下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文實(shí)用3篇,以供借鑒。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文實(shí)用1
這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢(mèng)的繪畫(huà)比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。
從小我就喜愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà),幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。參加過(guò)很多比賽,取得了一些成績(jī)。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),就按以前的方法準(zhǔn)備。
看了一些有關(guān)航天類(lèi)的書(shū)和圖片后我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),利用周六一天的時(shí)間完成了這幅畫(huà)。星期一上學(xué)把畫(huà)交給覃老師,覃老師很滿(mǎn)意,我就想任務(wù)完成,就沒(méi)事了??蛇^(guò)了幾天,覃老師說(shuō)我的畫(huà)紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫(huà)一幅。我心里就不樂(lè)意了,想我的功課又多,還要再畫(huà),多煩人??!就很不用心的'重新畫(huà)了一幅交差了事。又過(guò)了幾個(gè)星期,老師通知我,我畫(huà)的那幅畫(huà)獲獎(jiǎng)了,我很是得意??扇ヮI(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我傻眼了,看到一等獎(jiǎng)畫(huà)的那幅畫(huà)和我第一次畫(huà)的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫(huà),我能認(rèn)真對(duì)待,那一等獎(jiǎng)?wù)f不準(zhǔn)就是我的了,真是悔之晩矣。
通過(guò)這次比賽使我認(rèn)識(shí)到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時(shí),多練習(xí)繪畫(huà),一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實(shí)各種知識(shí),說(shuō)不定就會(huì)有意外的收獲呢。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文實(shí)用2
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"每當(dāng)我捧起那一本本帶著墨香的書(shū),在知識(shí)的海洋遨游時(shí),我似乎穿越時(shí)空,看見(jiàn)剎那的永恒。
總喜歡手捧著書(shū)在花海中暢游,嗅著泥土的芬芳,撲面而來(lái)的微風(fēng)撫摸著我的臉頰。那一個(gè)個(gè)震撼人心的文字,那一遍遍讓人動(dòng)人的美文,總能讓我陶醉其中。在奶奶的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步時(shí),我已經(jīng)喜歡上母親給我念的童話,小時(shí)候,總喜歡一個(gè)人抱著一本本厚厚的注音版童話一個(gè)人呆呆在那里看。上了小學(xué),童話已無(wú)法滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的渴望。優(yōu)美的詩(shī)歌牽動(dòng)著我的心,我曾經(jīng)和徐志摩一起揮手作別西天的云彩,和普希金一起在憂(yōu)郁的日子里默默等待,和冰心一起一起感恩母愛(ài),感受童真,聆聽(tīng)自然……現(xiàn)在我是一名初中生,我喜歡上了名著,喜歡高爾基筆下慈祥的外婆,喜歡《水滸傳》里一百零八好漢英雄的'浩氣,喜歡列那狐的聰明,喜歡《小婦人》里面溫馨感人的場(chǎng)面……當(dāng)我看的帶勁時(shí),我被書(shū)中的情節(jié)吸引時(shí),那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的角色也把我?guī)脒M(jìn)去,我仿佛是故事中的一員,我和故事中的人物一樣,一起信仰著光明的力量,藐視著那一個(gè)個(gè)黑暗的人物。我和他們心連心,在那一遍遍生動(dòng)的文章,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字,我學(xué)到了許多不可缺少的知識(shí),得了如何感恩如何做人。
有人說(shuō):"人生,是一本書(shū)。”這一點(diǎn)也不錯(cuò),不過(guò)要想領(lǐng)悟人生這本書(shū)的哲理,那也要在文章中汲取知識(shí),讓那些愛(ài)與被愛(ài),道德觀念,勇敢勵(lì)志的故事變成一個(gè)個(gè)鑄造成人生這本書(shū)不可缺少的一部分。讀一本好書(shū),猶如和一位年邁睿智的老者對(duì)話,他教會(huì)我如何做人,教會(huì)我看亙古的歷史;讀一本好書(shū),就像在漫漫長(zhǎng)夜中看見(jiàn)一盞照亮人生的燈塔,它指引我們前進(jìn)的方向;讀一本好書(shū),仿佛品一杯余香繚繞的清茶,它讓我從中嗅到苦難中的甘甜,感受到無(wú)限的芬芳。
讀書(shū)使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華,讓我沐浴在快樂(lè)中,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文實(shí)用3
希望中的我們洋溢著快樂(lè)和放松,也許我們并沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀,但我們活在了自己的世界里,世界里我們釋放著活力,播灑著青春,我們?yōu)樽约憾钪?,為希望而活,也許生活中的我們不是那爸爸媽媽中永遠(yuǎn)的優(yōu)勝者,但我們是努力過(guò)的。
雖然在爸爸媽媽的眼中我們不是最好的那一個(gè),但我們的活力永在,在我們有限的青春中,生命在感觸競(jìng)爭(zhēng),活力在感受成功。
也許在你成功的那一刻“競(jìng)爭(zhēng)之神”又要向你發(fā)出新一輪的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)前即使再勞累和辛苦你也會(huì)為此而快樂(lè),每當(dāng)看到一顆顆汗水從面頰落下,你也會(huì)覺(jué)得這努力是值得的。
每當(dāng)看到別人從一次次考試中脫穎而出出時(shí),你心中那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真的`希望將在此刻化為烏有。也許成功是大家不變的追求,努力是成功的良藥。成功雖然是困難的,但只要你在為成功拼盡全力,那你的心將會(huì)是滿(mǎn)足的,因?yàn)槲覀冊(cè)谙M谐砷L(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中感受痛苦與快樂(lè)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文實(shí)用3篇相關(guān)文章: