實(shí)用一年級(jí)作文6篇

時(shí)間：2024-04-21 12:35:00 綜合范文

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實(shí)用一年級(jí)作文6篇

實(shí)用一年級(jí)作文1

　　所有魔教的人此時(shí)已處于高度緊張狀態(tài)。上上下下的人就聽(tīng)得自己的魔皇大人不時(shí)高吼一聲。

　　自從魔妃回來(lái)以后。整個(gè)魔教都不太平了。

　　迷糊中。

　　這是哪兒。我睜開(kāi)眼。突然感覺(jué)到一陣灼熱。

　　我坐起身。望著周?chē)?。一片火光?/p>

　　我目瞪口呆看著這一切。我緩緩站起身。身上只是有些疼痛。并沒(méi)什么大礙。

　　我微微向前走一步。只是在一瞬間。周?chē)木吧⒓醋儞Q。

　　一片黑暗。這又是哪兒？望向遠(yuǎn)處。只有一點(diǎn)白光。這時(shí)。我突然感到一絲迷茫。從未有過(guò)的恐懼。

　　我朝著那點(diǎn)點(diǎn)白光跑去。在我眼中。那就是希望。唯一的。

　　我跑上前。那只是一團(tuán)白光。

　　我微微抬起手。食指輕點(diǎn)白光。

　　突然。白光中露出一個(gè)火紅色物體。有著柔軟的羽毛。帶白光漸漸散去。

　　一只火鳥(niǎo)靜靜地蜷縮在那。用翅膀蓋住頭部。似是在休息。

　　我彎下腰。仔細(xì)地看著這只火鳥(niǎo)。我打算抬起手撫摸。

　　“住手。女人。別用你的臟手碰我?！蹦侵换瘌B(niǎo)將翅膀收回。抬起它嬌小的頭。它的額間顯現(xiàn)出一滴火焰紋路。銀光流轉(zhuǎn)而逝。

　　我沒(méi)料到它突然說(shuō)話。定定的望著它。手尷尬地停在空中。我手一縮。不動(dòng)聲色的收回。

　　“喂。你是誰(shuí)呀?！蔽依淅涞?。我雙手交叉橫在胸前。居高臨下的看著它。無(wú)畏地望著它那星空一般深邃的紫眸。

　　“女人。你是第一個(gè)敢如此跟我說(shuō)話的人。老子是炎凰?！毙』瘌B(niǎo)大叫到。

　　炎凰？是什么東東?；瘌B(niǎo)。還是鳳凰呢?？催@樣子。禿頂。沒(méi)有尾巴。還聲稱自己為老子。

　　“哦你是火鳥(niǎo)啊?！蔽胰粲兴嫉卣f(shuō)道。

　　小火鳥(niǎo)突然發(fā)飆道?！澳悴攀腔瘌B(niǎo)。睜大眼睛看清楚。老子是炎凰。是神凰。是九尾鳳凰。”

　　“喂。你到底那一點(diǎn)像鳳凰啦。禿頂。還說(shuō)九尾。你的尾巴呢。”我摸著下巴。附身打量它的全身?！拔沂侨粵](méi)看出你是一只鳳凰?！?/p>

　　小火鳥(niǎo)憤憤道?！拔冶臼茄谆艘蛔宓幕?。守護(hù)著炎凰印。誰(shuí)知道突然一天。它自己飛走。趁你還只是在娘肚子里時(shí)。直接到你的體內(nèi)。而且。它。它竟然在你體內(nèi)化開(kāi)了。都融入了你的血液。結(jié)果。你就成了我們一族的人了。我的任務(wù)就是守護(hù)炎凰印。如今在你體內(nèi)。我只能和你簽訂契約。守護(hù)你。那時(shí)你任何靈力都沒(méi)有。我只能化去一身靈力。居住在你體內(nèi)。結(jié)果。害得我靈力全失。害得我現(xiàn)在一點(diǎn)樣子都沒(méi)有。”

　　“喂。女人。你不相信。你不信看看你左胸前。有一只鳳凰契約紋。”小火鳥(niǎo)微微昂起頭。指著我胸前。

　　我白了它一眼。能信么。但是。我默默轉(zhuǎn)過(guò)身。突然感到心間一陣劇痛。但轉(zhuǎn)瞬即逝。我輕輕拉開(kāi)衣襟。

　　赫然。那里真的有一只鳳凰。

　　我心里訝異著轉(zhuǎn)過(guò)身。望見(jiàn)小火鳥(niǎo)瞇著眼睛望著我。似是在想什么。

　　突然。開(kāi)口道：“女人。在我簽訂契約吧。這次是終身之契?！彼挪粫?huì)說(shuō)。在她轉(zhuǎn)身時(shí)。突然在她體內(nèi)探測(cè)到一股力量。很奇妙。而且意外的可以幫她恢復(fù)。它嘗試著進(jìn)入。卻意外地被阻擋了。它突然想到。這塊靈境應(yīng)該是只有通過(guò)簽訂終身之契才可以進(jìn)入。平常人的靈境通常只能容納一只?？伤磥?lái)。里面似乎有一只極強(qiáng)的圣獸在沉睡。小火鳥(niǎo)怒了。竟然有人搶先。

　　我眉毛挑了一挑：“哦。小火鳥(niǎo)你不是很不待見(jiàn)我嘛。怎么會(huì)突然這樣要求?！?/p>

　　小火鳥(niǎo)突然炸毛了。：“女人。老子能跟你契約是你的榮幸。再說(shuō)。如果跟我契約。我可以帶你出去?！毙』瘌B(niǎo)得意地笑道。

　　我心一跳。呵。這小東西。望著這似乎動(dòng)機(jī)不純的小火鳥(niǎo)。淡淡說(shuō)道：“我又沒(méi)說(shuō)我自己一人走不出去?！蔽沂诌\(yùn)雷系異能。小火鳥(niǎo)看到這。只是哼了一聲。待我重新運(yùn)起金雷時(shí)。它突然瞪大眼睛看著我：“你怎么。你怎么會(huì)有金雷。你是誰(shuí)?！?/p>

　　小火鳥(niǎo)這時(shí)像是突然遭受到了打擊。低下頭。

　　小火鳥(niǎo)內(nèi)心：怎么辦怎么辦。有了金雷。她出去是完全沒(méi)問(wèn)題的?？墒俏疑砩嫌譀](méi)什么東西可以交出。不簽又不行。我心里總隱隱感覺(jué)。跟著她是不會(huì)受累的。甚至還想將她奉為王。所以。不管付出什么代價(jià)哦。我都要。

　　我望著臉色多變的它。不禁輕笑。“小東西。勸你快點(diǎn)覺(jué)悟哦。”

　　小火鳥(niǎo)突然下定決心。我竟然看見(jiàn)它眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)星星。萌。萌啊。

　　我暗想：就算你說(shuō)沒(méi)有任何東西可以作為條件。我也會(huì)和你簽的。只要說(shuō)一句。

　　小火鳥(niǎo)一本正經(jīng)的說(shuō)道：“女人。只要你跟我契約。我就把皇位給你。怎么樣。這條件好吧?！?/p>

　　我心里笑著。呵呵。既然這家伙都這么說(shuō)了。我都不好意思退了。

　　我表面依舊很淡定的說(shuō)：“好吧。但是咧。怎么契約?！?/p>

　　小火鳥(niǎo)看著我像是在看一個(gè)白癡。它淡淡開(kāi)口?！吧斐瞿愕氖?。”

　　它張開(kāi)口。吐出一顆血紅色的珠子。它的臉色突然變得很難看。扭曲著。似是在強(qiáng)忍著痛楚。它輕啄我的手心。微微滲出幾縷血絲。將血珠移到血絲上方。緩緩說(shuō)道

　　以心為契，以血為引，御天地之靈。以吾之血，契汝之魂

　　頓時(shí)。手周?chē)黄鸸?。這時(shí)。心中隱隱痛起來(lái)。不知。在現(xiàn)實(shí)床上的我。胸前那一只鳳凰在閃著耀眼的光芒。頓時(shí)把周?chē)囊蝗喝梭@得愣在那里。

　　我忽的感到。有些想要沉睡。朦朧間。小火鳥(niǎo)已是吞了血珠。在我視線一片黑暗中消失了?；饕坏阑鸸鉀_入胸前的鳳凰中。

　　就這么。契約了呢。

實(shí)用一年級(jí)作文2

　　在我們教室的陽(yáng)臺(tái)上，種滿了各種各樣的花，有紅色的玫瑰、黃色的菊花、綠色的仙人掌……班主任麥老師讓我負(fù)責(zé)每天給花澆水。

　　早晨，我提著水壺來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)花兒們都垂頭喪氣地低下頭，仿佛在說(shuō)：“快給我們一點(diǎn)水喝吧，我們快喝死了。”于是我飛快地拎起水壺，一邊澆著花兒一邊對(duì)花兒說(shuō)：“嘩啦嘩啦澆水啦、澆水啦，花兒花兒快喝吧，喝完開(kāi)出美麗的花”!水珠灑在花瓣上，在陽(yáng)光下好象一顆顆鉆石閃閃發(fā)光，美麗極了!花兒好象聽(tīng)懂了我的話，咕嘟咕嘟地盡情喝水。不一會(huì)兒，花兒們都抬起頭來(lái)，個(gè)個(gè)都綻放出燦爛的笑容!

　　回到教室，我雖然累得滿頭大汗，但看到陽(yáng)臺(tái)上五顏六色的花，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花!

實(shí)用一年級(jí)作文3

　　歲月，帶給我們的，僅僅是感嘆嗎？

　　不，絕對(duì)不是的。

　　它帶給我們最多的或許是啟迪吧。

　　原始的沖動(dòng)和激情逝去，我們以一種嶄新的思維理解青春。這是一種從不同的角度去衡量青春。

　　回眸過(guò)去，我看見(jiàn)在這“青春列車(chē)”上，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們愛(ài)過(guò)，我們恨過(guò)，風(fēng)風(fēng)雨雨卻一如既往。畢竟，我們?cè)谧咭欢握嬲鎸?shí)實(shí)的生命。這是誰(shuí)也不可能否定的。

　　再美麗的花，也有凋謝的時(shí)候；在耀眼的星星，也有黯淡的時(shí)候。那些在舞臺(tái)上閃耀的明星，他們也是凡人，他們也是這樣過(guò)來(lái)的。青春是可貴的，我們應(yīng)該以理智的真實(shí)力量為前奏，去創(chuàng)造一切富有意義的事業(yè)，激昂起生命之光，去拼搏。

　　青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈，讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，去做一些美麗的事。

　　我們奮斗，我們摔跤，我們跌倒，我們爬起，坎坎坷坷卻生生不息，畢竟我們以青春的一種經(jīng)歷換得一種歲月的啟迪。

　　青春如跳動(dòng)的音符，譜成優(yōu)美的旋律。讓我們一起在這青春的樂(lè)章里譜寫(xiě)一首首斗志昂揚(yáng)的樂(lè)曲。

實(shí)用一年級(jí)作文4

　　今天是星期六，我去老師家玩，在老師家院子里我看到了一個(gè)漂亮的小水池，水池是正方形的，中間有一個(gè)很小的噴泉，噴泉噴出來(lái)的水像一束花，灑落在水面又變成了無(wú)數(shù)朵小水花，非常好看。

　　最吸引我的是水池里的那些可愛(ài)的小魚(yú)。小魚(yú)的種類很多，有鯉魚(yú)，有黑魚(yú)，還有金魚(yú)……魚(yú)兒的顏色也很多，有橙紅色的`，有黑色的，還有金黃色的。水面上漂浮著一些菜葉，老師告訴我這些菜葉都是用來(lái)喂魚(yú)的，噢，原來(lái)魚(yú)兒玩累了也要吃東西呢。

　　水池上面還有一個(gè)空空的鐵架子，我不知道這是做什么用的，就跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)這是葡萄架，過(guò)段時(shí)間上面要搭一些葡萄藤，到明年夏天的時(shí)候就能吃到酸甜可口的葡萄了。

實(shí)用一年級(jí)作文5

　　我家有一只小狗，它叫蠢蛋，它的樂(lè)事可多了。

　　有一次，我們?cè)诔晕鞴?，它跑過(guò)來(lái)，我給了它一塊，它馬上把西瓜吃得精光，我說(shuō)‘?huà)寢?，你看，蠢蛋把瓜皮都吃了’過(guò)了一會(huì)，爸爸說(shuō)‘蠢蛋吐了’我跑了過(guò)去，蠢蛋倒在地上，我們把它送到了獸醫(yī)院醫(yī)療，到了第二天，蠢蛋又活蹦亂跳了。

　　我家的蠢蛋好玩吧。