下面是范文網(wǎng)小編整理的老師寫人作文6篇 老師寫作文三年級怎么寫,供大家閱讀。

老師寫人作文1
趙老師——一個戴著眼鏡,鼻梁高高的,一雙炯炯有神的眼睛,時不時的還會對我們笑一笑,呵呵!我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡他。
趙老師管理我們可真有一套。有一次,幾個調(diào)皮的學生闖了禍,趙老師作為我們的班主任,大聲批評道:“去!自己把自己的名字寫在黑板上,然后,然后把英語書的書后單詞10+1!(10遍英文+一遍中文)抄完給我看!”說完后,趙老師的臉已經(jīng)紅的像個蘋果似的,每到這時,那幾個調(diào)皮的學生總會乖乖的回到座位上,埋頭抄起了英語單詞。
還有一次,哦,就是今天,下午回班后,我們應該認真的做作業(yè),但是我們依然像下課似的,大聲說話。趙老師看見后,臉立即拉了下來,嚴厲極了,說道:“誰要是再說話,就書后單詞10+1!”大家聽了,教室里立即鴉雀無聲,做起了作業(yè)。
趙老師,真聰明,我們有這樣一位10+1的老師真是太好了!
老師寫人作文2
有這樣一首歌——“我有多少話,我有多少歌,老師啊老師您最理解我 ……”是啊,老師最理解我們。天地為大,親師為尊。有一件事,始終刻在我的腦海里不能忘去。
那還是上學前班的事。那天,我偷偷帶了把玩具小寶劍,大約10厘米長。下課時,我在門上刻字,突然,一個大哥哥飛奔過去,把我撞個正著。我還沒反應過來,他連“對不起”都沒說就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫(yī)院,可是主治大夫不在,于是胡老師跑上跑下找大夫,忙得滿頭大汗??粗蠋熋β档纳碛?,我的眼睛濕潤了,覺得胡老師就像媽媽一樣,老師是多么關心我呀!
是誰把雨露撒遍大地,是誰把幼苗辛勤哺育?是我們身邊的每一位老師。老師,就像辛勤的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血?哪一朵上沒有老師的笑影!在教師節(jié)來臨之際,我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節(jié)日快樂!
老師寫人作文3
“起立,背書!”物理老師拖著濃重的阜寧腔,邁著穩(wěn)健的步伐走進了教室。
一見到物理老師走進教室,全班先是一陣肅靜,然后紛紛手忙腳亂。又是拿書,又是拿本子,接著便是一陣朗朗的讀書聲。物理老師只是意味深長的一笑。
“好,坐下!”物理老師大喊一聲,又瞧了瞧面前正在雙手抄起來發(fā)呆的“大寶”?!按髮殹焙吡艘宦?。然后擺著一副苦瓜臉,識趣地說:“唉,我知道,又是我?!北阌秒p手撐起桌子,費力地站了起來?!耙后w壓強的影響因素是什么?”“液體壓強……那個……深度,那個……”“好,一百遍!”“不是,那個,我,唉!”“大寶”又長嘆一口氣,有氣無力的坐了下去。物理老師真牛!
“好,今天我們來講浮力,同學們在哪些地方見過浮力?”只見下面一片肅靜,沒有一個人敢舉手,物理老師將頭向黑板方向一碰?!安换盍?!”(阜寧話應該是不過了)他雙手在鼠標上輕輕一點,彈出一個實驗?!斑@個實驗我也帶過來了,下面我們一起來看?!彼笫帜弥鵁?,右手拿著測力計,一邊做,一邊向我們解說著,好像電視上的科學家一樣,只不過說的話老土了一點,應該只有蘇北這嘎啦能聽懂了。接著,又神奇地讓雞蛋從水底浮上水面,我竟不知道他到底施了什么魔力,他只微笑著向我們說:“密度變大,浮力變大?!蔽锢砝蠋熣媾?!
“f浮等于……”物理老師停了下來。全班一齊向后排望去,原來是貪睡的胖子又在睡覺了?!白?zhèn)髅胤剑瑢V晤?!”說著,便拿起棍子,向后排走去,再然后就是怕啪啪一陣亂響。所有老師中好像只有物理老師能治得了胖子。物理老師真牛!
物理老師,作為班上唯一的男師,能讓大寶認真聽講,讓全班為之驚奇,讓胖子改正不良習慣。他真牛!
老師寫人作文4
在一年的四個季節(jié)里。是誰用不變的期盼給我們以激勵?是誰用辛勤的汗水給我們以潤澤?是誰用全部的生命放飛我們的理想?是您啊,我敬愛的老師!
春天,一個播種知識的大好時節(jié),您帶領我們把希望的種子撒遍整個田野,期盼著結出甘甜可口的碩果。我們?nèi)沃淖蟛ビ曳N,是你跟在我們的身后一一扶正,使口渴的種子享受甘露,讓寒冷的幼苗倍感溫暖,當我們欣喜于野花的艷麗,是您輕聲地將我們召回,’‘好的開始等于成功的一半”。我們會牢記您的話:善待開始。
夏天一個培育碩果的重要時節(jié),是您與我們一起,頂著烈口,灑著汗水,鋤去我們園中的雜草雜苗。多謝您不辭辛苦地時刻叮囑我們,讓我們勤奮努力,使得我們的田園芳香四溢、蛇紫嫣紅。從此我們懂得了一個道理:過程更重要。
秋天,我們收獲了豐碩的果實。當我們興高采烈地把成功的喜悅帶回來,您臉上綻放出的迷人微笑,仿佛昭示您擁有了整個世界。您說,我們的笑容是您最大的幸福,其實,我們明白,我們笑容的背后是您無盡的汗水和辛勞。
伴著您的斑斑白發(fā),我們從無知、幼稚的孩童,成長為壯實的青年。真舍不得離開您,怎能忘記,我們“執(zhí)手相看淚眼。競無語凝噎”的離別情景?我們走后,您又要繼續(xù)辛苦的歷程,可是您無怨無悔!
我敬愛的老師呀,辛勤的園丁,我田園中雖只有小小的花兒,但每一點紅、每一點綠都有您的'心血,我怎會忘記您的期盼?教師節(jié)到來的時候,我一定要帶著自己更加豐碩的果實去看望您。再問候一聲:“老師,您辛苦了!”
老師寫人作文5
老師,是我們每一個人成長路上最重要的人之一。在我的心中,有一位老師,我印象特別深刻,他就是蔡老師。
蔡老師,高高的個子,方方的臉,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。他特別和藹,不會隨意批評我們。
記得有一次傍晚,蔡老師突然把我叫到辦公室。我的第六感告訴將我有不好的事情要發(fā)生了。我想到了今天的試卷,我錯的有點多。我特別害怕蔡老師會狠狠地批評我。我前腳剛跨進辦公室,手不知為什么一直在發(fā)汗,擦了又有,擦了又有……可就在我還是那么緊張時,蔡老師開口道:“這張卷子你哪里不懂?”什么!事情居然出我意料之外!我支支吾吾地點了幾道題。蔡老師慢慢地給我講解。
還有一次,是在四年級上冊剛開學的時候,第一節(jié)語文課上,我們都以為蔡老師的開場白應該是這樣的“大家好,我姓蔡,所以大家可以叫我蔡老師。在我的課上,你們不能講閑話,回答問題必須舉手……”說完后又立馬上新課。但是,又出乎我們的意料,蔡老師根本沒說我猜測的話語,只是用了一兩句關于讀書學習的名言:學而時習之,不亦說乎!讀書破萬卷,下筆如有神。鼓勵我們學習。
這就是我的語文老師。我們愛他,敬他。
老師寫人作文6
想必,大家都有一個愛自己,關心自己的老師吧?我也不另外。那么,今天,我便來介紹一下我的老師。
她既是我的班主任,也是我的英語老師。她有一個漂亮的瓜子臉,她有一頭烏黑細亮的長發(fā),她五官端正。她美麗,她溫柔,她,便是我的老師(不說名字啦)。
她在一人群中,確實看不出有什么特點,可一走進教室,她便變成了我們獨一無二,各不相同,并且美麗的教師。一次,我們在上英語課,有些同學坐得端正,聽得認真;有些同學則心不在焉,甚至還在搞小動作,特別是那"問題學生",全俊燁,朱老師每次都很認真的教導他,雖然他還是一樣,調(diào)皮搗蛋,愛打架,朱老師卻還是不放棄希望,告訴他,這個不可以,那個不可以;每次她在課堂上讓他上去聽課時,不因為她嚴厲,而是她希望學生上課站著就會認真一點。她對每個同學都是這樣,仿佛是對待朋友,如果是朋友,就不該讓另一個朋友一錯再錯;朱老師開導他,在那同時,她也開導我們,她不希望我們在他犯過的錯誤再犯;她給我們講過很多,比如她的小時候,她的體育很好,身體卻很差,一次,她去參加跨欄跑比賽,快到終點時,她摔倒了,她心想:我不能放棄!她艱難的站了起來,即使前面的同學已經(jīng)超過了她,她也不能灰心,她知道,自己努力了,不就是最好的了嗎?像她這種,會告訴我們她的經(jīng)歷,并從中告訴我們道理的老師已經(jīng)很少很少了,這句話在我心里留下了深深的印象,努力了,就是好的,不要在乎別人對你的看法,至少,我們都努力了。
我尊敬我的老師,朱老師。她認真對待工作,對工作負責負責,她關心我們,她對我們溫柔,她對我們嚴厲,不管怎么對我們,那語氣中,我總能感受到一絲愛。再拿我們的運動會來說,我沒有項目,當了裁判,在數(shù)完二年級后,我和其他裁判回歸了班級的懷抱,一映入眼簾的就是沈老師和朱老師在給我們班跳長繩的加油鼓勁。我們得了最后一名,我就說為什么大家的心情都那么沮喪?;氐桨嗉?,朱老師并沒有批評我們,也沒有說什么。我們本來可以得第一名的。我知道老師也很失望,雖然我不是跳長繩的,可這是班級的榮譽,我怎么能置之不理?可我又能為班級做什么,看著一班,他們下課都在練習,跳繩,仰臥起坐……。他們的老師對他們很嚴格,所以他們才會有這么優(yōu)秀的成績,以前,我們可以和一班一拼,可現(xiàn)在,朱老師,我知道您不想當四個班中教孩子教的最差,可即使您教的最差,我還是愿意當您的學生,因為你對我們的愛,勝過所有的班級。還有一次,便是普普通通的換校服,我卻把這件事記得很牢,仿佛一直把它鎖在心底。朱老師發(fā)校服了,"俞臣伊?!蔽易吡松先?。領回了新一學期校服。我隱隱約約地記得是星期四發(fā)的,卻又好像是星期三,這些次要的事我沒有記得很牢。
星期五時,朱老師提醒我們記得回去試一下校服,我才猛地記起校服的事。星期一中午,我?guī)е话驳男那榘蜒b著校服的袋子放到了朱老師面前,我知道朱老師鐵定會罵我,因為星期四發(fā)的,我卻星期一才來換,換做我,當然也會大發(fā)雷霆。我剛回到我的座位,朱老師就叫住了我,雖然是意料之中的事,可面對雙雙向我投過來的眼神,我也害怕了一下。老師罵了我一頓,我沒有怪老師,可我為什么要怪老師呢?這本來就是我的錯,可能是因為我們還小,還有那小孩子脾氣,我寫上班級,姓名以及要換的尺碼,再次交給了朱老師。第二天,朱老師把換好的校服給了我,她自己本身就很忙,還要因為一位粗心同學而跑上跑下的為我換衣服,我也知道,老師很累了。從這件事情中,我看到了老師的辛苦,老師對工作的負責,以及,那愛我們的心。
我的老師,朱老師。她是我們的天使,她默默地為我們付出,她對工作認真,負責,她關心我們,她教育我們,從青澀的孩童,成為稱職的哥哥姐姐們,她教導我們,我們愛她,她,卻更愛我們。
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