普通話廣播稿10篇

時間：2024-04-23 09:27:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的普通話廣播稿10篇，供大家參閱。

普通話廣播稿10篇

普通話廣播稿1

　　1、彭紫寒：敬愛的老師

　　2、王文琴：親愛的同學(xué)們

　　合：中午好！“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了！

　　1：我是六（1）班的周文成。

　　2：我是六（1）班的呂欣月。

　　合：讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目！

　　1：同學(xué)們，今年的9月11日至17日是全國第十四個“普通話推廣周”，本屆推普周的宣傳主題為：“提升國家通用語言文應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?

　　2：那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔?。漢語是我國的主要語言，由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。奧運(yùn)會、世博會以及中國承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。

　　1：呂欣月，問你個問題，你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

　　2：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。

　　1：哦。你能給我們介紹一下嗎?

　　2：好吧?！巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：提升國家通用語言文應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合，在推廣普通話的同時，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　1：2，我有一個小小的疑問。

　　1：哦 ?是什么問題呀?

　　2：推廣普通話是不是要消滅方言呢?

　　1：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

　　1：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的`語言，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

　　2：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　1：下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語，請同學(xué)們聽我們讀讀！

　　適合一、二年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、講好普通話，從我做起

　　2、說好普通話，方便你我他

　　3、說好普通話，用好規(guī)范

　　4、提筆就寫規(guī)范，開口就講普通話

　　5、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　6、說好普通話，朋友遍天下

　　2：適合三、四年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化

　　2、講好普通話，瀟灑走天下

　　3、同在一片藍(lán)天下，共講普通話

　　4、人人都講普通話，語言生活更精彩

　　5、說普通話，讓我們更加自信

　　6、愛我大中華，講好普通話

　　1：適合五、六年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨

　　2、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

　　3、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

　　4、好大一個家，語言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架

　　5、說好普通話，靠你，靠我，靠大家

　　6、手拉手說普通話，心連心做中國人

　　2：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問！紅領(lǐng)巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　2、教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢。

　　3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

　　4、使用文明語，不說粗話和臟話。

　　5、學(xué)生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢。

　　1：相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

　　2：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范，形成推廣規(guī)范語言文的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范。

　　1：讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天，走向未來的橋梁。

　　合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

普通話廣播稿2

　　甲：廣播站又如約的和大家見面了!我是主持人：劉兵乙：大家好!我是小敏

　　合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

　　甲：同學(xué)們，我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>

　　乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。甲：由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

　　甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

　　乙：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　甲：在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。

　　乙：說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

　　甲：推廣普通話宣傳口號：大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力

　　推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”

　　面向現(xiàn)代化，推廣普通話。推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境

　　樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

　　說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情

　　乙：普通話，神州音，華夏情

　　說普通話，從我做起

　　正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話

　　發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要普及普通話

　　說好普通話，方便你我他

　　樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

　　甲：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

　　普通話是我們的校園語言

　　我是中國娃，愛說普通話。

　　乙：普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近!

　　甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學(xué)生。對，讓我們一起把普通話推廣到大江南北，一起做文明人!

普通話廣播稿3

　　甲：敬愛的老師!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　甲乙：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播今天正式開播了!

　　甲：希望得到您的大力支持!也歡迎您的涌躍投稿!

　　乙：您的參與是我們最大的快樂!謝謝!

　　甲：本次播音的主題是：推廣校園普通話。

　　甲：同學(xué)們，我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言，同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話，對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。

　　乙：用普通話道出每聲問候，讓這一聲問候伴甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

　　甲：用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友!

　　乙：用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

　　甲：用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。

　　乙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們銘記這個美麗的約定，用心實(shí)踐，讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

　　甲：本次播音到此結(jié)束!謝謝收聽!

　　乙：再見!

　　甲：再見!

普通話廣播稿4

女：親愛的同學(xué)們；

　　男：敬愛的老師們；

　　合：大家好！今天是x月x日，星期x！廣播站又和大家見面了。女：我是主持人......　　男：我是主持人......

　　女：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

　　男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

　　女：伸出你的手。

　　男：伸出我的手。

　　合：讓我們相會在廣播節(jié)目中。

　　女：同學(xué)們，你們知道嗎？語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和陽光一樣，非常重要?/p>

　　男：普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。

　　女:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！男:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

　　女：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。

　　男:此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

　　女：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

　　男：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚(yáng)眉吐氣！女: 同學(xué)們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　男： “說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天！

　　女：相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

普通話廣播稿5

　　A(女)：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>

　　B(女)：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具，也是社會斗爭和發(fā)展的工具。目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

　　B：普通話是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

　　C(女)：由于歷史的原因，漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。 D(男)：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

　　F：普通話有幾百年的歷史，它成為全國民族共同使用的語言。推廣使用普通話是社會文明的重要標(biāo)志，市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)不斷革新，推廣普通話迫在眉捷，只有推廣普通話才能在保證交際順利，信息政令暢通的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動中來。

　　A：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口

　　號，我們不但是要懂得，還要落實(shí)到我們每一個人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　E(男)：普通話能為各地的人們所聽懂，又與日常生活語言相一致，口頭語言與書面語言基本相同，使人們的交流非常方便。所以，國家規(guī)定，學(xué)校里或一些大型場合都要講普通話，大家也都學(xué)會普通話。

　　B：語言文字是為全社會服務(wù)的，它的運(yùn)用具有鮮明的社會規(guī)約性，因而必須形成一種規(guī)范。盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績，但由于種種原因，目前語言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。

　　E：方言作為我們的“母親語言”，我們應(yīng)該熱愛她。

　　F：但是，我們更應(yīng)該走出“母親語言”的小田園，跨向民族共同語的大天地，為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話，這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。 D：語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要?/p>

　　C：規(guī)范語言文字、推廣普通話是全社會的共同責(zé)任，國家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國家“法”的高度來“發(fā)號施令”，同時還要通過各種媒體，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報道和引導(dǎo)工作，提高廣大人民群眾對漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的認(rèn)識，養(yǎng)成自覺遵守語言文字規(guī)范的習(xí)慣，并以此來建立和完善社會輿論監(jiān)督體系，把語言文字規(guī)范化工作推向一個新的階段。

　　G(男)：大家都來自五湖四海，在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。

　　E：說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚，不要“吃子”，特別是三音節(jié)詞，中間的那個字要說清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

　　E：推廣普通話宣傳口號：

　　國家推廣全國通用的普通話

　　積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力

　　愛國旗，唱國歌，說普通話

　　推廣普通話廣播稿

　　四海同音，萬從一心

　　G：普通話，神州音，華夏情

　　普及普通話，四海是一家

　　面向現(xiàn)代化，推廣普通話

　　積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康

　　E：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

　　普通話是我們的校園語言

　　我是中國娃，愛說普通話。

　　C：普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文明更近！

　　合：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學(xué)生。

　　對，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！

　　本次播音到此結(jié)束，是由六（4）、六（5）中隊的E、F、D、C、B、A、G共同為您主持。

普通話廣播稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　今天是20xx年9月12日，歡迎收聽“校園之聲”，我是五年（四）班的xx，今天我們要講的是“推廣普通話”。

　　漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

　　由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治，經(jīng)濟(jì)，文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

　　普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

普通話廣播稿7

　　推廣普通話廣播稿

　　A ：老師們、同學(xué)們，大家好！

　　B ：紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時和大家見面了

　　A ：我是廣播員：

　　B ：我是廣播員：

　　合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！

　　首先，我們一起了解一下有關(guān)的推普知識

　　A ：問你個問題，你知道每年9 月的第三個星期是什么日子嗎？

　　B ：我知道我知道，是全國推廣普通話宣傳周。

　　A ：哦。你能給我們介紹一下嗎？

　　B ：好吧?！巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9 月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間，全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合，在推廣普通話的同時，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　A ：（），我有一個小小的疑問。

　　B ：哦？是什么問題呀？

　　A ：推廣普通話是不是要消滅方言呢？

　　B ：推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

　　A ：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣有魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

　　B ：同時，普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　A ：接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語，請同學(xué)們聽我讀讀！

　　適合一、二年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、講好普通話，從我做起

　　2、說好普通話，方便你我他

　　3、說好普通話，用好規(guī)范字

　　5、提筆就寫規(guī)范字，開口就講普通話

　　6、天天講普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　7、說好普通話，朋友遍天下

　　8、溝通---- 從普通話開始

　　9、做文明人，說文明語

　　B ：適合三、四年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、人人都講普通話，校園環(huán)境更優(yōu)化

　　2、面向現(xiàn)代化，推廣普通話

　　3、講好普通話，瀟灑走天下

　　4、人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人

　　5、普通話，使你我靠得更近

　　6、普通話：神州音，華夏情

　　7、同在一片藍(lán)天下，共講普通話

　　8、人人都講普通話，語言生活更精彩

　　9、普及普通話，四海是一家

　　10、普通話——您的“有聲名片”

　　11、說普通話，讓我們更加自信

　　12、小小普通話，推廣責(zé)任大

　　13、人人都說普通話，你懂我懂他也懂

　　14、說好普通話，伴你行天下

　　15、愛我大中華，講好普通話

　　A ：適合五、六年級的推普周宣傳標(biāo)語有：

　　1、普通話---- 讓生活更精彩，讓社會更溫馨

　　2、普通話——時代的需求，時尚的追求

　　3、說普通話，讓我們更加自信

　　4、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

　　5、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力

　　6、普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行

　　7、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

　　8、好大一個家，語言不分家，學(xué)好普通話，友誼橋梁架

　　9、用普通話交流，展現(xiàn)你不普通的才華

　　10、學(xué)說普通話，神州萬里行無阻。學(xué)說普通話，迎接四方來賓客

　　11、說好普通話，熱愛我中華；普及普通話，世界看中華

　　12、普通話，不普通，大家靠他來溝通

　　13、普通話中迎賓客，文明語中送真情

　　14、說好普通話，靠你，靠我，靠大家

　　15、手拉手說普通話，心連心做中國人

　　B ：哇！要學(xué)好普通話，真有大學(xué)問！紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊部的推廣普通話倡議書，現(xiàn)在有請班的同學(xué)來給大家讀讀吧！

　　A ：親愛的老師，同學(xué)們：

　　普通話是全國的通用語言。推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。因此，近年來，上到各級教育行政部門，下到各級各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我校“推普”步伐，使普通話盡快成為師生的工作語言、學(xué)習(xí)語言和校園語言，較好的發(fā)揮全社會推廣普通話的基本作用，學(xué)校少先隊特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　2. 教師上課使用普通話，板書使用規(guī)范漢字。

　　3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

　　4. 使用文明語，不說粗話和臟話。

　　5. 學(xué)生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。

　　相信在全校師生的積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

　　B ：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個文明的好學(xué)生。

　　A ：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽！

普通話廣播稿8

老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　歡迎來到《XXX》欄目，我是你們的好朋友。從今天開始，我們的節(jié)目將會全新改版，成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用，探秘中華漢奧妙的節(jié)目。

　　中華漢，源遠(yuǎn)流長。從我們的祖先發(fā)明漢的那一刻起，漢就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個中國的孩子，在牙牙學(xué)語的時候，我們講著漢語。在學(xué)寫的時候，我們寫著漢。漢是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā)，走上探秘漢的旅程。

　　首先第一個環(huán)節(jié)是“查找錯別大行動”故宮博物院日前向北京市公安局贈送錦旗，感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”的錦旗，引起社會的關(guān)注。有語言文方面的專家表示，“撼”在這里肯定是錯別。“撼”為震撼的撼，正確用應(yīng)為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個收藏著中國幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯別的現(xiàn)象，所以寫錯別這樣一個錯誤我們也不得不防。

　　接下來我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“國家通用語言文法”在這個環(huán)節(jié)中，我們每一次的節(jié)目都會給大家講述一到兩條國家語言文法的規(guī)定，讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語言文法規(guī)中的第十條：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢為基本的教育教學(xué)用語用。這條說明在我們平常的生活中，普通話和規(guī)范漢都作為基本教育教學(xué)的用語用。所以要規(guī)范使用漢。

　　還有第十三條：公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢為基本的服務(wù)用。因公共服務(wù)需要，招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用中文的，應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢。

　　同學(xué)們，剛剛我們了解了國家通用語言文法中的兩條，大家要牢記哦！

　　接下來，就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個環(huán)節(jié)?！拔疑磉叺腻e別”在學(xué)校大堂的書法作品中，在同學(xué)的作業(yè)里，在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢。如果有，就及時地提出來，并改正。所以在日常生活中，我們應(yīng)該多留意身邊的漢。注意是否有寫錯的地方。

　　在最后，我把一首關(guān)于漢的詩送給大家：《贊漢》

　　中華漢，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。

　　連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法體，各具特長。

　　篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。

　　狂草奔放，風(fēng)舞龍翔。對聯(lián)形式，漢獨(dú)創(chuàng)。

　　左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。

　　同學(xué)們，今天的廣播節(jié)目我們學(xué)到了許多。下星期的節(jié)目我們不見不散。再見！

普通話廣播稿9

　　普通話是每個人都應(yīng)該會說的，是一種以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。

　　普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步，也是做一個文明人的第一步，要是一個人連最基本的普通話都不會說，他還怎么去和別人交流呢？

　　普通話已深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，無論我們在干什么，普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問，“為什么要說普通話呢？”因?yàn)橹袊且粋€多民族、多語言、多方言的國家，根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講，我國56個民族工有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言——普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

　　說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會的文明進(jìn)步。

　　在上課的時候，老師請我回答問題，我會努力讓自己每說一句話，每回答一個問題，都清清楚楚。在這期間，我時常對著鏡子自言自語，說一大堆普通話，漸漸的，我把平時的煩惱，對著自己講來講去，說來說去，就因?yàn)檫@樣，我覺得自己看事物比較看得開。

　　說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，我盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說好普通話，請從我做起！

普通話廣播稿10

　　甲：同學(xué)們，大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見面了！

　　乙：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！

　　甲："推普周"就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。國務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周，本屆推普周活動的主題是：熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。

　　乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

　　甲：由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治，經(jīng)濟(jì)，文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。

　　甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。

　　乙：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

　　甲：剛剛度過了第26個教師節(jié)，同學(xué)們對老師的祝福還沒有送完，請聽九(2)班同學(xué)的來稿《老師，您辛苦了》。

　　乙：下面請聽4年級全體同學(xué)的來稿：朱老師，雖然您剛剛擔(dān)任我們的語文老師，但您的親切話語，和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您，祝您節(jié)目快樂！

　　甲：接下來給大家播送的是七(1)班的來稿。

　　乙：讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目

　　說好普通話建議：一是注意把每個字的字音都說清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

　　甲：還有一些有關(guān)普通話方面的小知識讓我們來了解一下：

　　國家通用語言文字是指：普通話和規(guī)范漢字。

　　我國語言文字的基本政策是：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。

　　國家推廣普通話的工作方針是：大力推行，積極普及，逐步提高。

　　推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

　　乙：同學(xué)們，你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎？課堂上書聲朗朗，普通話優(yōu)美動聽。但是在課間，在日常生活中你說普通話了嗎？為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1.堅持課堂內(nèi)與老師，同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。