下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于新學(xué)期周記6篇，歡迎參閱。
關(guān)于新學(xué)期周記1
常言道:“一年之計在于春”，新學(xué)期開始了，我希望我的羽毛球能打得很好，能和爸爸連續(xù)打五十下，也可以幫助我，讓我視力進(jìn)步，也能讓反應(yīng)提升，真是一舉兩得。
我希望能把長笛練好，吹奏許多優(yōu)美的曲調(diào)，讓爸媽聽到這美妙的歌曲能放松心情，不再煩惱；也希望弟弟聽到這好聽的歌曲，以后在音樂方面有很好的成就；更期待在下次學(xué)校舉辦的親子音樂會上，能吹出動人心弦的旋律，讓大家刮目相看。
“不怕一丈走不到，只怕寸步不移”，心動不如馬上行動，想要讓羽毛球打得好，當(dāng)然要練習(xí)啰!我要請爸爸教我正確的打法，并且學(xué)會正統(tǒng)打羽毛球的'方式，只要是好天氣就和爸爸出來打球，我希望能打敗我的同學(xué)和朋友，成為社區(qū)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的“小小羽毛球國手”。
其實長笛是一種可以訓(xùn)練肺活量的樂器，所以并不容易吹奏，需要讓吹出來的氣，集中起來，才能發(fā)出聲音，我會努力練習(xí)并請老師寫出我的優(yōu)點和缺點，讓我知道需要改進(jìn)的地方，才能突飛猛進(jìn)。
我希望這學(xué)期每項都能表現(xiàn)的很好，讓大家喜歡和我一起玩，而沒有壓力，我會努力來達(dá)成我的目標(biāo)，我相信“天下無難事，只怕有心人?！敝灰页繕?biāo)前進(jìn)就一定會成功。
關(guān)于新學(xué)期周記2
妖嬈的春天來了，在這個繽紛多姿的季節(jié)里，我們再次一起走進(jìn)美好的新學(xué)期，再次坐在同一個教室里，共同學(xué)習(xí)，共同成長，感覺真好！在這個新學(xué)期，你能做的更好嗎？
五年級了，我們是學(xué)校的大姐姐，大哥哥了，換句話來說，我們是低年級弟弟妹妹的榜樣，我們的一言一行不僅僅是我們個人的行為，因為我們的身上多了一個哥哥姐姐的責(zé)任。不管是在校園內(nèi)外，還是在教室里，我們都不應(yīng)該打打鬧鬧，大聲喧嘩，特別是在下課期間，因為我們在三樓，上樓下樓難免會擁擠，越是這時候，我們越應(yīng)該呈顯出我們哥哥姐姐的榜樣。
數(shù)學(xué)這一方面，解題相對來說比較薄弱，這主要是和自己平時學(xué)習(xí)喜歡有很大的關(guān)系，懶于思考，懶于動腦。平時的解題太過于注重個人喜好。我很希望在今后的學(xué)習(xí)中克服并改正這些不足。
英語方面，最大的問題就是英語寫作業(yè)問題，而造成這個問題是因為自己平時疏忽英語方面的`閱讀，還好我已經(jīng)認(rèn)識到了這一問題，就是要勇于練筆英語作業(yè)，我會堅持不懈的，按照自己計劃，努力彌補(bǔ)自身的不足。
寫博方面，第九屆書香活動剩下還有幾天的時間了。
盡量每天寫一篇，讓自己盡量能在本次活動中取得好的成績。
在上學(xué)期里，老師時常會叫一些同學(xué)朗讀課文，想讀的同學(xué)舉手示意。可我總是擔(dān)心萬一讀錯了被同學(xué)們笑話，所以就不敢主動舉手，不敢去嘗試。但事實上，許多同學(xué)都讀得很好，，我要多讀些其它的書，提高閱讀理解能力，增長知識，拓寬視野，學(xué)得更充分。
多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習(xí)的同時，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)，干一些自己會干，也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙了，我也長大了，應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕松一點！
美好的新學(xué)期，我們有信心可以做的更好；
美好的新學(xué)期，我們有能力可以做的更好！
贏在新學(xué)期，贏在起跑線上！我對自己充滿信心！
關(guān)于新學(xué)期周記3
新學(xué)期來了，教室換成新得了。校服也換成新得了，所以我得目標(biāo)也應(yīng)該換成新得了。
我這個學(xué)期要養(yǎng)成三個好習(xí)慣：做事認(rèn)真，不粗心，上課積極舉手發(fā)言。當(dāng)然，還要改掉幾個不好得習(xí)慣：上課開小差，目標(biāo)不明確，做事不謹(jǐn)慎，下課不和同學(xué)互相打鬧。新學(xué)期，我不但要有一個好得學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要有一個良好得生活習(xí)慣，每天放學(xué)按時回家，回家后按時完成所有功課得全部作業(yè)，并且要求字跡工整，準(zhǔn)確率高，完成作業(yè)后，在預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)一小時，然后閱讀半小時。
當(dāng)然，期末考試不是說學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不是說生活習(xí)慣，而是真槍實彈得成績。我要做到三點，不低于班上平均成績，不錯不應(yīng)該錯得題，不錯不應(yīng)該錯得字。我相信，只要有一個目標(biāo)，只要努力奮斗，一定會取得更大得進(jìn)步得。
一個好得開始，便是成功得一半。我一定會努力得，加油！
關(guān)于新學(xué)期周記4
開學(xué)第一天，同學(xué)們一個個既興奮又忙碌。
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。
新新的'空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個新新的開
關(guān)于新學(xué)期周記5
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個良好的開端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計劃和新目標(biāo)。
在新的學(xué)期里，我會把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。我有一個壞毛病就是老師們在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?；蚴菦]有認(rèn)真的聽老師們上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。我的第六個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師們上課，我不論是會回答的'問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學(xué)生。
關(guān)于新學(xué)期周記6
開學(xué)已經(jīng)整整一周了，回憶一周來的班級工作，雖說有喜有憂，當(dāng)然還是喜事多多。
1.課堂上的傾聽效果明顯好于上學(xué)期，絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個環(huán)節(jié)，原先摸索玩?，F(xiàn)象明顯減少。此是最大的一喜。
2.群眾意識明顯增強(qiáng)，職責(zé)意識進(jìn)一步落實。自從開學(xué)第一天表揚了四名同學(xué)主動打掃打碎的墨水事件后，這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙，有同學(xué)平時不帶手紙，遇到上廁所大便時總是找老師要，于是主動從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里；王思晨主動扶起倒下的旗桿，方便后面的同學(xué)進(jìn)入教室；擦黑板的同學(xué)因為貪玩而忘記擦黑板時，總有同學(xué)主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。
3.環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實行無廢紙工程以來，一周過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙，但廢紙現(xiàn)象明顯減少，幾乎見不到一片大的廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的時間都能控制在十分鐘之內(nèi)，而且掃出來的垃圾十分少。這難道不是第三喜嗎？
4.語文作業(yè)上交及時，而且比較整齊，個性是日記，兩次日記都能一次交齊。只是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒有按時完成，一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準(zhǔn)備的狀況有21名同學(xué)得100分，實在值得可喜可賀。開學(xué)一周來，有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步，他們是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也是當(dāng)之無愧的。
5.這第五喜當(dāng)然得是同學(xué)的課外閱讀意識持續(xù)良好了。無論是早上到校，還是午后進(jìn)教室后，即使沒有老師在場，同學(xué)們基本都能做到主動讀書，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。
6.還有第六喜。我班兩名大隊委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊委小干部”，為班級爭得了榮譽(yù)。
除了這些喜事，當(dāng)然也有需要努力的地方：
1.開學(xué)一周過去了，個別同學(xué)的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭，雖然語文作業(yè)完成較好，但這天早上的一頁數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒有按時交。無論是忘記帶，還是沒有寫，都是不就應(yīng)的，期望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅持做好就是偉大，如果能每一天都按時完成作業(yè)并按時交作業(yè)，這何嘗不是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個孩子都能做到最好。
2.雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字，但仍然有一部分同學(xué)的`字體沒有進(jìn)步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。期望這些同學(xué)堅持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字，牢記“提筆即是練字時”，把字體當(dāng)成自己的臉面是否干凈來對待，只要有決心，字體就必須能進(jìn)步。期盼下周的班級工作總結(jié)中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。
3.個別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞但是關(guān)，期望能引起家長和同學(xué)們的重視，他們是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆?。ㄒ呀?jīng)在進(jìn)步，但仍需努力）。開學(xué)的第一節(jié)語文課上，就曾給大家說過，我們已經(jīng)是四年級了，字詞的學(xué)習(xí)就應(yīng)是自己主動完成，不能再依靠老師家長，期望這些同學(xué)能認(rèn)識到自己的不足，在這些方面主動多下點功夫，相信這點小困難是難不住大家的。
同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一個比較好的開始，接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”
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