下面是范文網(wǎng)小編收集的心事九年級作文3篇(作文心事九年級)，供大家閱讀。

心事九年級作文1

　　一進入初中階段，身體和大腦都開始生長發(fā)育，在這個時期，我們的情緒也變得異常激烈，不管是與朋友還是與家人。于是，就總會有一些不愉快，這些不愉快自然就成了我的心事，而最糾結(jié)的還是與家里人的問題。

　　又到了周末，可以從學?；氐綔嘏募?，陪伴在父母的身邊了。經(jīng)過了五天洗禮的我，此時已是身心俱疲，一回到家就躺在了我舒適的躺椅上，玩起了游戲。

　　但是我爸卻不打算“放過”我，他把他幫我整理了一周做錯的數(shù)學題拿了過來，打算給我一一講解。可我根本不想聽任何一字，但又不敢違逆，只能放下手機，一臉沮喪、漫不經(jīng)心地聽著他的嘮叨，可心里一直在想別的事情。

　　時間一分一秒的過去，突然，我爸嚴肅的看著我問：“聽懂了嗎？”我這才回過神來，下意識的說了句：“?。俊边@下子可非同小可，我爸知道了他剛才辛辛苦苦講的那么一大堆話我一個字都沒有聽進去，臉色漸漸變白了，眼睛瞪得大大的，看見了他的表情，我咽了咽口水。終于，一頓毫不留情的臭罵，像是洪水一般向我涌來。我也不想失去尊嚴，頑強的抵抗起來，我們倆的聲音越來越大，正當我快要崩潰的時候，只聽“嘭”的一聲，我媽再也忍受不了我們倆了，把房間的門狠狠的摔上。我們兩都停了嘴，互相看著對方，幾秒鐘后，我爸他狠狠的瞪了我一眼，把他手里的一疊資料摔在我床上，對我吼道：“以后別再想讓我教你！”走出房間的時候，他重重地打了一下墻，接下來，房間里只剩下又委屈又氣憤的自己……當我再次從床上拿起那些資料的時候，看到那一道道密密的解答過程時，我哭了……

　　家是最溫暖的地方，但如果在這個金字塔的基礎(chǔ)產(chǎn)生裂紋時，這個金字塔也就隨時面臨倒塌的危險，而我在拼命的想要修好舊的裂紋，但對于我來說還是有些困難，不過我還在盡力嘗試，這就是我的心事。最讓我想盡快解決的心事。

心事九年級作文2

　　每個人都專屬于自己的外在，包裹著內(nèi)心的冷酷，孤獨，樂觀或者是抑郁，但外在終究只是一層外殼，它不能代表一個人的一切，特別是內(nèi)在的思想，但無論一個人的外在表現(xiàn)得多么樂觀，在其內(nèi)心深處，總會有無法放開的心結(jié)。

　　我并非與眾不同，同樣也走在平凡人的隊伍中，因此在我心中，無可避免的堆積著一些無法化解的心事。

　　我常會望著墻上那座古老的鐘思考心事，那座在旁人眼中毫無特殊之處的鐘，在我眼中逐漸變?yōu)橐粋€圓和一些數(shù)字，這又讓我想起我曾鐘愛的數(shù)學，這個我曾經(jīng)的愛好已在無形中變?yōu)榱宋业男氖?，困擾我已久的心事，畢竟，數(shù)學已在我手中開辟道路的利器，變?yōu)榱苏趽跚奥返臒o邊的荊棘，這一直是我無法接受的現(xiàn)實，它使我從一名有能力沖擊滿分的理科生墜落為一名平庸者，淹沒于無盡的平凡人中。

　　也許，失去了優(yōu)秀的數(shù)學成績，對我來說就是失去了一切。

　　隨著優(yōu)異的數(shù)學成績的遠去，我感到自己失去了許多曾經(jīng)擁有的東西，我無法再沖擊滿分，我無法突破前十甚至前二十名，同時也失去了在朋友炫耀的資本，他們的言語沒有帶來絲毫安慰，沒有產(chǎn)生任何影響，反到使我認為他們的笑容帶著幾絲幸災樂禍與嘲諷，在他們眼中我是什么，仍是以前的理科生嗎？還是一個小丑或是一名滑稽的自負者？

　　我感到自己的經(jīng)歷像在下一盤棋，我在與命運博弈，而我因為一步棋的失誤，將一局好棋下成一盤殘局，我還能翻盤嗎？我還能再創(chuàng)輝煌嗎？

　　我真的敗了么？我常這樣問自己，但從未得到答案，我能再努力一次嗎？我還能再創(chuàng)輝煌嗎？這就是掩藏在我平凡外在之下讓我難以釋懷的心事。

心事九年級作文3

　　午休時，走在操場上的那個女孩格外安靜，沒有平常與朋友的談笑，只是默默地時常把低下的頭抬起，那個女孩就是我，她在想心事……

　　她隨意地在操場邁著步子，可這隨意的背后卻是謹慎，路邊的楊樹葉片把陽光折射到她的頭頂，陽光因葉片隨風搖擺而閃動著，可她卻絲毫沒有反應，路邊的楊樹隨著她的走動而向后退去……

　　我就那樣走在操場上，似乎操場上的喧鬧與我的內(nèi)心產(chǎn)生了兩個世界，我就這樣沉浸在自己的世界里，思考著屬于我的心事，在剛上初中時，是選擇享受我的青春夢，還是選擇圓滿我的附高夢？我傾訴于自己，可時時沒有回應，也許內(nèi)心深處的自己也在時間的夾縫中尋找答案。

　　青春，一個充滿活力與快樂的時期，是愉悅的，是放松的，它會在回憶中留下片片美好，滴滴歡樂。青春是帶有激情的，可這激情若無限放大將會得到成績的下滑與老師信任后得來的失望，這種壓力勝過于青春帶來的快樂。

　　學業(yè)，一個充滿枯燥與乏味的選擇。它會在記憶中留下成功背后的痛苦回憶，它會因占用時間而淡漠友情。學習，是枯燥的，這枯燥的后背有著興趣與煩厭，我在學習中專研有興趣的學科，提升煩厭的學科。

　　青春學業(yè)，它們不可太過也不可沒有，所以我就在選擇中無限徘徊，成績也隨選擇的徘徊而徘徊于中間。

　　有時我與朋友歡笑，常談一些生活瑣事，有時我則在座位中沉迷于書香或知識的海洋。

　　我知道這時而不定的選擇是由心情決定的，而人生的道路不能由心情好壞去選擇，所以我常尋找心事的答案。

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