下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的說明文作文6篇(說明文做用)，以供借鑒。
實用的說明文作文1
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。叫得最歡的大雨過后。有叫，旁邊的也就叫了。幾十只上百只青蛙呱呱叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!
青蛙的身體胖胖的，身體足有七八厘米長。披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。的頭又寬又扁，像三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細心地觀察著。青蛙蹲在，張著嘴巴仰著臉在等待著。小蟲飛，青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在。小蟲了，青蛙又恢復了的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：算，青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是的好朋友啊!
實用的說明文作文2
我想大家一定討厭蚊子吧？我也非常討厭蚊子，因為這個嗜血如命的家伙老愛纏著我。只要一有機會馬上給出你“打一針”，然后好好美餐一頓。這不又纏上了我。
那天晚上，我正在家中寫作業(yè)，忽然覺得手、腳上有點癢，我一看是幾只蚊子在作怪。我本想打死它，可轉(zhuǎn)念一想：幾只蚊子算什么，我還是寫作業(yè)吧！我把手一動驚跑了蚊子，繼續(xù)做作業(yè)。
可是，這幾只蚊子不知好歹，在我耳邊飛來飛去，一會兒落在我的額頭上，一會兒停在我的大腿上，存心想和我挑戰(zhàn)！我重重的一拍，沒打到！那只蚊子“嗡嗡嗡”仿佛在嘲笑我，我火氣一大，就跟它們決一死戰(zhàn)。
我站了起來，準備和蚊子“作戰(zhàn)”。我一動不動的站在那里，看準它的飛行路線。終于，一只蚊子向我靠近，我用了九牛二虎之力“啪”的一聲，蚊子先生死了！另外幾只蚊子見勢不妙己逃之夭夭了。我得意地說：“哼，和我斗，你還嫩點！”可是，我高興的太早了，戰(zhàn)爭還沒結束，空中又出現(xiàn)了“戰(zhàn)斗機”，我暈！沒辦法，我要拿出我的寶貝————————殺蟲劑。我靜靜的等在原地，等著蚊子“大駕光臨”。這時，蚊子唱著難聽的“歌聲”來了，我馬上使用殺蟲劑“絲絲絲”噴了起來，我高興地說：“你不試不知道，一試嚇一跳！”只見蚊子的“尸首”，七橫八豎的?？傊?，見到蚊子殺、殺、殺！
后來，我開始寫作文了。
實用的說明文作文3
我們的xx小學因位于xx路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的?”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園里飄出來的。
這個小花園三面環(huán)樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇斗艷，紅得像霞，藍得像水，白得像雪?；▓@中間有一座雕塑，雕著一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“xx之星”。似乎在想：“這顆xx之星什么時候亮呢?”
我們學校的大操場很大了，四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著，中間是運動場，劃有籃球場和羽毛球場地，還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操，玩游戲;上體育課，累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍墻邊有同學們喜歡的體育器材,每到課余活動時間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……
大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌，我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來打球。
我們學校的教學樓是兩棟四層大樓，從遠處看去一棟建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園，看見優(yōu)美的環(huán)境，聽見同學們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。
我愛我的校園。
實用的說明文作文4
我的故鄉(xiāng)是一個四季如春的地方，那里常年都開滿著鮮花。
故鄉(xiāng)里我記憶最深刻的是一條小溪，小溪的水常年都是溫的，聽故里的老爺爺說，小溪里的水是從地底下溢出來的，所以帶入了地層的溫度。我不懂其中的緣由，但是我喜歡小溪，喜歡小溪旁邊開滿的鮮花與搖曳的狗尾巴草。
小溪是我們一群小孩子最喜歡去玩的地方，我們經(jīng)常三五成群的相約著一起去玩，我們在溪中嬉戲打鬧，可經(jīng)常在我們玩得不亦樂乎的時候，就會傳來大人們的吼聲，小溪雖然不深，但是對于我們這群小屁孩來說還是充滿著危險，大人們最怕的就是我們接近危險。
因為年齡的差距，我們都害怕大人，只要被發(fā)現(xiàn)了，我們就會一哄而散，雖然我們不在小溪旁邊玩了，但我們又會跑去小山上，山里的所有一切動植物都是我們的好伙伴，我們會折下矮竹，然后摘來鮮花，我們要來做花圈，故鄉(xiāng)里的大人們也喜歡做花圈，他們做來的花圈戴在腦袋上，預示著美好一天的到來，我們看的多了，也就學的會了，只不過經(jīng)常做出來的花圈都不忍直視，大人們那熟練的手法，我們總學不來。
故鄉(xiāng)里總是充滿著歡聲笑語，不是因為別的，而是因為有了我們一群瘋玩的小孩子，大人們也總是縱容我們，只要我們不玩得太過分。
我們一群小孩還喜歡扮鬼臉，狗尾巴草就是我們最好裝扮的工具，我們折下兩根，一彎一繞，嘴巴一扯，眼皮一撐，一個大大的鬼臉就出來了。
我們喜歡頂著這個模樣去嚇唬人，可往往都嚇唬不到人，因為這個游戲太老套了，但耐不住我們喜歡玩。
我的故鄉(xiāng)就像一個世外桃源，到處都是大自然的味道。
實用的說明文作文5
一天，我們班來了一個新同學，樣子一般，也不算漂亮，皮膚黑黑的，一看就應該是鄉(xiāng)下人。
一個課間，我從同學的口里聽說了她真的是一個鄉(xiāng)下人，于是便默默地有一點瞧不起她了。
后來有一天，我們班寫作文，而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。
老師把作文紙發(fā)了下來，我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學，心里又瞧不起她了：你那么一個鄉(xiāng)下人，見的世面又少，整天只會待在院子里，玩那些無聊的游戲，絕對寫不好的。
過了好幾天，作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀，還在那里說是因為哪里寫得好，才被選上了。
當老師點到我的時候，我心中一陣狂喜，說我作文主題很新，而且寫的很生動。但是在高興之余，我心里又想：鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人，生活那么無趣，怪不得沒有寫好，真是……
我還沒想完，老師突然之間報了那個鄉(xiāng)下學生的名字，我頓時傻眼了。
更讓我吃驚的還在后面，因為老師說她寫的題目是《想石子》，寫的是她在農(nóng)村和小伙伴們玩石頭的場面，非常細致，非常的樸素，大家鼓掌！
我吃驚地看著她，像機器人一樣地鼓掌，因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在床上，心里想著這件事，終于明白了課文中這句話：人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。
實用的說明文作文6
春節(jié)，一般是從祭灶揭開序幕 的。舊時，差不多家家灶間都設 有“灶王爺”神位。
新春掃塵有“除陳布新”的涵 義其用意是要把一切窮運、晦氣 統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習俗寄托著人 們破舊立新的愿望和辭舊迎新的 祈求。
舊俗認為灶神上天后，天帝玉 皇于農(nóng)歷十二月二十五日親自下 界,查察人間善惡，并定來年禍福 ，所以家家祭之以祈福，稱為“ 接玉皇”。這一天起居言語都要 謹慎，爭取好表現(xiàn)，以博取玉皇 歡心，降福來年。
傳統(tǒng)民俗中在這兩天要集中地 洗澡、洗衣，除去一年的晦氣， 準備迎接來年的新春。
年三十，也就是“除夕”。這天，是人們 吃、喝、玩、樂的日子。北方人包餃子， 南方人做年糕。水餃形似孟浩然 昨夜斗回北，今朝歲起東; 我年已強壯，無祿尚憂農(nóng)。 桑野就耕父，荷鋤隨牧童; 田家占氣候，共說此年豐。
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