下面是范文網(wǎng)小編收集的自我評(píng)價(jià)英文5篇,以供借鑒。

自我評(píng)價(jià)英文1
Self-evaluation:
自我評(píng)價(jià):
Strong perception & intellect; able to be quickly adapted to different environmenet.
有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力和理解力,能夠很快適應(yīng)不同環(huán)境。
Being active; creative and innonative is a plus. 思想活躍、創(chuàng)新與變革精神尤佳。
Diligent; honest; responsible; everytimefulfil my duties to my own work.
勤奮,誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心,對(duì)自己的'工作盡職盡責(zé)。
Conscientiously, absorbedly work in a planned and order way; with good analytical capability.
做事認(rèn)真、專注,有計(jì)劃與條理,較強(qiáng)的分析能力。
Good image; temperate, calm and steady personality; strong affinity and interpersonal skills.
形象良好,性格溫和、穩(wěn)重,并極具親和力與人際關(guān)系技巧。
Patient; have holding capacity to pressure and setback. 有耐心,對(duì)壓力和挫折有承受力。
自我評(píng)價(jià)英文2
本人性格隨和,待人真誠(chéng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),頭腦靈活,能吃苦耐勞。做事有上進(jìn)心,處事細(xì)心,接受能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,適應(yīng)能力強(qiáng)。希望貴公司聘用我為貴公司的會(huì)計(jì)人員,雖然我暫時(shí)沒有太多經(jīng)驗(yàn),但我相信在貴公司能學(xué)到更多的東西,能很好的發(fā)揮自己的'專長(zhǎng),充分體現(xiàn)自己的價(jià)值,誠(chéng)摯的希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有這個(gè)榮幸給貴公司一個(gè)了解我的機(jī)會(huì)。
自我評(píng)價(jià)英文3
近日,華中科技大學(xué)文華學(xué)院院長(zhǎng)劉獻(xiàn)君為該院“文華學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”揭牌,并參觀了xx級(jí)機(jī)電專業(yè)學(xué)生張帆在學(xué)校創(chuàng)辦的“張帆創(chuàng)新工作室”和xx屆電信專業(yè)畢業(yè)生李xx創(chuàng)辦的“xx創(chuàng)新工作室”。這是該院給學(xué)生創(chuàng)業(yè)“空間”的一個(gè)措施。
記者在“張帆創(chuàng)新工作室”看到,張帆同學(xué)在校擁有四項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利和46項(xiàng)產(chǎn)品創(chuàng)新課題,現(xiàn)已完成其中26項(xiàng)課題。他憑借自己的實(shí)力加入了中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì),在“xx中國(guó)大學(xué)生年度人物”參評(píng)中進(jìn)入前200名;在xx年他被評(píng)為“xx年湖北大學(xué)生年度人物”前10強(qiáng),獲得“科技創(chuàng)新年度人物”稱號(hào)。
畢業(yè)生李xx于xx年在校期間研制的“高性能低畸變電子鎮(zhèn)流器”獲得國(guó)家專利,他應(yīng)邀參加第八屆中國(guó)北京科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)。許多企業(yè)想要購(gòu)買這項(xiàng)專利,甚至一家外國(guó)企業(yè)出百萬(wàn)元的專利費(fèi)。xx年他在畢業(yè)后,放棄月薪萬(wàn)元的工作,選擇了白手起家艱難創(chuàng)業(yè)之路,創(chuàng)辦了“武漢奧迪爾照明有限公司”,任執(zhí)行董事兼技術(shù)總監(jiān),用專利為社會(huì)服務(wù),獲武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星稱號(hào)。
據(jù)劉獻(xiàn)君介紹,文華學(xué)院在9年的辦學(xué)中,已經(jīng)逐步找到了獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)的規(guī)律,辦大學(xué)就是要辦出一個(gè)氛圍,辦出特色。在充分調(diào)研和總結(jié)的基礎(chǔ)上,xx年他們提出了辦個(gè)性化教育特色的大學(xué),努力探索為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育。此后,該院提出了“立志、空間”的個(gè)性化教育的思路,在實(shí)踐中探索個(gè)性化教育的實(shí)施新途徑。
該院幫助學(xué)生“立志”,把學(xué)生發(fā)展引導(dǎo)至正確的航道上來(lái);為學(xué)生提供發(fā)展“空間”,實(shí)施多樣化人才培養(yǎng)模式,量身定做個(gè)性化培養(yǎng)方案;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)能力;實(shí)施針對(duì)性教學(xué)和個(gè)性化課表,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;設(shè)置潛能導(dǎo)師,幫助學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)潛能,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在,個(gè)性化教育已取得了初步的效果,涌出了一批像張帆、李xx一樣的學(xué)生。
為了展示學(xué)生的`個(gè)性和激發(fā)潛能,該院將學(xué)生參加社會(huì)各類學(xué)科專業(yè)和技能競(jìng)賽當(dāng)作個(gè)性化教育的第二課堂和檢驗(yàn)平臺(tái),僅在xx—xx學(xué)年,該院學(xué)生就參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)各類學(xué)科專業(yè)和技能大賽38項(xiàng),其中全國(guó)性競(jìng)賽17項(xiàng),省市級(jí)競(jìng)賽21項(xiàng),共獲得各類獎(jiǎng)765項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)837人次。xx年12月,在全國(guó)大學(xué)生綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮上,文華學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)作品“綠色生態(tài)窯洞”榮獲“最具生態(tài)可持續(xù)獎(jiǎng)”,該院成為本次比賽“十佳”獎(jiǎng)項(xiàng)獲得院校中唯一一所獨(dú)立學(xué)院(民辦)院校。
據(jù)了解,在進(jìn)行個(gè)性化教育探索和實(shí)踐后,近年來(lái)該院各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率明顯提高,xx屆熱動(dòng)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%、機(jī)械專業(yè)94%、電氣專業(yè)97%。xx年船舶專業(yè)第一屆畢業(yè)生的就業(yè)率為97%、機(jī)械專業(yè)達(dá)100%。全院畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)保持在90%以上。
自我評(píng)價(jià)英文4
going and congenial, with a strong sense of responsibility and good team-spirit.
leted all the courses in the specialized field, obtaining good command of theoretic knowledge and experimental and DIY skill; Very adaptable and Good at leaning.
ng played a couple important roles in the student organizations, honing the interpersonal communication skills and: organizational capability.
ng a wide range of hobbies, including oral English, music, movies and literature .
nt in oral English, with fairly good of reading and writing ability; Speaking authentic Mandarin-Chinese.
command of Computer skills: familiar with different versions of Windows OS and Office application software, able to program with C and Fortran languages, obtained some experience and understanding about other widely-used software like AutoCAD, Photoshop, CorelDraw and Dreamweaver.
自我評(píng)價(jià)英文5
在實(shí)際操作過(guò)程中,我們特別注重過(guò)程性評(píng)價(jià)的實(shí)施。過(guò)程性評(píng)價(jià)即形成性評(píng)價(jià),是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中以教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生小組間的互相評(píng)價(jià)為基本方式,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的一種評(píng)價(jià)方式。它強(qiáng)調(diào)以人為本,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,重視對(duì)學(xué)生情感態(tài)度、語(yǔ)言知識(shí)、學(xué)習(xí)策略、團(tuán)隊(duì)合作精神及綜合素質(zhì)的培養(yǎng),具有激勵(lì)性、同步性等特點(diǎn)。根據(jù)英語(yǔ)課程評(píng)價(jià)的要求,我們通過(guò)組員與小組捆綁式自我評(píng)價(jià)、組長(zhǎng)評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)以及形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生全員參與,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。具體實(shí)施主要有以下三個(gè)層次:
一、組內(nèi)評(píng)個(gè)人
利用“組員評(píng)價(jià)記錄表”,對(duì)小組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),每節(jié)課由各小組的記錄員負(fù)責(zé)記錄本組內(nèi)組員的得獎(jiǎng)情況。評(píng)價(jià)項(xiàng)目可隨課堂實(shí)際情況分階段進(jìn)行調(diào)節(jié),如果小組評(píng)價(jià)做得比較好,還可以從4個(gè)大的方面和20個(gè)小的觀察點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)評(píng)價(jià),如表格:
二、組際評(píng)小組
利用“小組評(píng)價(jià)記錄表”,記錄各小組得獎(jiǎng)情況。通過(guò)各小組組員的團(tuán)結(jié)合作、共同努力,在課前展示、課中合作交流匯報(bào)展示、反饋展示環(huán)節(jié)中分別記獎(jiǎng)。注意學(xué)困生的得獎(jiǎng)數(shù)量要相對(duì)增多,這樣能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。評(píng)價(jià)項(xiàng)目可隨課堂中學(xué)生存在的實(shí)際情況分階段進(jìn)行調(diào)節(jié)。
一堂課中對(duì)學(xué)生小組合作的評(píng)價(jià),我們也可以從以下四個(gè)大方面對(duì)小組綜合評(píng)價(jià):一是學(xué)生的活動(dòng)狀態(tài)。學(xué)生興趣濃厚,自主學(xué)習(xí)積極主動(dòng);學(xué)習(xí)氛圍濃厚,民主平等互動(dòng);互助學(xué)習(xí)分工明確,學(xué)生熱情高且具有實(shí)效性。二是學(xué)生的活動(dòng)形式。學(xué)生活動(dòng)分個(gè)體、小組、集體等,形式多樣,觀察、思考、合作有機(jī)結(jié)合。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容,善于創(chuàng)新且富有實(shí)效,如合理、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用聽、說(shuō)、讀、寫、演、唱、交流等多種活動(dòng)形式,也可以利用不同形式學(xué)習(xí)和展示同一個(gè)內(nèi)容,如對(duì)于句型可以用對(duì)話的形式學(xué)習(xí)和展示,也可以是編成歌曲、加上動(dòng)作或擴(kuò)展為排比句的'形式等,這樣學(xué)習(xí)形式豐富多彩,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新的精神。三是學(xué)生的參與面。學(xué)生參與課堂活動(dòng)面廣,能夠全體參與不同內(nèi)容的展示。四是學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生勇于展示,
情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到相應(yīng)發(fā)展。思維有深度,能夠體現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)化、重組和應(yīng)用,而且外顯效果好。
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