下面是范文網(wǎng)小編分享的主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃11篇 七年級(jí)主題班會(huì)計(jì)劃,以供參考。

主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃1
一、活動(dòng)目的:在學(xué)校團(tuán)委和班主任的指導(dǎo)下組織志愿者活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)雷鋒高尚的品格,同時(shí)給本班同學(xué)一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題:為敬老院中的老人提供服務(wù)
三、活動(dòng)特點(diǎn):
此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng),盡自己的力量為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代性與重要性,能促進(jìn)同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的理解。本活動(dòng)在敬老院開(kāi)展一系列活動(dòng),使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心生活上有困難的人。
四、活動(dòng)安排:
1、參加對(duì)象:班級(jí)全體同學(xué)
2、服務(wù)對(duì)象:敬老院中的老人
3、具體內(nèi)容:在得到敬老院管理人員許可后,根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間,走進(jìn)敬老院為老人服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容主要包括:
一幫一敬老、助老;
利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買(mǎi)菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等。
其他活動(dòng):有才藝或特長(zhǎng)的同學(xué)可為老人進(jìn)行才藝展示,使老人充分感受到溫暖。
4、總結(jié)工作:針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。
五、活動(dòng)目的':
通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳雷鋒同志的崇高精神,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)公德和公民道德意識(shí),規(guī)范同學(xué)行為,提高同學(xué)素質(zhì),有助于同學(xué)今后的工作學(xué)習(xí)的發(fā)展。
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃2
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“我是好學(xué)生,我要講誠(chéng)信”主題班會(huì),使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)守信的
重要性,自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)
品德高尚的好少年。
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、搜集本班同學(xué)誠(chéng)信的事。
2、排練小品、故事動(dòng)畫(huà)。
3、準(zhǔn)備好表演小品的道具。
4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)主題。
主持人:你們知道什么是誠(chéng)信嗎?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)得真好,誠(chéng)信是我們做人的根本,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。今天,我們班開(kāi)展以“我是好學(xué)生,我要講誠(chéng)信”為主題的班會(huì)。
二、活動(dòng)開(kāi)始:
1、聽(tīng)誠(chéng)信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
?。ɡ险\(chéng)實(shí)王明賓以誠(chéng)待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。)
2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)
?。ㄐ『诎宄鍪?,隊(duì)員齊讀)
《小學(xué)守則》第十條:誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話(huà)。
少先隊(duì)隊(duì)風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))
3、集體游戲:齊栽誠(chéng)信之花。音樂(lè)起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠(chéng)信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。
4、欣賞小品。
?。ㄐ∑芬弧督蛔鳂I(yè)前》;小品二《承諾》)
看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請(qǐng)各組討論一下。
?。ㄐ£?duì)進(jìn)行討論,然后匯報(bào)交流)
5、聽(tīng)社會(huì)交往中、企業(yè)中的誠(chéng)信小故事。
6、在班中找誠(chéng)信之星。
?。ㄗ寣W(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事,被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予誠(chéng)信之星的稱(chēng)號(hào)。)
班主任講話(huà):
同學(xué)們,誠(chéng)信,是做人的根本,擁有誠(chéng)信,你的世界會(huì)無(wú)限大,生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信,你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗,讓誠(chéng)信扎根在我們的`心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信成為你們成長(zhǎng)路上的好伙伴。行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃3
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽(yáng)
男:五年級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員
女:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男:聽(tīng),嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好)
活動(dòng)三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的.靈魂;
女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);
男:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝
運(yùn)動(dòng)游戲:
運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動(dòng)五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國(guó)的未來(lái)
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:五年級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
四、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃4
教案設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)意圖:用小品、朗誦、合唱等形式,促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛(ài)。
二、活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)母親的優(yōu)點(diǎn),母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生形成與父母溝通的意識(shí),使他們關(guān)系融洽。通過(guò)這一堂課,讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺(jué)地校正自己的某些不良行為,并養(yǎng)成良好的品德。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、朗誦、有獎(jiǎng)問(wèn)答,歌曲《念親恩》《真的愛(ài)你》《燭光里的'媽媽》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《母親》等準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)方式:利用班會(huì)課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。
五、主持人:盧詩(shī)雅(甲)鐘嘉琪(乙)
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
?。ê希焊魑煌瑢W(xué),下午好,5月10日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì),現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
(甲):現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程:1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱
?。ǘ┬蕾p音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)
?。ㄒ遥┫旅嫖覀儗⑦M(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
?。祝┬蕾p了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想???
?。ㄒ遥┪艺J(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊,母愛(ài)是無(wú)私的,在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕?。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
?。ㄈ├收b—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘) 配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和??康母蹫?;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài),為母親解一絲憂(yōu)、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛(ài)她吧。
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)縣局會(huì)議精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,以強(qiáng)化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會(huì)學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓校園文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校主題班會(huì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校主題班會(huì)工作新局面。
二、主題班會(huì)工作的目標(biāo)
1、通過(guò)一系列的`主題班會(huì)活動(dòng),達(dá)到學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。
2、構(gòu)建教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧校園”。
3、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
4、形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。
三、主題班會(huì)工作措施
1、主題班會(huì)活動(dòng)每?jī)芍芘e行一次,做到有計(jì)劃、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過(guò)程、有記錄。
2、學(xué)校統(tǒng)一研究布置、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行,起到競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的作用。
3、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度,加大對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的考核,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
4、開(kāi)展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動(dòng)。積極擴(kuò)展班會(huì)活動(dòng)方式,通過(guò)多種活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育;以“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理性”學(xué)會(huì)“誠(chéng)信”的主題教育活動(dòng)為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)實(shí)守信教育。
5、學(xué)校每期兩次交流評(píng)比、期末總結(jié),保障主題班會(huì)圓滿(mǎn)開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期效果。
四、主題班會(huì)工作安排
八月份:準(zhǔn)備階段
1、制定主題班會(huì)研究計(jì)劃;
2、布置落實(shí)主題班會(huì)任務(wù);
三——六月份、九月——十二月份:實(shí)施階段(見(jiàn)附表)
要求各班主任在政教處制定的月主題下確定自己的分主題(每月兩個(gè)分主題)并確定上課時(shí)間,報(bào)政教處。主題班會(huì)須制作成課件,交政教處存檔,待集體聽(tīng)課后,各班主任可依據(jù)自己的實(shí)際情況和聽(tīng)課情況,借用其他教師課件給自己班上再上一節(jié)主題班會(huì)。
七月份、一月份:總結(jié)階段
總結(jié)本學(xué)期主題班會(huì)開(kāi)展情況
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)縣局會(huì)議精神,結(jié)合我班具體實(shí)際,以強(qiáng)化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“會(huì)學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓校園文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校主題班會(huì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校主題班會(huì)工作新局面。
二、主題班會(huì)工作的目標(biāo)
1、通過(guò)一系列的主題班會(huì)活動(dòng),達(dá)到學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育目的'。
2、構(gòu)建教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧校園”。
3、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
4、形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。
三、主題班會(huì)工作措施
1、主題班會(huì)活動(dòng)每?jī)芍芘e行一次,做到有計(jì)劃、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過(guò)程、有記錄。
2、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度,加大對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的考核,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
3、開(kāi)展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動(dòng)。積極擴(kuò)展班會(huì)活動(dòng)方式,通過(guò)多種活動(dòng),加強(qiáng)五愛(ài)國(guó)教育;以“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理性”學(xué)會(huì)“誠(chéng)信”的主題教育活動(dòng)為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)實(shí)守信教育。并通過(guò)建立“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”等措施鞏固德育教
育的成果,形成學(xué)校主題班會(huì)工作特色。
四、主題班會(huì)工作安排
九月份:準(zhǔn)備階段
1、制定主題班會(huì)研究計(jì)劃;
2、布置落實(shí)主題班會(huì)任務(wù);
十月—十二份:實(shí)施階段
1、學(xué)雷鋒做好事;
2、安全隱患與自我防護(hù);
3、怎樣做好“五規(guī)范三養(yǎng)成”;
4、環(huán)保與我們的關(guān)系;
5、誠(chéng)信在我們身邊;
6、怎樣愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù);
7、做力所能及的勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩;
8、本期我最棒;
一月份:總結(jié)階段
總結(jié)本學(xué)期主題班會(huì)開(kāi)展情況
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,感知親情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);
3、排練朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程:(場(chǎng)所定在寢室邊草地上)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白;
當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。
當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)們--“中秋節(jié)快樂(lè)!”
2、了解中秋的由來(lái)、習(xí)俗;
“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱(chēng)“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱(chēng)為“仲秋”。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,古人賦予月亮許多傳說(shuō),從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的'勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿(mǎn)大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛(ài)吃些西瓜、水果、柚子等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿(mǎn)、甜蜜、平安。中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來(lái),人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋,皓月當(dāng)空,闔家團(tuán)聚,品餅賞月,談天說(shuō)地,盡享天倫之樂(lè)。
3、朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》等有關(guān)寫(xiě)月的詩(shī)篇;
水調(diào)歌頭·中秋
蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。
4、關(guān)于中秋知識(shí)搶答賽,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)月餅一個(gè)
5、吃月餅,賞滿(mǎn)月。
6、喜迎中秋,感恩父母朋友;
中秋節(jié)
中秋的喜悅渲染著美麗大地,月亮的柔美感動(dòng)著燦爛星空。在這佳節(jié)來(lái)臨的日子,我想借著圓月告訴你:認(rèn)識(shí)你,真好!朋友,就是一生一世!
中秋節(jié)
雖然我很是想您,但我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲遗c您在分享同一輪明月。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)械挠H人,請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福,月圓人也圓,快樂(lè)安康到永遠(yuǎn)!
班主任倡議:“每逢佳節(jié)倍思親”,八月十五,“月上柳梢頭,人約黃昏后”,自古就是親人團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),傳承傳統(tǒng)文化,傳承美好情懷,在這喜慶的日子里:打個(gè)電話(huà),向生我養(yǎng)我的父母,向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的親朋好友送去最誠(chéng)摯的問(wèn)候,表達(dá)自己深深的感恩之情!
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃8
一、活動(dòng)名稱(chēng)
09展覽班1“攜手同行”主題班會(huì)
二、活動(dòng)主題
09: 01全班手拉手打造我們的班級(jí)logo,逐步打造我們的班級(jí)文化。
三、活動(dòng)的目的
1.第一次班會(huì)的目的是讓全班同學(xué)更好地相互了解,加深學(xué)生之間的友誼,營(yíng)造一種溫暖、快樂(lè)、活潑的氣氛。并為大家提供一個(gè)交流展示自己風(fēng)采的平臺(tái),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓全班都覺(jué)得我們是一家人;
2.充分發(fā)揮全班的聰明才智和藝術(shù)才華,以宿舍為單位,每個(gè)宿舍陳列一件作品,包括班徽、班歌、班服、口號(hào),收集全班的意見(jiàn),為我們班級(jí)logo的誕生提供優(yōu)秀的備選方案。
四、參與者
會(huì)展一班的所有學(xué)生
五、時(shí)間和地點(diǎn)
202年10月27日下午2: 30,第二教學(xué)樓
六、活動(dòng)要求
1.班級(jí)是一個(gè)大舞臺(tái)。我們班的美女才俊們?yōu)橛油頃?huì)做了很多努力,邀請(qǐng)安排好節(jié)目的同學(xué)在班里展示自己的才華,展示自己的班級(jí)實(shí)力和班級(jí)風(fēng)采;
2.游戲環(huán)節(jié)要求每組參加游戲的學(xué)生來(lái)自不同的宿舍,可以增加宿舍之間的交流;
3.主持人要求氣氛活躍不失序;
4.每個(gè)宿舍單獨(dú)或集體展示創(chuàng)意。要求學(xué)生記錄自己喜歡的作品的序號(hào),并在會(huì)后提交給宣傳委員會(huì)。
七、活動(dòng)流程
1.場(chǎng)館布局
2.大家到齊后,主持人會(huì)致開(kāi)幕詞,對(duì)班會(huì)的目的和過(guò)程做一個(gè)大概的介紹。班委會(huì)自我介紹,告訴同學(xué)們以后的工作目標(biāo)和方向,如何為班級(jí)服務(wù),調(diào)動(dòng)大家的積極性。
3個(gè)節(jié)目表演:街舞、現(xiàn)代舞、小合唱,插入班會(huì)。
4.游戲鏈接:葡萄酒訂單,終極密碼
5.班標(biāo)展示:十個(gè)宿舍逐一展示作品,包括班徽、班歌、班裝風(fēng)格、口號(hào);并且讓學(xué)生在紙上寫(xiě)出自己的.觀點(diǎn)和喜歡的作品。
6.班委做總結(jié),解散,組織會(huì)議
八、任務(wù)分工
會(huì)場(chǎng)布置:陳、楊建桐等教室報(bào)名:彭
攝影:楊、、黃鵬程;進(jìn)貨:陳
主持人:彭、王
總規(guī)劃師:王
九、后期總結(jié)
通過(guò)第一次班會(huì)的開(kāi)展,基本實(shí)現(xiàn)了本次班會(huì)的目的,但也存在很多不足,總結(jié)如下,并寫(xiě)出解決方案:
1.游戲獎(jiǎng)懲:游戲中沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),有些人不喜歡“懲罰”的方法。下一次班會(huì)將使用創(chuàng)造性和懸疑的方法。
2.由于沒(méi)有要求學(xué)生找到班級(jí)歌曲的音頻,所以無(wú)法當(dāng)場(chǎng)選擇。下次班會(huì)放十首歌,投給他們;
3.會(huì)后總結(jié)不及時(shí),為了追求班徽的專(zhuān)業(yè)性,不允許大家投票
4.會(huì)后更新博客qq
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃9
祖國(guó)奮進(jìn)我成長(zhǎng)——“做有責(zé)任感的人
大家下午好!今天,我說(shuō)課的主題是祖國(guó)奮進(jìn)我成長(zhǎng)——“做有責(zé)任感的人
一、背景分析:
我班學(xué)生大部分都是來(lái)津務(wù)工子女,家長(zhǎng)文化素質(zhì)不高,在日常生活中不能對(duì)孩子進(jìn)行有效的愛(ài)國(guó)主義和做事有始有終,明禮誠(chéng)信的榜樣示范。在我們班學(xué)生中不少是獨(dú)生子女,年齡偏小,在家由于父母的溺愛(ài),他們?nèi)涡?、以自我為中心;在學(xué)校則表現(xiàn)為:做事缺乏責(zé)任心,對(duì)他人、集體漠不關(guān)心。讓他們知道我們之所以有今天幸福的生活是因?yàn)殚L(zhǎng)輩們充滿(mǎn)了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人的責(zé)任心,努力工作、不斷學(xué)習(xí)得來(lái)的。通過(guò)視頻欣賞祖國(guó)發(fā)展的變化,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的健康成長(zhǎng)。
二、設(shè)計(jì)理念:
從實(shí)際出發(fā),從小事入手,以一種孩子們?nèi)菀捉邮艿姆绞?,?rùn)物細(xì)無(wú)聲的通過(guò)多個(gè)實(shí)例,引導(dǎo)孩子們理解責(zé)任的含義。加之現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,在家由于父母的溺愛(ài),他們?nèi)涡?、以自我為中心;在學(xué)校則表現(xiàn)為:做事缺乏責(zé)任心,對(duì)他人、集體漠不關(guān)心。因此,欲通過(guò)主題班會(huì)的責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。
三、教育目標(biāo):
1、通過(guò)了解祖國(guó)奮進(jìn)的偉大成就,感受責(zé)任心的重要
2、教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任心的重要性,增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體負(fù)責(zé)。
四、前期準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)責(zé)任的故事
2、一名主持人,準(zhǔn)備組織活動(dòng)
3、動(dòng)員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備
4、搜集各行各業(yè)祖國(guó)的變化圖片、制作演示文稿
五、活動(dòng)形式:
合作表演、討論交流、視頻欣賞
六、活動(dòng)過(guò)程:
分為兩個(gè)板塊
第一板塊:通過(guò)了解祖國(guó)奮進(jìn)的偉大成就,感受責(zé)任心的重要
(一)認(rèn)識(shí)責(zé)任。
通過(guò)觀看祖國(guó)變化的圖片,了解祖國(guó)之所以有今天偉大的成就是因?yàn)橛胸?zé)任心的中國(guó)人凝聚在一起的愛(ài)國(guó)力量,是每個(gè)有責(zé)任心的人在自己的崗位上盡心盡力,出色的完成自己的任務(wù)。
活動(dòng)一:學(xué)生觀看表現(xiàn)祖國(guó)各行各業(yè)奮進(jìn)的演示文稿。
活動(dòng)二:觀看建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵儀式的片斷。
活動(dòng)三:學(xué)生代表二人交流:感受到的祖國(guó)的變化。
活動(dòng)四:學(xué)生交流:自己的感受。
?。ǘ├斫庳?zé)任的含義,認(rèn)識(shí)不負(fù)責(zé)任的危害
活動(dòng)一:知道責(zé)任的含義:責(zé)任:就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)也是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。責(zé)任感就是自覺(jué)地把分內(nèi)的事做好的心情。
活動(dòng)二:通過(guò)觀看我國(guó)航天領(lǐng)域的偉大成就,體驗(yàn)宇航員奮力拼搏,促進(jìn)航天技術(shù)飛速發(fā)展的成功喜悅。
活動(dòng)三:通過(guò)故事《一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇》領(lǐng)悟出責(zé)任心的重要。了解不負(fù)責(zé)任的危害。
活動(dòng)四:學(xué)生講出自己身邊不負(fù)責(zé)任的事例。
活動(dòng)五:學(xué)生分享自己收獲和感受。
第二板塊:通過(guò)小品的形式,呈現(xiàn)出我們身邊同學(xué)“小明”身上發(fā)生的不負(fù)責(zé)任的事。引導(dǎo)學(xué)生反思應(yīng)該怎樣做?并通過(guò)測(cè)試給自己的責(zé)任心定位。樹(shù)立榜樣,制定自己的行為計(jì)劃。
?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生思考、探究、領(lǐng)悟、分享小品中蘊(yùn)含的責(zé)任心
活動(dòng)一:觀看小品“小明的故事”。
活動(dòng)二:分享:感受小明不負(fù)責(zé)任的行為給班集體或家庭帶來(lái)的危害,通過(guò)分享個(gè)人感受并幫助小明提出解決的辦法,提高學(xué)生分辨是非的.能力。
?。ǘy(cè)一測(cè)你的責(zé)任感
活動(dòng)一:
情景測(cè)試:在事先沒(méi)有一點(diǎn)暗示的情況下,讓學(xué)生進(jìn)入情境。
情景一:老師在地下扔幾張廢紙,觀察進(jìn)來(lái)的同學(xué)有沒(méi)有主動(dòng)撿紙的。
活動(dòng)二、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),為自己的責(zé)任心定位。
?。ㄈ┰鯓硬拍茏鲆粋€(gè)有責(zé)任心的人:向身邊的榜樣學(xué)習(xí)
活動(dòng)一:通過(guò)分享我們身邊對(duì)待工作、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的事例,樹(shù)立榜樣。
活動(dòng)二:通過(guò)小組討論交流:“對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)我應(yīng)該樣做”?制定行為計(jì)劃。
活動(dòng)三:匯報(bào)交流:活動(dòng)“我想說(shuō)”各組代表匯報(bào)行為計(jì)劃。
?。┌嘀魅沃v話(huà)
責(zé)任是一個(gè)人最重要的品質(zhì),是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才有可能或得最大的成功。通過(guò)這節(jié)班會(huì)老師看到你們長(zhǎng)大了,看到你們愛(ài)祖國(guó)的決心,看到你們立志要做個(gè)有責(zé)任感之心的人。孩子們,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今日之責(zé)任,不在他人,而全在你們少年。
七)結(jié)束
主持人宣布:“祖國(guó)奮進(jìn)我成長(zhǎng)-------做有責(zé)任感的人”主題班會(huì)到此結(jié)束。
七、活動(dòng)延伸:
為了能更好的把班會(huì)的目的落實(shí)到學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中,課下繼續(xù)我們的活動(dòng)。
?。ㄒ唬┳约寒?dāng)一天家。想一想媽媽是怎樣做的,學(xué)著媽媽的樣子,把力所能及的家務(wù)事做好。認(rèn)真做完后,請(qǐng)媽媽或爸爸檢查一下,看看自己的責(zé)任心如何。
(二)在班里承擔(dān)一定的工作,一周后征求一下同學(xué)和老師的意見(jiàn)。
?。ㄈ┰u(píng)一評(píng),班里哪些同學(xué)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),把他們的名字連同他們的照片布置
在光榮欄里。
本節(jié)課的設(shè)計(jì),我始終在努力貫徹這樣的指導(dǎo)思想:整個(gè)教學(xué)思路以認(rèn)知發(fā)展為主線(xiàn),情意發(fā)展為內(nèi)容,交流互動(dòng)為呈現(xiàn)形式,盡量運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、體驗(yàn)情感、發(fā)展能力。
以上就是我本次班會(huì)課的初步構(gòu)思,有許多不成熟的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝!
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃10
一、活動(dòng)背景
1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
501教室以及學(xué)校食堂
四、活動(dòng)主題
中秋節(jié)之際,我班將組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),促進(jìn)同班同學(xué)的`交流,以增進(jìn)友誼?;顒?dòng)主題為——我們的節(jié)日·中秋。
五、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
501班班干部以及班主任
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、到蛋糕店購(gòu)買(mǎi)制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱(chēng)等以及布置教室的彩帶卡紙
2、借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃11
教學(xué)目標(biāo):
1、了解學(xué)校安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、學(xué)校中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生零食、飲水的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、學(xué)校隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么
?、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
?、谠谌硕嗟牡胤奖仨氁龊脵跅U。
?、壅?duì)下樓時(shí)要與同學(xué)堅(jiān)持必須距離。
?、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么
?、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下頭的課程。
?、诨顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
?、刍顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等。
?、芑顒?dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生零食、飲水的.安全注意事
不吃過(guò)期、腐爛的食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。
禁止在學(xué)校門(mén)口吃早點(diǎn)、喝牛奶飲料等。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):
?、佘?chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
?、诔塑?chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
?、圩⒁夤矆?chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他學(xué)校安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對(duì)待教師的批評(píng),甚至誤解
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是教師誤解,應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦
自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校
校門(mén)沒(méi)。開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自我感到身體不適時(shí),怎樣辦
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。
7、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自我;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”————火警“110”————報(bào)警
“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。
六、小結(jié)生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
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