下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦節(jié)的說(shuō)明文3篇 關(guān)于元旦的說(shuō)明文,以供借鑒。

元旦節(jié)的說(shuō)明文1
為了迎元旦,每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫,可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。
最后一個(gè)元旦了,所以非常期待,不過(guò)老師事先打好了招呼:可以期待,但不要用去看春晚的眼光去看待。其實(shí)有點(diǎn)遺憾的,因?yàn)槲覜](méi)有上臺(tái),好不容易撈到一個(gè)辦板報(bào)的任務(wù),最后因特殊特殊情況取消了。但是開(kāi)心才是最重要的,所以還是要仰起笑臉才好?。∪绻皇怯H眼見(jiàn)證,誰(shuí)會(huì)相信所有精彩紛呈的節(jié)目?jī)H是一兩天內(nèi)出爐的。這其后的艱辛,不可言。每一個(gè)精心準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)都是棒棒噠!
作為臺(tái)下的觀眾,我時(shí)刻不忘謝老師的話。一到精彩處,我就將手中的長(zhǎng)氣球舉過(guò)頭頂,興奮地甩來(lái)甩去,毫不夸張地說(shuō),就像是一個(gè)小粉絲見(jiàn)了偶像一般。眨眼間,臺(tái)下觀眾席便炸開(kāi)了“花”,成了一片氣球的海洋。每到—,總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng),“啪”“啪”地開(kāi)了花,所以到了最后,勝存氣球不占多數(shù)。令我印象深刻的便是那位白晶晶,雖說(shuō)他的真名我不記得了,但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大,或許就是他呢!只是,可能我道行太淺,并未聽(tīng)太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令:聯(lián)歡會(huì)后允許將氣球踩爆,不過(guò)要將碎片帶走。聽(tīng)了這句話我可謂松了一口氣,因?yàn)槲也恍⌒呐藘蓚€(gè)氣球,還以為會(huì)后要批評(píng)呢!因?yàn)槭侵等丈晕伊粝聛?lái)?yè)炖M瑢W(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片,只留給了我們寥寥幾個(gè),比我想象的好太多了。看來(lái)人開(kāi)心的時(shí)候,也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦,真的很精彩!
元旦節(jié)的說(shuō)明文2
元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè)會(huì)。
我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在演出開(kāi)始”!指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂(lè)開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員?!蔽乙宦?tīng)樂(lè)得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。
終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步??上М?dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)”?蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了”!這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后?!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。
又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hello,happy new year!”,他也連忙說(shuō):“hell,happy new year!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“goodbye!”他也說(shuō)了聲:“goodbye!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
元旦節(jié)的說(shuō)明文3
等待著,等待著!20xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“xx”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“叮鈴鈴”?。∩献魑恼n的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和xx一起來(lái)到了“xx”作文班。一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦節(jié)”真令人難忘!
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