下面是范文網(wǎng)小編分享的那天作文400字6篇，供大家參閱。
那天作文400字1
元宵節(jié)晚上，我和媽媽去最繁華的街心廣場(chǎng)賞燈。
一出門，只見(jiàn)街上人頭攢動(dòng)，許多商店的門口都燃起了熊熊的旺火。人們都圍在旺火旁一邊暖著手，一邊談?wù)撝?。馬路兩旁的樹(shù)上都掛上一漂亮的彩燈，一盞盞小燈如星星般一閃一閃，我仿佛進(jìn)入了童話的世界。每家商場(chǎng)的燈籠也是各式各樣，有長(zhǎng)的，有圓的`，還有自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的。這一切都組成了一個(gè)喜慶祥和的元宵之夜。
我們到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人山人海，廣場(chǎng)的北面搭起了一個(gè)氣勢(shì)雄偉的宮殿式彩門，彩門上畫著各色圖案的龍，還有許多歡蹦亂跳的兔子，在燈光的輝映下，它們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。廣場(chǎng)的南面是一簾藍(lán)色的串串燈組成的“瀑布”瀑布上面鑲嵌著幾個(gè)紅色的大字：“祝原平人民幸福安康”燈光一閃一閃的，瀑布仿佛地流動(dòng)，我不禁為設(shè)計(jì)者的高超技藝嘆服。
突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，我循聲望去，只見(jiàn)一束火光沖向天空，繼而綻開(kāi)了五顏六色的禮花。這一朵禮花如號(hào)令般將所有的煙火都引燃了，整個(gè)天空頓時(shí)變成了又一個(gè)燦爛的舞臺(tái)，五光十色，形態(tài)各異，剛看清楚這一個(gè)，另一個(gè)又升起來(lái)了，令人眼花繚亂。轟隆聲不絕于耳，仿佛是千軍萬(wàn)馬在混戰(zhàn)，在人們情不自禁的驚嘆聲中，元宵之夜的大舞臺(tái)推向了高潮！
煙火完了，我揉了揉酸困的脖子和媽媽依依不舍地回到家中，這個(gè)元宵節(jié)多么快樂(lè)??！
那天作文400字2
第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳車開(kāi)走了。
我的姐姐看著遠(yuǎn)去的奔馳車，心里有說(shuō)不出的滋味。她望著父親心滿意足的笑容，似懂非懂，問(wèn)：“一定要把車還給他嗎？”父親笑而不答，那表情似乎在說(shuō)："你自己去想想吧！“
我也迷惑不解，庫(kù)伯先生一定知道我們家是貧窮的，他是富裕的。為什么要我們把價(jià)值百萬(wàn)的汽車歸還給他呢？而且去買的人是我的父親呀！”為什么呢？我們也是有理由的呀！“我反問(wèn)父親。父親卻說(shuō)：“如果我們把一輛原屬于別人的汽車占為己有，那你就是違背了自己的誠(chéng)實(shí)的品德，所以，我為我的所作所為而驕傲！"我聽(tīng)了父親的話，盡管心里有無(wú)數(shù)個(gè)不愿意，但是我也為自己的父親而驕傲。
我的妹妹更是哭鬧不停，她兩眼水汪汪，鼻子時(shí)而聳動(dòng)，雙手不停的揮舞，口里一直在喊：”我要新車車，我要么，我要坐著車去玩?！澳赣H便安撫妹妹：”寶貝，我們家將來(lái)一定會(huì)有一輛新汽車的`，只是，要過(guò)一段時(shí)間。我們一起耐心來(lái)努力，好嗎？”“你現(xiàn)在還不懂，有友情，誠(chéng)信比汽車寶貴多了?！笨墒牵妹眠€是哭而不止，母親便抱起她，親親她的小臉蛋：“寶貝不哭啦，我們家買了汽車就讓你坐車玩一天可以不？”妹妹只好同意。
再看看奶奶，休閑的坐在搖椅上，她的臉上已經(jīng)樂(lè)得像菊花，直夸父親：“好樣的，我的兒子就是棒，品德優(yōu)秀，人緣好……”說(shuō)得父親臉都紅了。
那天作文400字3
那天，開(kāi)學(xué)的那天。我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲荫R上要見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師了。開(kāi)學(xué)的那天，我破天荒起了個(gè)大早，急急催促媽媽快走。一進(jìn)校門，一股清新的氣息迎面吹來(lái)，樹(shù)枝上的小鳥在放聲歌唱，小草隨著風(fēng)搖晃著身體，好像在歡迎我們的到來(lái)，我被這一切的一切所陶醉，“久違了，我的學(xué)校！”我連蹦帶跳地到了新教室，可能是我太想念同學(xué)們了，見(jiàn)到一個(gè)聊一個(gè)，啊哈，我的'蔣怡琳來(lái)了，“喂，蔣怡琳，你好，暑假去哪玩了？”她說(shuō)：“我去了湘潭……”我也不甘示弱，一下子說(shuō)了一大串。也可能是我太盼望新朋友的到來(lái)，看到一個(gè)新同學(xué)就問(wèn)：“你叫什么名字??？幾歲了……”我們手舞足蹈地聊著聊著。
突然，一只大手輕輕捏了我一下，我猛然一回頭，是我可敬的老師，老師還是那樣和藹，那樣可親，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)暑假哪去了呀？”聽(tīng)到老師這話還真有點(diǎn)害羞了，可我還是一個(gè)勁地說(shuō)，看著老師的眼睛，呀，我該交作業(yè)了，老師翻著我的作業(yè)，連連夸我，我的心像灌了蜜似的。正在高興時(shí)，看到一大堆新書整齊地?cái)[在桌上，我抓起一本就翻了起來(lái)，陣陣油墨的清香撲鼻而來(lái)，我把書蓋到臉上，貪婪地聞著。真好，我寶貝似地把一本本書小心地穿上漂亮的外衣，好了，我的伙伴，你們又要伴我開(kāi)始快樂(lè)的新學(xué)期了。開(kāi)學(xué)了，我真的真的很開(kāi)心！
那天作文400字4
雖然是犬年初一打燈籠——年年如此，可是我們呢，依然喜歡過(guò)年，因?yàn)橛心呛贸缘娘溩樱心呛每吹男乱?，還有很多壓歲錢
不過(guò)，陰歷離過(guò)年還有二十幾天，可是陽(yáng)歷已經(jīng)過(guò)完新年了，所以嘛，離寒假也只有幾步之遙，因此，我們已經(jīng)盼望著新年了。為什么？
成績(jī)好、全面發(fā)展的'同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)給他們買一些小玩意呀、小文具呀等等；學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呢，老師也會(huì)給他們幾句鼓勵(lì)的話，如明年一定好好學(xué)習(xí)明年不要惹老師生氣了沒(méi)事，你努力了等；老師呢，希望讓我們考滿分，然后讓我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的回家去。自己也就放心了。
老師讓我們復(fù)習(xí)了，我們復(fù)習(xí)都很積極向上，因?yàn)楫吘挂荚嚵耍履暌惨紓€(gè)好成績(jī)，各回各家，各找各媽，所以我們復(fù)習(xí)的進(jìn)度很快，一天就可以復(fù)習(xí)幾課。
我想象著：新年那天，人們家外邊放著鞭炮，我們回到家里，拿著滿分的卷子，吃那香噴噴的餃子，拜年后，找一個(gè)最大的口袋干什么呀？拿壓歲錢唄！
我喜歡新年，因?yàn)樗且荒甑拈_(kāi)始，因?yàn)樗菎湫碌娜粘?；因?yàn)樗且惠喰旅髟隆?/p>
那天作文400字5
早在昨夜，雨就開(kāi)始下了了。直到清晨，仍是如此。
淅淅瀝瀝的雨啊，滌走了塵埃，蕩來(lái)了涼爽。天已發(fā)青，卻被那雨蔽得幾乎什么也看不清。街上大大小小的車，有如一只只小船，在濕地上、煙雨中飄浮，棹移人遠(yuǎn)……為晨曦添了一絲涼意。
靉叇的朝云落于空中，無(wú)目的地游蕩著，或許只是伴著風(fēng)舞吧！一會(huì)兒變成被子，一會(huì)變成棉花。只是可惜了這云，卻是有幾朵是造雨的烏云。
到中午，雨仍不停地下。落在游泳池中濺起顆顆銀透發(fā)亮的珍珠，又落回水里。街上早有無(wú)數(shù)朵小花，在風(fēng)雨中搖曳。晨時(shí)的睡意全無(wú)，眼中也就換了另一幅景色，顆顆水珠在空中相互嬉戲、玩耍，使人愉快而清涼，卻又不得不撐開(kāi)傘，并小心翼翼地，賊似地走著。當(dāng)空的云卻完全看不到。只是風(fēng)不改，拉著樹(shù)的提琴，彈著草的鋼琴，趕著綠波，依舊東流……
下午的雨終于有漸小的'動(dòng)向，由午間的大珠逐漸變成了游逸的雨絲，甚至不是掉落下來(lái)，而是飄下來(lái)的?？諝飧裢馇逍?，在天空中蕩浥著的雨粒的陪襯下，使人更加舒暢。
夜，來(lái)得很遲，雨已沒(méi)了，太陽(yáng)也沒(méi)了，黃昏時(shí)的一竿殘照把地上的水映得發(fā)閃、發(fā)亮，卻又迅速被黑暗吞沒(méi)。隨即換來(lái)的是若有若無(wú)的月光，在耀眼的燈光下全然看不出來(lái)。但月的出現(xiàn)卻讓我欣喜不已，真就似一艘小船，在天河中漂泊。
那天作文400字6
我認(rèn)為，考試是很“有趣”的——因?yàn)榭梢越Y(jié)識(shí)一些新的朋友。
剛?cè)ア偬?hào)教學(xué)樓，就有一種令人懷念的味道，因?yàn)橐郧霸谀抢飳W(xué)習(xí)過(guò)一年，有美好的回憶，也有傷心的.記憶。至今想起來(lái)，還覺(jué)得那時(shí)候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯，路過(guò)曾待過(guò)的班級(jí)，勾起曾經(jīng)的回憶。
我考試的考場(chǎng)在曾經(jīng)班級(jí)的隔壁班考試。
進(jìn)了考場(chǎng)，我就放下書包坐下了，旁邊七年級(jí)的同學(xué)卻遲遲未來(lái)。待過(guò)了一會(huì)，快考試了他才過(guò)來(lái)，可能是在家復(fù)習(xí)吧。剛開(kāi)始并不認(rèn)識(shí)他，也不想認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗麆倎?lái)的時(shí)候板著一張臉，也不與別人說(shuō)話，只是在位子上坐著。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他本性并不是這樣的。第一次考科學(xué)，他就早早地寫完了，可我還為計(jì)算題犯愁?？祭砜扑偸潜任覍懙目?，但文科我也總比他寫的快。坐我面前的是小學(xué)的男同學(xué)，我在課間和他聊了會(huì)天，他說(shuō)他英語(yǔ)不行，后來(lái)我又問(wèn)考試時(shí)的“同桌”，他的回答也是不行。
在聽(tīng)力的時(shí)候，我靜不下心來(lái)，便看“同桌”的試卷，看他無(wú)奈的樣子，心里真著急，我也真想幫他寫，不過(guò)我們都是在考場(chǎng)啦，心里默默地祝他好運(yùn)吧。
匆匆地，一天就結(jié)束了。
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