園只會(huì)讀那些拼音，只會(huì)畫(huà)那些畫(huà)，去年進(jìn)入北京東路小學(xué)，一年來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多東西，比如寫(xiě)字、寫(xiě)作文、讀書(shū)、思考、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這是為什么呢？??！原來(lái)是李老師您呀！在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您會(huì)原諒我們，并且糾正我們。在我們不會(huì)一些東西的時(shí)候，李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁，在我不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候，您就一筆一劃地教我。我有時(shí)粗心大意，總是寫(xiě)錯(cuò)字，細(xì)心的李老師將有錯(cuò)的地方及時(shí)幫我改正。
馬上我就上二年級(jí)了，李老師一定會(huì)教我們更多的東西，我非常開(kāi)心。
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