下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文11篇 畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案,供大家閱讀。

優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文1
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的.材料。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在xx月xx日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在xx周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在xx周星期xx出邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表xx發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲聯(lián)唱表演。
(5)識(shí)字游戲。
(6)跳繩表演。
要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))。
3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文2
一、活動(dòng)主題:感恩母校,感恩老師
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng):
1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個(gè)美麗瞬間。
3、激起每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)學(xué)校的思想感情。
4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為,在新一級(jí)學(xué)校展翅高飛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音響、歌曲等。
2、課件:老師上課的錄相;同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片;校園風(fēng)光。
3、有關(guān)會(huì)場(chǎng)布置物品。
4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對(duì)同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。
5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。
四、會(huì)場(chǎng)布景:
1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個(gè)大字,四周花邊點(diǎn)輟。
2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫、手抄報(bào)等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。
3、會(huì)場(chǎng)四周掛上彩球和彩條,總之,整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫節(jié)日濃濃氣紛。
五、活動(dòng)過(guò)程:
總主持人(黃蕓清):
尊敬老師, 親愛(ài)的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了?;貞浧鹞覀?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。我們?cè)谛@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采! 同學(xué)
們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對(duì)老師們獻(xiàn)上美好的祝福!現(xiàn)在請(qǐng)A胡晴文,B成龍,C薛佳,D黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)!掌聲有請(qǐng)!(四主持人上臺(tái))
第一樂(lè)章 序 幕
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬,
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
CD:未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語(yǔ),
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福! A: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始
A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕! (全體起立)
第二樂(lè)章同學(xué)間友情深似海
課件播放:同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片
A:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到石龍小學(xué)。
B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。
C:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初。
D:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
A:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?
?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)完后)好掌聲有請(qǐng)黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。
B: 哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?
(同學(xué)說(shuō)完后)好,請(qǐng)欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵(lì)
C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
D:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請(qǐng)聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請(qǐng)?jiān)S婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)
A:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們
永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)葉詩(shī)渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。
B:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)李建霞,掌聲鼓勵(lì)
C:分別的話兒說(shuō)不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們盡情傾述吧!
?。ㄒ魳?lè)響起)
(互贈(zèng)紀(jì)念品,留言)
(同學(xué)們相互握手)
第三樂(lè)章感謝恩師
A:同學(xué)們,我們?cè)浄襁@樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們敬愛(ài)的老師還在為我們備課,改作?,F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛(ài)的老師,感謝老師們的教育之恩吧!
齊唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
領(lǐng)唱者:葉詩(shī)渝。
B:是的,老師是辛勤的園丁,
C:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,
D:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
A:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
B:全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))
坐下
C:下面請(qǐng)班長(zhǎng)黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。 D:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
(郭老師說(shuō)完后)
非常感謝郭老師,我們不能辜負(fù)郭老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌再次表達(dá)我們對(duì)老師的深情。
有請(qǐng)林熠昕,她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
(林熠昕演完后)接下來(lái),有請(qǐng)張灝同學(xué)表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請(qǐng)李佳欣為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。
B:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo),掌聲有請(qǐng)
C:(唐老師說(shuō)完后)謝謝唐老師!我們班的.歌星晨卉同學(xué)在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。
第一首《老師的目光》
(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
?。ǖ谝皇壮旰螅┑诙住段覑?ài)米蘭》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
合:現(xiàn)在,讓我們?cè)俅务雎犂蠋熃o我們諄諄的教導(dǎo),請(qǐng)看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。
第四樂(lè)章感恩母校
課件播放:校園風(fēng)光
B:某校您是我們成長(zhǎng)的搖籃,
C:春天,我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;
D:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
B:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);
C:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。
D:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。 A:由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩(shī)歌《母校贊》
在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,
那就是我的母校某某小學(xué)
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
迎來(lái)了一張又一張可愛(ài)的臉龐。
送走了一批又一批壯志少年。
清晨,在我們書聲瑯瑯中,
我聽見您的笑聲,我真開心。
正午,在我們歡聲笑語(yǔ)中,
我看見您的微笑,我真高興。
黃昏,在依依不舍的告別中,
我看見你的微笑,我真快樂(lè)。
某小,您無(wú)微不至的照料,
使我感到家的溫暖!
在此,我要向你致謝!
某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),
教會(huì)了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,
讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!
某小,是您讓我從生疏到熟悉中,
體會(huì)到廣交朋友,走向社會(huì)多么重要!
在此,我要向您表示深深的敬意!
某小,您細(xì)細(xì)的講解,
使我體會(huì)到暢游知識(shí)海洋的快感。
某小,您深紅的對(duì)鉤,
讓我感受到紅燭的無(wú)私、愛(ài)的真諦。
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文3
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的'向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年6月x日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
xx電影院
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)家長(zhǎng)簽到。
(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)大班幼兒匯報(bào)演出。
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文4
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月10日上午7:20~8:00左右
二、活動(dòng)地點(diǎn):
校田徑場(chǎng)
三、活動(dòng)流程:
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國(guó)旗唱國(guó)歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣
5、高三學(xué)生代表發(fā)言
6、校長(zhǎng)代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書
7、高二學(xué)生代表發(fā)言
8、書記致辭
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過(guò)”高三師生
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文5
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓階梯教室
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的.賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?/p>
(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
?。?)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
?。?)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
?。?)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生
(3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂(lè)播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航
?。?)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
?。?)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花
?。?)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來(lái) 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱
?。?)在 大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文6
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。
四、參加人員
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
旗臺(tái)前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái),準(zhǔn)備些噴花彩帶。
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國(guó)歌》。
3、校長(zhǎng)致辭。
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文7
一、活動(dòng)目的:
以“成長(zhǎng)感恩啟航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢(mèng)想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.6月8日--6月19日,各班級(jí)結(jié)合語(yǔ)文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)--《難忘小學(xué)生活》,開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動(dòng),做好資料的收集整理工作。(方案由五年級(jí)語(yǔ)文組制定,6月10號(hào)上交方案。作品每班級(jí)裝訂成冊(cè),6月22日交德育處)。
2.畢業(yè)生開展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)。(五年級(jí)班主任負(fù)責(zé),注意留好活動(dòng)照片,傳教務(wù)處“學(xué)校照片文件夾”本學(xué)期相應(yīng)文件夾內(nèi))
3.召開畢業(yè)典禮。(具體事宜詳見畢業(yè)典禮活動(dòng)方案)
要求提前做好畢業(yè)典禮的.前期準(zhǔn)備:
?、僖曨l1:由白宗欽老師負(fù)責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工:
A、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言,主題圍繞感恩學(xué)校、老師。(學(xué)生以小集體為單位,每人一句話,班主任利用班會(huì)時(shí)間,設(shè)計(jì)組織,設(shè)計(jì)好之后聯(lián)系白宗欽老師。6月12日之前完成設(shè)計(jì))錄像要求剪輯好,形成完整的視頻。6月17日前完成剪輯。
B、王曉琴、叢杏、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,提前與德育處溝通主題。6月21日前完成
?、趍v:制作學(xué)生成長(zhǎng)照片mv---一起走過(guò)的日子,提前跟各班主任要學(xué)生從一年級(jí)到五年級(jí)的成長(zhǎng)照片。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成
③為老師準(zhǔn)備賀卡――各班主任負(fù)責(zé),注意學(xué)生的書寫、紙張、紙型,苗林青老師總的負(fù)責(zé)
?、苁占瘜W(xué)生心愿,完成“心愿漂流瓶”。――各班主任負(fù)責(zé),顧曉鵬總負(fù)責(zé)
?、菡占w畢業(yè)照。(劉健美主任負(fù)責(zé)聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊(duì)形排列好、布置學(xué)生穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾
?、蕻厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)+照片粘帖。(李媚、黃靜茹)6月24日前完成
?、摺陡卸鞯男摹贰ⅰ段蚁嘈拧法D―音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教會(huì)(5.1、5.2每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《感恩的心》,孫凱負(fù)責(zé);5.3、5.4每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《我相信》,江濤負(fù)責(zé)。)
?、喈厴I(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下:
校長(zhǎng)致辭---王愛(ài)玉
家長(zhǎng)發(fā)言---班主任準(zhǔn)備好后,聯(lián)系王愛(ài)玉
主持稿――苗永清
朗誦稿――李霞
?、嵫?qǐng)函――鄭玉杰;畢業(yè)手冊(cè)設(shè)計(jì)――孫凱
⑩學(xué)生贈(zèng)書。各班主任負(fù)責(zé)提前捆好,各班一名學(xué)生提好上臺(tái),并大聲送上一句祝福語(yǔ)。――各班主任負(fù)責(zé),苗永青總負(fù)責(zé)。
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文8
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的.各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗
B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C,互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個(gè)流程走。
E,更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文9
一活動(dòng)背景地點(diǎn)
XX年暑假XX教育藝術(shù)中心
二活動(dòng)目的
1、提XX的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
三活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱:歡樂(lè)一夏
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):XX藝術(shù)中心
四活動(dòng)展開階段
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)
2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)
3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹,簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)
4、準(zhǔn)備拱門一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)
5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅(提前一周)
b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)
6、提前做好活動(dòng)的`人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。
?。ǘ┗顒?dòng)開展階段
1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、PPT等準(zhǔn)備工作
2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序
5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
?。ㄈ┚唧w流程
1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹XX
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動(dòng)1
6、由A抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)
9、親子互動(dòng)2
10、由B抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由C抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))
14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)
?。ㄋ模┖笃陔A段
1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng):
1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等
3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
五經(jīng)費(fèi)預(yù)算
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文10
一、參與對(duì)象
本次征集活動(dòng)主要面向我校所有在校學(xué)生,作品可單獨(dú)創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。
二、征集內(nèi)容及要求
畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。
具體要求:
1、有完整、詳盡并實(shí)際可行的`策劃方案,要求涉及活動(dòng)宣傳、場(chǎng)地選擇、場(chǎng)地布置、儀式流程實(shí)施、活動(dòng)預(yù)算等多個(gè)方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動(dòng)廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);
2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活;
3、健康向上,體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
三、投稿注意事項(xiàng)
1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個(gè)人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。
2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,策劃中設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯(lián)系人及地點(diǎn):黃老師,行政樓115辦公室()
4、電子郵箱:。
5、作品征集截止時(shí)間:20xx年5月30日。
6、所有作品概不退稿,請(qǐng)作者自留底稿。
四、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)
1、評(píng)選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎(jiǎng)勵(lì)300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎(jiǎng)勵(lì)800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過(guò)的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無(wú)關(guān)。
2、本次征集的獲獎(jiǎng)作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。
優(yōu)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文11
一、活動(dòng)目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛(ài)心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)!
二、活動(dòng)主題
鴻鵠抒壯志,愛(ài)心留校園
三、活動(dòng)組織
主辦單位:共青團(tuán)xx委員會(huì)
承辦單位:xx學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年6月6日——20xx年6月16日
地點(diǎn):xx
五、活動(dòng)對(duì)象
捐贈(zèng)者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)
捐贈(zèng)種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動(dòng)宣傳
前期宣傳
1、
?、傩麄靼宥K(一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);
②海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛(ài)心留校園”xx屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng))
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行);
5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)
七、活動(dòng)形式
在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的`空展板(展板上寫下我們的宣傳語(yǔ),宣傳語(yǔ)見附頁(yè)),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)
(11:00—13:0016:30—18:30)
校學(xué)生會(huì):
組織設(shè)點(diǎn)收集
?。▁x門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)
八、活動(dòng)流程
1、6月6日—6月8日:
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。
2、6月9日—6月10日:
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
4、6月14日—6月16日:
將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元
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